Тест на тему Задачи и особенности участкового инспектора полиции и организация работы участковых пунктов полиции

Тест по литературе: Роман "Дубровский" для 6 класса

Инструкция: В каждом вопросе выберите или вставьте пропущенное слово или фразу, чтобы правильно завершить предложение или ответить на вопрос.

---

1. Главный герой романа "Дубровский" — это __________. a) Татьяна
   b) Михаил
   c) Владимир
   d) Алексей

Ответ: b) Михаил

2. Отец Михаила — это __________ Дубровский. a) Иван
   b) Андрей
   c) Павел
   d) Сергей

Ответ: a) Иван

3. Место действия романа — это __________. a) Москва
   b) деревня и деревенское имение
   c) Санкт-Петербург
   d) деревня и город

Ответ: b) деревня и деревенское имение

4. Основная проблема в романе — это конфликт между __________ и богатым помещиком. a) крестьянами
   b) властью
   c) простым народом
   d) Дубровским и Троекурами

Ответ: d) Дубровским и Троекурами

5. Род Дубровских — это __________. a) дворянский
   b) купеческий
   c) крестьянский
   d) воинский

Ответ: a) дворянский

6. В романе важно изображение __________. a) любви и дружбы
   b) конфликта между честью и жадностью
   c) путешествия и приключений
   d) внутренней борьбы героев

Ответ: b) конфликта между честью и жадностью

7. Основная причина конфликта — это __________. a) наследство
   b) месть и несправедливость
   c) любовь
   d) недоразумение

Ответ: b) месть и несправедливость

8. Михаил создаёт __________, чтобы бороться с обидчиками. a) поэму
   b) планы мести
   c) лодку
   d) сад

Ответ: b) планы мести

9. Постоянно помогает Михаилу в его делах — это его __________. a) отец
   b) друг
   c) служанка
   d) брат

Ответ: b) друг

10. Важной характеристикой Михаила является его __________. a) слабость
    b) смелость и честность
    c) лень
    d) мягкость

Ответ: b) смелость и честность

11. В романе есть персонаж, который выступает как __________. a) добрый наставник
    b) предатель и враг Дубровского
    c) просто сосед
    d) учитель

Ответ: b) предатель и враг Дубровского

12. Натуральное описание природы служит для подчеркивания __________ в романе. a) красоты и спокойствия
    b) сражения и опасности
    c) скуки героев
    d) религиозных идей

Ответ: a) красоты и спокойствия

13. Поворотным моментом в сюжете является __________. a) смерть отца Михаила
    b) свадьба Татьяны
    c) поимка Михаила
    d) пожары в имении

Ответ: c) поимка Михаила

14. Финал романа показывает, что Михаил принимает решение __________. a) уехать в город
    b) оставить месть и жить честно
    c) продолжать войну
    d) стать священником

Ответ: b) оставить месть и жить честно

15. Образ дуба в названии символизирует __________. a) силу и дух героя
    b) богатство и власть
    c) смерть и разорение
    d) природу и спокойствие

Ответ: a) силу и дух героя

16. В романе основное чувство, которое проявляют герои — это __________. a) любовь
    b) ненависть и жажда мести
    c) радость
    d) скука

Ответ: b) ненависть и жажда мести

17. Название романа — "Дубровский" — связано с __________. a) именем главного героя
    b) именем деревни
    c) название леса
    d) фамилией врага

Ответ: a) именем главного героя

18. В произведении важное место занимает изображение __________. a) природы и человеческой души
    b) городских улиц
    c) музыкальных сцен
    d) военных битв

Ответ: a) природы и человеческой души

19. В финале романа Михаил решает __________. a) продолжить борьбу с врагами
    b) простить и начать новую жизнь
    c) уехать за границу
    d) стать богатым и влиятельным

Ответ: b) простить и начать новую жизнь

20. Основная мораль произведения — это ценность __________. a) богатства
    b) честности и нравственности
    c) мести
    d) власти

Ответ: b) честности и нравственности

---

Если нужны объяснения по ответам или дополнительные задания, обращайтесь!

Тест по теме: Структура технико-экономического обоснования инженерных решений

Класс: 11
Предмет: Структура технико – экономического обоснования инженерных решений
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 5

Вопросы

1. Что такое технико-экономическое обоснование (ТЭО)?

   • A) Документ, подтверждающий квалификацию инженера.
   • B) Исследование, оценивающее целесообразность и эффективность проекта.
   • C) Набор технических специфікаций продукта.
   • D) Программа обучения наиболее современным технологиям.

   Ответ: B) Исследование, оценивающее целесообразность и эффективность проекта.

2. Какова основная цель технико-экономического обоснования?

   • A) Подбор оборудования для производства.
   • B) Анализ качества материалов.
   • C) Установление целесообразности инвестиций.
   • D) Разработка технико-экономических стандартов.

   Ответ: C) Установление целесообразности инвестиций.

3. Какой из следующих разделов обычно включается в структуру ТЭО?

   • A) SWOT-анализ.
   • B) Исторический обзор предприятия.
   • C) Описание регулирующих норм.
   • D) Оценка рисков проекта.

   Ответ: D) Оценка рисков проекта.

4. Какой из следующих пунктов не является частью экономической оценки в ТЭО?

   • A) Анализ затрат и выгод.
   • B) Сравнение нескольких альтернативных решений.
   • C) Создание должностных инструкций.
   • D) Оценка сроков окупаемости инвестиций.

   Ответ: C) Создание должностных инструкций.

5. Какое из следующих утверждений о технико-экономическом обосновании является верным?

   • A) ТЭО производится только на этапе проектирования.
   • B) ТЭО не учитывает внешние факторы.
   • C) ТЭО помогает принимать обоснованные решения о внедрении проектов.
   • D) ТЭО является необязательным для малых бизнесов.

   Ответ: C) ТЭО помогает принимать обоснованные решения о внедрении проектов.

Результаты теста

• Количество правильных ответов: ___ из 5
• Процент правильных ответов: ___%

Тест можно использовать как для самопроверки, так и для подготовки к экзамену. Удачи на экзаменах!

Тест по истории для 6 класса: Феодалы и крестьянство в средние века

1. Кто такие феодалы в средние века? a) Городские ремесленники
   b) Землевладельцы, получившие землю от короля
   c) Подданные короля
   d) Крестьяне, работающие на земле

2. Какую основную обязанность имели крестьяне перед феодалом? a) Выплата налогов и выполнение работ на земле
   b) Защита замка
   c) Участие в рыцарских турнирах
   d) Обучение детей

3. Какой документ определял права и обязанности феодалов и крестьян в средние века? a) Кодекс законов
   b) Феодальная грамота
   c) Хартия
   d) Конфликтный акт

4. Какая из следующих социальных групп чаще всего обеспечивала свою жизнь земледелием? a) Феодалы
   b) Крестьяне
   c) Горные рыцари
   d) Купцы

5. Какую роль играли замки в жизни феодалов? a) Это были места для учебы
   b) Это были центры торговли
   c) Это были крепости для защиты и проживания
   d) Это были хранилища для продуктов

Конец теста

Удачи на экзамене!