Тест на тему Соединение и энергия конденсатора

1. I ___ a dog. A. have B. has C. had D. having

2. He ___ a new bike. A. have B. has C. had D. having

3. They ___ many friends. A. has B. have C. had D. having

4. We ___ a lot of homework yesterday. A. have B. has C. had D. having

5. Last year she ___ a car. A. have B. has C. had D. having

6. I ___ a bicycle now. A. have B. has C. had D. having

7. You ___ a book yesterday. A. have B. has C. had D. having

8. It ___ two apples. A. has B. have C. had D. having

9. We ___ a plan for the trip. A. have B. has C. had D. having

10. At 7 o'clock yesterday, they ___ breakfast. A. have B. has C. had D. having

11. He ___ a new computer last month. A. have B. has C. had D. having

12. Do you ___ any pets? A. have B. has C. had D. having

13. She and her brother ___ a video game yesterday. A. have B. has C. had D. having

14. The cat ___ a mouse. A. has B. have C. had D. having

15. They ___ homework every day. A. have B. has C. had D. having

Ниже представлен тест по предмету Музыка, тема: Календарные народные песни. Тип вопросов — единственный выбор. Для учащихся 7 класса. Всего 10 вопросов. В конце — ключAnswer.

Вопросы

1. Что такое календарные народные песни?

• A) Про любовь и дружбу
• B) Песни о временах года и годовых праздниках
• C) Современные рок-песни
• D) Путешествия

2. Какие темы чаще встречаются в календарных песнях?

• A) Любовь и дружба
• B) Времена года и сельскохозяйственные работы
• C) Путешествия в космос
• D) Спортивные соревнования

3. Где обычно исполняются календарные песни?

• A) Только на концертах
• B) На праздниках и во время сельскохозяйственных работ
• C) Только дома
• D) Только в школе

4. Какие особенности текста присущи календарным песням?

• A) Сложная научная терминология
• B) Простые слова и образы природы
• C) Жаргон и сленг
• D) Техническая лексика

5. Какие музыкальные признаки чаще всего встречаются в календарных песнях?

• A) Сложная гармония
• B) Простая мелодика и ритмика
• C) Многоголосие
• D) Электронная обработка

6. Какие лексические средства чаще встречаются в текстах календарных песен?

• A) Современные неологизмы
• B) Образы природы, сельскохозяйственных работ
• C) Городская лексика
• D) Профессиональная техническая лексика

7. Какую роль играют повторения и припевы в календарных песнях?

• A) Ускоряют темп
• B) Облегчают запоминание и участие слушателей
• C) Делают текст сложнее
• D) Их почти нет

8. Какая форма исполнения характерна для календарных песен?

• A) Сложная фортепианная гармония
• B) Простая народная вокальная манера
• C) Рапсодия
• D) Электронное сопровождение

9. Какой народный инструмент часто сопровождает календарные песни?

• A) Балалайка
• B) Саксофон
• C) Кейборд
• D) Электрогитара

10. Какая тема может быть темой типичной календарной песни?

• A) Посев и уборка урожая
• B) Любовная история между героями
• C) Путешествия по другим планетам
• D) Спорт и олимпийские игры

Ключ (правильные ответы) 1 — B 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — A

Тест по ОБЖ: Питаемся правильно Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы в конце теста

1. Что такое сбалансированное питание? A) Только белки B) Только углеводы C) Разнообразие продуктов из разных групп D) Ничего не есть

2. Какие продукты рекомендуется включать в каждый прием пищи? A) Только мясо B) Белки, клетчатку и сложные углеводы C) Газировку и чипсы D) Сладости

3. Какова роль завтрака? A) Не важен B) Утром полезно съесть завтрак, чтобы обеспечить энергию и концентрацию C) Завтрак вреден D) В любой день неважно

4. Что такое «быстрые углеводы» и как они влияют на организм? A) Полезные B) Даёт моментальный прилив энергии, затем спад C) Совсем не дают энергии D) Не встречаются в пище

5. Какой напиток предпочтительнее в течение дня? A) Вода B) Сладкие напитки C) Кофе D) Энергетики

6. Какие жиры полезнее для организма? A) Насыщенные жиры (например, масло) B) Ненасыщенные жиры из рыбы, орехов, растительных масел C) Транс-жиры D) Жиры вообще не нужны

7. Какой режим приема пищи полезен для школьника? A) Есть только после уроков B) Есть три раза в день и полезные перекусы C) Питаться только ночью D) Можно есть бесконечно

8. Где чаще всего содержатся витамины и минералы? A) Только в таблетках B) В овощах, фруктах, молоке, рыбе C) Они не нужны D) В жареной картошке

9. Как лучше контролировать порции? A) Есть по возможности без ограничений B) Соблюдать умеренность и ориентироваться на размер порции C) Порции всегда одинаковые D) Порции не контролируются

10. Какие правила безопасности пищевых продуктов важны для школьника? A) Не обязательно мыть руки перед едой B) Мыть руки с мылом перед приготовлением и приемом пищи C) Мыть руки только перед едой, но не после D) Мыть руки только если вкусно

Ответы: 1C, 2B, 3B, 4B, 5A, 6B, 7B, 8B, 9B, 10B

Тест по математике для 3 класса: Тема «Решение примеров»

Вопрос 1: Какое значение получается, если сложить числа 7 и 5?
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13

Правильный ответ: C) 12

---

Вопрос 2: Какое значение получится, если вычесть 4 из 15?
A) 10
B) 11
C) 12
D) 9

Правильный ответ: B) 11

---

Вопрос 3: Каков результат умножения 6 на 3?
A) 15
B) 18
C) 20
D) 21

Правильный ответ: B) 18

---

Тест готов! Удачи на экзамене!