Тест на тему Полезные ископаемые

Вот тест по теме: пределы последовательностей. Класс: 11-й. Тип вопросов: единственный выбор. 5 вопросов. Включены ответы.

1. Найдите предел последовательности a_n = (2n + 3) / (n + 5) при n → ∞. A) 0 B) 2 C) 1 D) не существует

2. Найдите предел последовательности a_n = (n^2 + n) / (n^2 - n) при n → ∞. A) 0 B) 1 C) -1 D) не существует

3. Найдите предел последовательности a_n = sqrt(n^2 + n) − n при n → ∞. A) 0 B) 1/2 C) 1 D) не существует

4. Найдите предел последовательности a_n = (-1)^n при n → ∞. A) 1 B) -1 C) 0 D) не существует

5. Найдите предел последовательности a_n = ln(n) / n при n → ∞. A) 0 B) ∞ C) 1 D) не существует

Ответы:

1. B — предел равен 2.
2. B — предел равен 1.
3. B — предел равен 1/2.
4. D — предел не существует (последовательность чередуется).
5. A — предел равен 0.

Тест по истории на тему НЭП для 10 класса

Вопросы с множественным выбором:

1. Когда был введен НЭП (Новая экономическая политика)? a) 1917
   b) 1921
   c) 1930
   d) 1941

2. Кто был основным инициатором введения НЭП? a) Владимир Ленин
   b) Иосиф Сталин
   c) Лев Троцкий
   d) Григорий Зиновьев

3. Какую основную цель ставил перед собой НЭП? a) Устойчивый рост военной экономики
   b) Восстановление народного хозяйства
   c) Расширение революционной деятельности
   d) Установление диктатуры пролетариата

4. Какой сектор экономики получил свободу в рамках НЭП? a) Бюджетный сектор
   b) Частный сектор
   c) Государственный сектор
   d) Сектор высоких технологий

5. Какой документ официально закрепил НЭП? a) Основной закон РСФСР
   b) Декрет о земле
   c) Обращение Совета Народных Комиссаров
   d) Программа КПСС

6. Какая форма товарного производства была восстановлена при НЭП? a) Плановая экономика
   b) Оборонная экономика
   c) Рынок и свободное предпринимательство
   d) Коллективизация

7. Что стало одной из причин введения НЭП? a) Успехи в индустриализации
   b) Гражданская война
   c) Поддержка Запада
   d) Изменения в международной политике

8. Какой отраслью экономики НЭП не охватывал? a) Сельское хозяйство
   b) Промышленность
   c) Торговля
   d) Военная промышленность

9. Как назывались мелкие торговцы, которые активно работали в условиях НЭП? a) Пролетарии
   b) Нэпманы
   c) Капиталисты
   d) Бартерщики

10. Какой негативный эффект был связан с НЭПом? a) Увеличение безработицы
    b) Рост отдельных компаний и неравенство
    c) Уменьшение налоговых поступлений
    d) Полная государственная монополия

11. Какую стратегию использовал Сталин после окончания НЭП? a) Устойчивый рынок
    b) Коллективизация и индустриализация
    c) Прямое восстановление НЭПа
    d) Экспорт экономики

12. Какое влияние НЭП оказал на культуру и искусство? a) Полная цензура
    b) Свободу художественного самовыражения
    c) Установление единого художественного стиля
    d) Поддержка только революционных тем

13. Какой договор был подписан в 1921 году, подтверждающий международное признание Советской России? a) Рижский мир
    b) Брестский мир
    c) Версальский мир
    d) Парижский мир

14. Какой тип налогообложения внедрил НЭП? a) Прямой налог на доход
    b) Продуктовый налог
    c) Обычный налог на имущество
    d) Налог на прибыль

15. Какая основная опасность НЭП обсуждалась среди коммунистов? a) Укрепление частного сектора
    b) Мысль о возвращении к самодержавию
    c) Законодательное оформление НЭП
    d) Увеличение военных расходов

