Тест на тему Введение в безопасность. Основные опасности и их характеристики

Тест по истории. Эпоха великих географических открытий. Класс: 7. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 6 вопросов. Ответы указаны в конце.

1. Кто открыл морской путь в Индию, обходя Африку? A) Христофор Колумб B) Бартоломеу Диаш C) Васко да Гама D) Фернан Магеллан

2. Как назывался судно португальцев, позволявшее дальние плавания и исследования побережий? A) каравелла B) галера C) фрегат D) бриг

3. Какой маршрут позволял европейцам выйти в Индийский океан, обходя Африку? A) морской путь вокруг Африки B) путь через Карибское море C) путь через Сибирь D) путь через Балтику

4. Как называется обмен между Старым и Новым Светом, начавшийся после открытий? A) Великий географический обмен B) Колумбовский обмен C) Мировая торговля D) Индустриализация

5. Кто организовал первое кругосветное плавание? A) Христофор Колумб B) Фернан Магеллан C) Васко да Гама D) Джеймс Кук

6. Какое влияние эпохи великих открытий оказало на коренное население Америки? A) Прогресс и культурное процветание без изменений B) Разрушение культур и распространение болезней C) Появление демократии и свобод D) Отсутствие изменений

Ответы: 1C, 2A, 3A, 4B, 5B, 6B

Тест по истории для 11 класса

Тема: Место и роль в послевоенном мире внешняя политика СССР в 1945-1953 гг.

Вопросы:

1. Какой из перечисленных факторов наибольшим образом способствовал формированию блока Восточной Европы под контролем СССР?

   • A. Планы по созданию ООН
   • B. Разрушение экономики Западной Европы
   • C. Стратегия «освобождения» стран Восточной Европы
   • D. Распространение демократии

   Правильный ответ: C. Стратегия «освобождения» стран Восточной Европы

2. Какое событие положило начало «Холодной войны» между США и СССР?

   • A. Создание НАТО в 1949 году
   • B. Публикация «Доктрины Трумэна»
   • C. Берлинский кризис в 1948 году
   • D. Корейская война в 1950 году

   Правильный ответ: B. Публикация «Доктрины Трумэна»

3. Какой документ был подписан между СССР и несколькими восточноевропейскими странами в 1955 году, в ответ на создание НАТО?

   • A. Варшавский договор
   • B. Бреттон-вудское соглашение
   • C. Декларация прав человека
   • D. Хартия ООН

   Правильный ответ: A. Варшавский договор

4. Какую стратегию использовал СССР для расширения своего влияния в странах Латинской Америки в послевоенный период?

   • A. Экономические санкции
   • B. Военное вмешательство
   • C. Поддержка левых движений и революций
   • D. Дипломатические переговоры

   Правильный ответ: C. Поддержка левых движений и революций

5. Какой из факторов не способствовал укреплению позиций СССР на международной арене в 1945-1953 годах?

   • A. Победа в Второй мировой войне
   • B. Участие в создании ООН
   • C. Ядерное оружие
   • D. Получение экономической помощи от США

   Правильный ответ: D. Получение экономической помощи от США

Итог

Проверьте свои ответы и попробуйте объяснить логику, стоящую за каждым из них! Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по биологии для 5 класса: Пищевые связи в природных сообществах

Ответьте на следующие вопросы, выбрав правильный вариант ответа.

1. Что представляет собой продуцент в пищевой цепи? A. Хищник
   B. Растение
   C. Гриб
   D. Бактерия

2. Как называется организм, который питается другими живыми организмами? A. Продуцент
   B. Редуцент
   C. Консумент
   D. Декомпозер

3. Кто является вершинным хищником в пищевой цепи? A. Волк
   B. Лиса
   C. Орел
   D. Медведь

4. Как называется организм, который разлагает остатки растений и животных? A. Продуцент
   B. Редуцент
   C. Консумент
   D. Декомпозер

5. Кто является потребителем первого порядка в пищевой цепи? A. Заяц
   B. Волк
   C. Трава
   D. Воробей

6. Как называется пищевая цепь, состоящая из трех уровней? A. Продуцентная цепь
   B. Трофическая цепь
   C. Консументская цепь
   D. Энергетическая цепь

7. Кто представляет собой последнее звено в пищевой цепи? A. Продуцент
   B. Редуцент
   C. Консумент
   D. Вершинный хищник

8. Какой организм не является консументом в пищевой цепи? A. Лиса
   B. Лошадь
   C. Пчела
   D. Ромашка

9. Какой процесс называется передачей питательных веществ и энергии от одного уровня питательной цепи к другому? A. Биосинтез
   B. Геотрофизм
   C. Трофирование
   D. Трофическая цепь

10. Какова роль декомпозеров в экосистеме? A. Поглощают солнечную энергию B. Преобразуют органические остатки в минеральные вещества C. Питаются другими живыми организмами D. Строят свою клеточную стенку

Ответы к тесту:

1. B - Растение
2. C - Консумент
3. C - Орел
4. D - Декомпозер
5. A - Заяц
6. B - Трофическая цепь
7. D - Вершинный хищник
8. D - Ромашка
9. D - Трофическая цепь
10. B - Преобразуют органические остатки в минеральные вещества

Успехов в решении теста!