Тест на тему роман "Дубровский"

Ниже тест по обществознанию (тема: экономика). 11 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. Без ответов.

1. Что такое экономика в узком и широком смысле? A) наука о психологии человека
   B) наука об ограниченных ресурсах и их использовании
   C) искусство планирования бюджета семьи
   D) система законов о предпринимательской деятельности

2. Какие факторы производства принято выделять в экономике? A) земля, труд, капитал, предпринимательские способности
   B) земля, труд, капитал, деньги
   C) земля, труд, капитал, государство
   D) земля, вода, воздух, огонь

3. Что такое спрос? A) предложение товара на рынке
   B) желание и способность покупателей купить товар по конкретной цене
   C) совокупный доход государства
   D) выпуск новых товаров

4. Что такое предложение? A) желание купить товар
   B) количество товара, которое производители готовы предложить на рынке по разным ценам
   C) государственный долг
   D) инфляция

5. Что такое равновесная цена? A) цена, по которой спрос равен предложению
   B) цена минимальная
   C) цена максимальная
   D) цена, установленная государством

6. В чем состоит различие микроэкономики и макроэкономики? A) микро — экономика страны в целом; макро — поведение отдельных фирм
   B) микро — поведение отдельных экономических агентов; макро — экономика в целом (ВВП, инфляция)
   C) микро — мировая экономика; макро — экономика города
   D) микро — экономика отдела; макро — экономика организации

7. Что такое ВВП? A) валовой внутренний продукт
   B) валовая внешняя прибыль
   C) валовой внутренний долг
   D) валовая внешняя наличность

8. Инфляция — это: A) устойчивый рост общего уровня цен
   B) рост производства
   C) падение спроса
   D) безработица

9. Что такое безработица? A) отсутствие денег
   B) человек не может работать
   C) ситуация, когда люди ищут работу, но не могут найти её
   D) экономический кризис

10. Что такое рынок? A) место, где сталкиваются спрос и предложение
    B) государственный орган
    C) банковская система
    D) рынок труда

11. Какие виды конкуренции существуют в экономике? A) чистая конкуренция, монополия, олигополия, монополистическая конкуренция
    B) монополия и монополия
    C) конкуренция и конфликт
    D) биржа и банк

12. Что такое налог? A) плата государству за услуги и товары
    B) доход предпринимателя
    C) штраф за нарушение закона
    D) стоимость товара

13. Фискальная политика — это политика: A) денежная политика
    B) государства в отношении бюджета, налогов и расходов
    C) регулирования цен на нефть
    D) центрального банка

14. Монетарная политика регулирует: A) цены на нефть
    B) количество денег в экономике и ставки процента
    C) земельные ресурсы
    D) климатические условия

15. Препятствия свободной торговле — это: A) внешняя политика
    B) таможенные пошлины и нетарифные барьеры
    C) образование
    D) инфраструктура

Тест по биологии на тему «Экстремальная погода» (11 класс)

1. Какое из перечисленных явлений чаще всего приводит к повреждению растительных организмов в результате экстремальных погодных условий? a) Засуха b) Высокая влажность c) Умеренные температуры d) Облачность

2. Какая адаптация характерна для растений, растущих в условиях частых засух? a) Наличие длинных корней b) Большие листья c) Высокое содержание воды в листовых тканях d) Быстрый рост листьев

3. Какое из следующих животных наиболее приспособлено к жизни в условиях частых сильных ветров и ураганов? a) Верблюд b) Летучая мышь c) Морж d) Вингчатка (рыба, способная к миграции в штормовые условия)

4. Какие изменения в экосистемах наиболее вероятны в результате сильной засухи? a) Увеличение биоразнообразия b) Сокращение численности видов с низкой толерантностью к недостатку воды c) Увеличение численности видов, предпочитающих влажные условия d) Структурное усложнение биоценозов

5. Какое из перечисленных животных может служить индикатором экстремальной погоды в тундре? a) Белка b) Мох c) Лемминг d) Росомаха

6. Какие растения наиболее устойчивы к экстремальным холодам и снегопадам? a) Тропические виды b) Бурые водоросли c) Ледовитые кустарники и мхи d) Цветущие травы

7. Почему так важно изучать влияние экстремальных погодных явлений на живые организмы? a) Для развития новых видов b) Для повышения урожайности сельскохозяйственных культур c) Для понимания адаптационных механизмов и охраны видов d) Для создания новых климатических условий

8. Какое из перечисленных млекопитающих наиболее приспособлено к жизни в условиях сильных морозов? a) Лев b) Морж c) Мышь-полевка d) Бобр

9. Как изменение климата, связанное с увеличением числа экстремальных погодных явлений, может повлиять на биоразнообразие? a) Оно не изменится b) Может привести к его увеличению c) Могут произойти сокращения и исчезновение некоторых видов d) Все виды станут более устойчивыми

10. Какие меры могут помочь уменьшить негативное воздействие экстремальных погодных условий на природные экосистемы? a) Осушение болот b) Создание заповедников и природных резерватов c) Исключение всех природных процессов d) Постоянное изменение природных условий

11. В каком случае происходит наибольший стресс для организмов при экстремальных погодных условиях? a) При кратковременных экстремальных явлениях b) При длительном воздействии экстремальных условий c) Когда экстремальные явления происходят впервые d) Когда экстремальные условия происходят в летний период

Желаю успехов в подготовке!

Тест по английскому языку для 4 класса на тему "Стрелки"

Вопрос 1:
What time is it?
A) 10:30
B) 12:45
C) 9:15
D) 3:20

Ответ: C) 9:15

Вопрос 2:
What does the short hand point to in the clock at 8:30?
A) 6
B) 3
C) 8
D) 7

Ответ: C) 8

Вопрос 3:
At what time do both the hour hand and the minute hand point at 12?
A) 12:15
B) 1:30
C) 2:45
D) 1:00

Ответ: D) 1:00

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению английского языка и пониманию стрелок на часах. Удачи на экзамене!