Тест на тему Предлог в, на

Ниже представлен тест по теме Present tenses для 11 класса. Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. В конце — образец ответов.

Тест: Present tenses (Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous)

1. Напишите 5 предложений на английском в Present Simple, описывающих ваш обычный день.
2. Напишите 3 предложения на английском в Present Continuous, описывающих действия, которые вы делаете прямо сейчас или в данный момент.
3. Напишите 4 предложения на английском в Present Perfect, описывающих опыт или действия, имеющие связь с настоящим (используйте for/since где уместно).
4. Напишите 3 предложения на английском в Present Perfect Continuous, описывающих длительные действия, которые начались в прошлом и продолжаются до настоящего момента.
5. Объясните разницу между Present Simple и Present Continuous. Приведите по 2 примера каждого времени и кратко укажите случаи их использования.
6. Преобразуйте в Present Perfect следующие предложения:
   • I live in Moscow.
   • She works at a bank.
   • They study English.
7. Напишите 2–3 вопроса в Present Simple, которые вы бы задали другу, чтобы узнать его расписание или привычки.
8. Опишите планы на ближайшее будущее, используя Present Continuous и Present Simple по назначению: 2–4 предложения. (Present Continuous — планы; Present Simple — расписания/регулярности, если уместно.)
9. Опишите ваш опыт изучения английского за последние шесть месяцев, используя Present Perfect и Present Perfect Continuous. 2–3 предложения.
10. Напишите небольшой текст (6–8 предложений) о вашей школе или классе, используя Present Simple как основное время и добавив 1–2 предложения в Present Continuous для действий в данный момент.

Ответы (образец ответов)

1. Пример ответов в Present Simple (5 предложений):
   I wake up at 7 a.m. I have breakfast with my family. I go to school by bus. I study math and English. I do my homework after school.

2. Примеры в Present Continuous (3 предложения):
   I am studying for my English test right now. My brother is playing football outside. We are preparing dinner at the moment.

3. Примеры в Present Perfect (4 предложения):
   I have visited Paris twice. She has finished her homework already. They have studied English for three years. We have seen that movie recently.

4. Примеры в Present Perfect Continuous (3 предложения):
   I have been studying English for two hours. They have been waiting for the bus since seven o’clock. She has been reading the book all morning.

5. Краткое объяснение (с примерами):

   • Present Simple: описывает обычные действия, факты, привычки; часто с наречиями always, usually, often, every day. Примеры: I play tennis on weekends. The sun rises in the east.
   • Present Continuous: описывает действия, происходящие прямо сейчас или вокруг текущего момента, временные ситуации; часто с now, at the moment, these days. Примеры: I am writing an answer. She is studying for exams.
   • Present Perfect: описывает опыт/действие с независимым результатом в настоящем, время не указано, часто с for/since, ever/never, recently. Примеры: I have visited Rome. We have known him for years.
   • Present Perfect Continuous: акцент на длительности действия, начавшегося в прошлом и продолжающегося до настоящего; часто с for/since, lately, recently. Примеры: I have been learning English for six months. She has been working here since 2018.

6. Преобразование в Present Perfect:

   • I have lived in Moscow.
   • She has worked at a bank.
   • They have studied English.

7. Примеры вопросов в Present Simple:

   • What time do you usually wake up?
   • Do you play any sports after school?
   • What subjects do you like best?

8. Примеры для ближайшего будущего (2–4 предложения):

   • I am visiting my grandmother next weekend.
   • My classes start at 9 a.m. on weekdays, and they are held online on Tuesdays.
   • We are meeting friends after school tomorrow.
   • My project presentation is next Monday, so I am preparing slides.

9. Примеры для Present Perfect и Present Perfect Continuous (2–3 предложения):

   • I have learned many new words this month.
   • I have been studying English for six months.
   • We have improved our speaking skills recently.

10. Пример текста о школе/классе (6–8 предложений, с Present Simple и Present Continuous):
    My school is large and modern. It has many classrooms, a big library, and a well-equipped gym. In my class, the teacher writes new grammar rules on the board, and students listen carefully. Right now, the students are working on a group project, and the teacher is walking around to help them. The timetable is posted on the wall, and the buses arrive at 7:30 every morning. Our science lab is very popular, and we are conducting an experiment at the moment. After classes, we usually play basketball in the gym or study in the library.

