Тест на тему персия

Тест: Атом-молекулалык окуу жана анын негизги жоболору Класс: 8-класс Типы вопросов: Множественный выбор (4 варианттан, бир туурасы) Саны вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. Атом-молекулалык окуу эмне жөнүндө түшүндүрөт? A) Бардык заттар атомдордон жана молекулалардан турат. B) Бардык заттар энергиядан турат. C) Молекулаларсыз заттар болушу мүмкүн. D) Атомдор бири-бири менен байланышпайт. Answer: A

2. Далтон теориясынын негизги постулаттарынын бири кайсылар? A) Бардык заттар атомдордон турат. B) Атомдор ар дайым бирдей өлчөмдө болот. C) Молекулалар атомдордон түзүлөт эмес. D) Энергия заттын негизги компоненти эмес. Answer: A

3. Молекула деген эмне? A) Бир нече атомдун бириккен катышы. B) Тек гана бир атом. C) Электрондордун жыйындысы. D) Заттын индикатору. Answer: A

4. Резерфорддун алтын фольга тажрыйбасынын негизги жыйынтыгы эмне? A) Ядро бар жана атомдун көпчүлүк бөлүгү бош орунда. B) Ядродогу бөлүкчөлөр жок. C) Электрондор ядро менен түздөн-түз байланыштат. D) Заттар молекуласыз болот. Answer: A

5. Боор моделинин негизги идеясы кандай? A) Электрондор ар бир энергия деңгээлинде айланат жана алардын кыймылын энергия квантталат. B) Электрондор ар дайым түштөн келип түшүп жатат. C) Атомдун ядросу жок. D) Заттар күч менен түзүлөт. Answer: A

6. Атомдун ядросунда кандай бөлүкчөлөр болот? A) Протондор жана нейтрондор. B) Электрондор. C) Молекулалар. D) Фотондор. Answer: A

7. Электрондор кайсы жерде жайгашат? A) Энергетикалык кванттык деңгээлдерде. B) Ядродо. C) Молекуланын аркы орундарында. D) Бекитилген эмес, эркин жайгашат. Answer: A

8. Изотопдор деген эмне? A) Бир эле элементтин ар кандай массадагы атомдору. B) Бирдей массадагы атомдор. C) Молекулалардын ар кандай түзүлүштөрү. D) Электрондордун саны ар дайым бирдей. Answer: A

9. Атом-молекулалык теориянын практикалык мааниси эмнеге байланыштуу? A) Заттардын түзүлүшү жана өзгөчөлүктөрдү түшүндүрөт. B) Жарык толкундары жөнүндө. C) Метеорология. D) Биология. Answer: A

10. Заттын тыгыздыгы кандайча эсептелет? A) Тығыздык = масса / көлөм B) Тығыздык = күч × кармап туруу. C) Тығыздык = молекулалар саны. D) Тығыздык = температура × басым. Answer: A

Кошумча түшүндүрмө (важные заметки):

• Далтон постулаттары эскирген идеяларды да камтыйт, азыркы заманча моделде атомдор ядро жана электрондук облактардын айланасында жайгашкан деп түшүндүрүлөт.
• Резерфорддун эксперименти ядро бар экенин далилдеген, атомдун көпчүлүк бөлүгү бош орунда экенин көрсөтүп берген.
• Боор моделинде электрондор кванттык деңгээлдерде жайгашып, ар бир деңгээлде белгилүү энергия бар экенин түшүндүрөт.
• Изотопдор бир эле элементтин ар кандай массадагы атомдору болуп саналат.

Тест по психологии на тему "Самооценка" для 5 класса

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов. Обведите номер правильного ответа.

1. Что такое самооценка? a) Оценка знаний других людей
   b) Оценка собственных возможностей и качеств
   c) Оценка внешности других людей
   d) Оценка предметов в магазине

2. Как может влиять высокая самооценка на человека? a) Приводит к унынию
   b) Помогает верить в себя и свои силы
   c) Делает человека самодовольным
   d) Увеличивает количество друзей

3. Что из перечисленного может помочь повысить самооценку? a) Чтение книг о других людях
   b) Занятие спортом и хобби
   c) Постоянное сравнение себя с другими
   d) Отказ от общения с друзьями

4. Как можно описать человека с низкой самооценкой? a) Уверенный и решительный
   b) Замкнутый и неуверенный
   c) Открытый и дружелюбный
   d) Оптимистичный и смелый

5. Что происходит, когда у человека высокая самооценка? a) Он не чувствует страха перед новыми задачами
   b) Он никогда не ошибается
   c) Он всегда недоволен собой
   d) Он избегает общения с другими

6. Какое высказывание лучше всего описывает здоровую самооценку? a) "Я лучший во всем!"
   b) "Я стараюсь делать все возможное и принимаю свои недостатки."
   c) "Я никогда не буду таким, как все."
   d) "Я жалкий и неудачник."

7. Какое поведение может свидетельствовать о низкой самооценке? a) Человек легко просит помощи
   b) Человек часто смеется над собой
   c) Человек избегает общения и проявления эмоций
   d) Человек активно участвует в жизни класса

8. Почему важно иметь адекватную самооценку? a) Она помогает нам быть более популярными
   b) Она помогает нам справляться с трудностями и учиться на ошибках
   c) Она не имеет значения
   d) Она позволяет нам быть лучше всех

9. Какое из следующих действий может ухудшить самооценку? a) Поддержка друзей
   b) Поражение в игре
   c) Признание своих ошибок
   d) Похвала от учителей

10. Какое выражение поддерживает позитивное мышление о себе? a) "Никто не оценит мои усилия."
    b) "Я стараюсь, и это важно."
    c) "Я ничего не добьюсь."
    d) "Я всегда лучше всех."

Удачи на тесте!

Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.

Тест по английскому языку для 6 класса: Степени сравнения

Ответьте на вопросы, выбрав правильный вариант ответа.

1. What is the comparative form of "good"? A) better B) gooder C) goodest D) more good

2. Which of the following is the superlative form of "far"? A) farther B) farest C) farthest D) more far

3. Choose the correct comparative form of "bad": A) baddest B) badder C) worser D) worse

4. What is the superlative form of "beautiful"? A) beautifuller B) more beautiful C) beautifulest D) beautifullest

5. Which is the correct comparative form of "famous"? A) famouser B) more famous C) famousier D) famousier

6. What is the superlative form of "good"? A) goodest B) better C) best D) more good

7. Choose the correct comparative form of "hot": A) hotter B) hoter C) more hot D) hotterest

8. Which of the following is the superlative form of "young"? A) youngiest B) youngier C) more young D) youngest

9. What is the comparative form of "late"? A) later B) more late C) latest D) laterest

10. Choose the correct superlative form of "hard": A) hardiest B) more hard C) hardest D) harder

Ответы:

1. A) better
2. C) farthest
3. D) worse
4. C) beautifulest
5. B) more famous
6. C) best
7. A) hotter
8. D) youngest
9. A) later
10. C) hardest