16. Какое событие в начале 20-х годов дало приток капиталов в страну? a) Гражданская война
    b) НЭП
    c) Эпидемия болезней
    d) Рынок облигаций

17. Какой механизм был использован для стимулирования сельского хозяйства в рамках НЭП? a) Коллективизация
    b) Трудовые армии
    c) Кредитование и мелкий заем
    d) Бесплатные дотации

18. Какой крупнейший проект был осуществлен в конце НЭП? a) Строительство огромного жилого комплекса
    b) Запуск «Днепрогэса»
    c) Создание первых тракторных станций
    d) Модернизация железных дорог

19. Что характерно для НЭПа по сравнению с предыдущей экономической политикой? a) Полная централизация экономики
    b) Свобода торговли и частного предпринимательства
    c) Устойчивое планирование производства
    d) Ограничение права на труд

20. Какой культурный подход стал популярным в эпоху НЭП? a) Арт-деко
    b) Футуризм
    c) Социалистический реализм
    d) Модернизм

21. Какой аспект жизни советского общества улучшился под влиянием НЭП? a) Образование
    b) Продовольственное обеспечение
    c) Военное производство
    d) Устойчивость цен

22. Какой важный фактор способствовал росту экономики в рамках НЭП? a) Социалистическое соревнование
    b) Индивидуальная инициатива
    c) Греческие инвестиции
    d) Международная помощь

23. Какой миф связан с НЭП? a) НЭП – это устойчивое и стабильное решение
    b) НЭП был немедленно признан успешным
    c) НЭП гарантировал защиту трудовых прав
    d) НЭП освободил молодежь от безработицы

24. Какой подход использовался для разрешения конфликтов на рынке в условиях НЭП? a) Говорить с трудовыми коллективами
    b) Полицейские расследования
    c) Грабежи и конфискации
    d) Нуждающие в труде обращались в обвиняемые

25. Какой процент производства от общего объема сохранил частный сектор под НЭП? a) 10%
    b) 25%
    c) 50%
    d) 75%

26. Чем отличался НЭП от военного коммунизма? a) Методы управления
    b) Вес механизмов промышленности
    c) Политические свободы
    d) Все вышеперечисленное

27. Какой международный опыт повлиял на формирование НЭП? a) Немецкий опыт
    b) Шведская модель
    c) Китзинская программа
    d) Опыт Западной Европы

28. Какое из негативных последствий возникло в результате частного сектора при НЭП? a) Уменьшение налогов
    b) Инфляция
    c) Баланс внутренней торговли
    d) Современная социальная политика

29. Как независимые предприятия взаимодействовали с государством в рамках НЭП? a) Через центральные коллективные договора
    b) Через местные органы власти
    c) Через контракты и лицензии
    d) Не взаимодействовали

30. Какой итог можно подвести о НЭП в СССР? a) Полное отрицание частного сектора
    b) Успешная модель для развития
    c) Компромисс, который не принес пользы
    d) Путь к окончательной социализации

Примечание: Тест предназначен для самооценки и подготовки к экзамену. Ответы не включены, чтобы студенты могли оценить свои знания самостоятельно.