Примечания к проверке:

• Все ответы оцениваются по правильности форм соответствующих времен и по корректному употреблению временных рамок (for/since, now, these days и т.д.).
• В тесте допускаются другие корректные предложения в том же времени; приведенные выше ответы служат образцом.

Тест по обществознанию для 7 класса

Тема: Человек в экономических отношениях

Вопросы с множественным выбором

1. Что такое экономика?

   • A) Наука о природе
   • B) Наука о производстве, распределении и потреблении благ
   • C) Искусство управления людьми
   • D) Наука о здоровье

   Ответ: B

2. Какой из перечисленных факторов влияет на экономические отношения?

   • A) Пол
   • B) Возраст
   • C) Алфавит
   • D) Все вышеперечисленное

   Ответ: D

3. Что такое спрос?

   • A) Желание и возможность купить товар
   • B) Предложения товаров на рынке
   • C) Издержки производства
   • D) Уровень жизни населения

   Ответ: A

4. Что такое предложение?

   • A) Желание и возможность продать товар
   • B) Процесс покупок
   • C) Оценка товара
   • D) Потребление товара

   Ответ: A

5. Какое из следующих понятий обозначает людей, работающих на производстве товаров?

   • A) Потребители
   • B) Работники
   • C) Инвесторы
   • D) Государство

   Ответ: B

6. Какой фактор производства чаще всего понимается как труд?

   • A) Земля
   • B) Капитал
   • C) Предпринимательство
   • D) Человеческие ресурсы

   Ответ: D

7. Как называется процесс, при котором товары и услуги распределяются между потребителями?

   • A) Производство
   • B) Потребление
   • C) Распределение
   • D) Предложение

   Ответ: C

8. Какой из следующих принципов является основой рыночной экономики?

   • A) Централизованное планирование
   • B) Частная собственность
   • C) Государственное регулирование всего
   • D) Экономическая изоляция

   Ответ: B

9. Что из перечисленного является примером капитала?

   • A) Деньги
   • B) Труд
   • C) Земля
   • D) Все вышеперечисленные

   Ответ: A

10. Что происходит при повышении цен на товары?

    • A) Спрос увеличивается
    • B) Спрос уменьшается
    • C) Предложение уменьшается
    • D) Предложение остается неизменным

    Ответ: B

11. Какой из перечисленных элементов является частью экономической системы?

    • A) Группа людей
    • B) Окружающая среда
    • C) Рынок
    • D) Все вышеперечисленные

    Ответ: D

12. Какое вещественное благо можно назвать дефицитом ресурсов?

    • A) Воду
    • B) Стеклянные бутылки
    • C) Воздух
    • D) Интернет

    Ответ: A

13. Что определяет уровень валового внутреннего продукта (ВВП)?

    • A) Количество людей в стране
    • B) Общая стоимость всех произведенных товаров и услуг
    • C) Уровень налогообложения
    • D) Объем экспортных поставок

    Ответ: B

14. Какое из следующих понятий описывает проигрыши, возникающие в результате выбора?

    • A) Убытки
    • B) Альтернативные издержки
    • C) Выгоды
    • D) Инвестиции

    Ответ: B

15. Что такое рынок?

    • A) Место, где покупают и продают товары и услуги
    • B) Структура, регулирующая цены
    • C) Группа работников
    • D) Госучреждение

    Ответ: A

16. Какой из следующих продуктов считается обычным товаром?

    • A) Золото
    • B) Вода
    • C) Молоко
    • D) Искусственные бриллианты

    Ответ: C

17. Какое из следующих средств обмена накапливает богатство?

    • A) Бартер
    • B) Деньги
    • C) Услуги
    • D) Вещи

    Ответ: B

18. Что описывает закон спроса?

    • A) Чем выше цена, тем выше спрос
    • B) Чем ниже цена, тем выше спрос
    • C) Цена не влияет на спрос
    • D) Спрос равен предложению

    Ответ: B

19. Как называется товар, который может быть заменён другим?

    • A) Идентичный товар
    • B) Субститут
    • C) Комплементарный товар
    • D) Уникальный товар

    Ответ: B

20. Что является основной целью производства?

    • A) Увеличение числа работников
    • B) Создание прибыли
    • C) Уменьшение расходов
    • D) Повышение качества

    Ответ: B

21. Какой из перечисленных факторов не влияет на предложение?

    • A) Цена товара
    • B) Стоимость ресурсов
    • C) Технологический прогресс
    • D) Цвет упаковки

    Ответ: D

22. Что характеризует конкуренцию на рынке?

    • A) Ограниченное число продавцов
    • B) Свободный доступ для покупателей
    • C) Соперничество между продавцами
    • D) Единые цены на товары

    Ответ: C

23. Какой из следующих видов дохода является постоянным?

    • A) Заработная плата
    • B) Премия
    • C) Доход от аренды
    • D) Подработка

    Ответ: C

24. Какой из следующих элементов не является частью экономического процесса?

    • A) Производство
    • B) Распределение
    • C) Поддержка экологии
    • D) Потребление

    Ответ: C

25. Какое из следующих утверждений описывает рыночную экономику?

    • A) Все цены фиксированы
    • B) Все решения принимаются правительством
    • C) Цена определяется спросом и предложением
    • D) Обычные товары не продаются

    Ответ: C

Итоги теста:

1. B
2. D
3. A
4. A
5. B
6. D
7. C
8. B
9. A
10. B
11. D
12. A
13. B
14. B
15. A
16. C
17. B
18. B
19. B
20. B
21. D
22. C
23. C
24. C
25. C

Желаю удачи в подготовке к экзаменам!

Вот тест для школьников 2 класса по теме "Семья" на английском языке с единственным выбором ответов. В конце приведены правильные ответы.

Тест по английскому языку: Семья

Вопрос 1: Who is your mother's sister?
a) Uncle
b) Aunt
c) Brother

Вопрос 2: What do you call your father's son?
a) Cousin
b) Brother
c) Sister

Вопрос 3: Who is your parent's mother?
a) Grandfather
b) Grandmother
c) Aunt

Вопрос 4: What is the English word for "дядя"?
a) Cousin
b) Uncle
c) Nephew

Вопрос 5: How do you say "мама" in English?
a) Father
b) Mother
c) Sister

Вопрос 6: What do you call your mother's child?
a) Parent
b) Child
c) Grandchild

Вопрос 7: Who is your sister's son?
a) Cousin
b) Nephew
c) Uncle

Вопрос 8: What is your father's wife called?
a) Sister
b) Aunt
c) Mother

Вопрос 9: How do you refer to your grandparents?
a) Children
b) Parents
c) Ancestors

Вопрос 10: What do you call the children of your uncle and aunt?
a) Siblings
b) Cousins
c) Friends

Ответы:

1. b) Aunt
2. b) Brother
3. b) Grandmother
4. b) Uncle
5. b) Mother
6. b) Child
7. b) Nephew
8. c) Mother
9. c) Ancestors
10. b) Cousins

Надеюсь, этот тест будет полезен для ваших учеников!

Тест по теме: Роль кинологической службы в проведении таможенного контроля товаров и транспортных средств

Вставьте пропущенные слова:

1. Кинологическая служба таможни использует ________ (животные/собаки) для обнаружения запрещенных товаров и веществ.

2. Основной задачей кинологической службы является повышение ________ (эффективности/стоимости) таможенного контроля.

3. Для обучения собак в кинологической службе используются специальные ________ (тренажеры/средства), которые имитируют запахи запрещенных предметов.

4. Кинологи осуществляют ________ (инструктаж/осмотр) на границе с целью выявления контрабанды.

5. Важным аспектом работы кинологической службы является сотрудничество с ________ (полиция/партнерами) и другими международными организациями.

Ответы:

1. собаки
2. эффективности
3. средства
4. осмотр
5. партнерами

Этот тест поможет учащимся закрепить знания о роли кинологической службы в таможенном контроле, а также развить навыки работы с специализированной терминологией.