Тест по русскому языку на тему "Склонение" для 3 класса

1. Что такое склонение? Объясните своими словами.
2. Назовите все падежи русского языка и приведите по одному примеру для каждого.
3. Какова роль окончания слова в склонении? Приведите пример.
4. Какой падеж отвечает на вопрос "кого?" или "чего?"? Приведите пример.
5. Приведите примеры слов, которые изменяются по падежам в единственном числе.
6. Приведите примеры слов, которые изменяются по падежам во множественном числе.
7. Объясните, как меняется слово "стол" в разных падежах.
8. Напишите предложение, в котором слово "дерево" будет в родительном падеже.
9. Приведите пример слова, которое в дательном падеже имеет окончание "-у".
10. Как склоняется слово "кот" в именительном и родительном падежах?
11. Напишите 3 слова, которые имеют одинаковую форму в именительном и винительном падежах.
12. Как отвечают на вопрос "где?"? В каком падеже находятся слова, отвечающие на этот вопрос?
13. Напишите предложение с использованием слова "друг" в предложном падеже.
14. Объясните, в каких случаях мы используем творительный падеж.
15. Как склоняется слово "картина" в разных падежах (единственное число)?
16. Приведите примеры имен прилагательных и как они склоняются с существительными.
17. Напишите слово "собака" в винительном падеже.
18. Объясните, какая разница между прямыми и косвенными падежами.
19. Напишите 2 однозначных слова и приведите их формы в именительном и родительном падежах.
20. Почему важно знать правила склонения слов? Напишите короткий ответ.

Пустые строки для ответов располагаются рядом с вопросами в тесте. Удачи на экзамене!

Тест по теме: Занятость самозанятых граждан и их специфика

Класс: 11
Предмет: Занятость населения и ее регулирование
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10

Вопросы:

1. Что такое самозанятость?
   A) Работа по найму в компании
   B) Ведение собственного бизнеса без оформления юридического лица
   C) Официальная работа с заработной платой
   D) Волонтерская деятельность

   Ответ: B) Ведение собственного бизнеса без оформления юридического лица

2. Какой из перечисленных видов деятельности относится к самозанятости?
   A) Работник завода
   B) Таксист, работающий на себя
   C) Учитель в школе
   D) Государственный служащий

   Ответ: B) Таксист, работающий на себя

3. Как самозанятые граждане могут регулировать свои доходы?
   A) Через налоговые органы
   B) Через трудовой договор
   C) Через контракты с работодателями
   D) Через органы местного самоуправления

   Ответ: A) Через налоговые органы

4. Каков основной налог, который платят самозанятые граждане в России?
   A) Налог на добавленную стоимость
   B) Налог на доходы физических лиц
   C) Налог на профессиональный доход
   D) Социальный налог

   Ответ: C) Налог на профессиональный доход

5. Какой из следующих факторов не является преимущественным для самозанятых граждан?
   A) Гибкий график работы
   B) Отсутствие необходимости уплачивать налоги
   C) Возможность работы на внешнем рынке
   D) Независимость в принятии решений

   Ответ: B) Отсутствие необходимости уплачивать налоги

6. Какой документ необходим самозанятому для ведения своей деятельности?
   A) Трудовая книжка
   B) Свидетельство о регистрации
   C) Уведомление о начале деятельности
   D) Лицензия на профессиональную деятельность

   Ответ: C) Уведомление о начале деятельности

7. Как самозанятые граждане могут подтвердить свои доходы?
   A) Через расчетный счет
   B) Через трудовой договор
   C) Через паспорт
   D) Через свидетельство о рождении

   Ответ: A) Через расчетный счет

8. Какой социальный риск наиболее характерен для самозанятых граждан?
   A) Безработица
   B) Изменение законодательства
   C) Нестабильные доходы
   D) Отсутствие медицинского страхования

   Ответ: C) Нестабильные доходы

9. Кто может быть самозанятым?
   A) Только те, кто имеет высшее образование
   B) Любой гражданин, достигший 18 лет
   C) Только предприниматели с опытом
   D) Только работающие на фрилансе

   Ответ: B) Любой гражданин, достигший 18 лет

10. Какое преимущество дают самозанятым специальный налоговый режим?
    A) Освобождение от налогов
    B) Снижение налоговой нагрузки
    C) Упрощенное налоговое администрирование
    D) Возможность работать без ограничений

Ответ: C) Упрощенное налоговое администрирование

Итоги:

Тест может использоваться для проверки знаний учеников о самозанятых гражданах и их специфике в сфере занятости. Ответы предоставлены для самостоятельного контроля.