Тест на тему Контракт

Тест по предмету "Технология" на тему "Витамины" (5 класс)

Инструкция: Соотнесите витамины с их основными функциями. В таблице ниже запишите рядом номер, соответствующий правильной функции для каждого витамина.

Витамины	Функции
A	1. Улучшение зрения
B	2. Поддержка обмена веществ
C	3. Укрепление иммунной системы
D	4. Увлажнение кожи
E	5. Поддержка здоровья кожи

Ответы:

• A - 1 (Улучшение зрения)
• B - 2 (Поддержка обмена веществ)
• C - 3 (Укрепление иммунной системы)
• D - 4 (Увлажнение кожи)
• E - 5 (Поддержка здоровья кожи)

Ключ:

1. A → 1
2. B → 2
3. C → 3
4. D → 4
5. E → 5

Удачи на тесте!

Ниже представлен тест по праву для 11 класса. Тема: «Вызов будущего России». Тип вопросов: единичный выбор. Всего 6 вопросов. Тест выдается с ответами.

1. Какой принцип закреплён в Конституции РФ и означает высшую юридическую силу Конституции над остальными правовыми актами?

• A) Принцип верховенства закона
• B) Принцип верховенства Конституции
• C) Принцип суверенитета народа
• D) Принцип разделения властей

2. Какие органы осуществляют законодательную власть в РФ?

• A) Правительство РФ
• B) Государственная Дума и Совет Федерации
• C) Конституционный суд
• D) Президента РФ

3. Что означает презумпция невиновности?

• A) Обвиняемый обязан доказать свою невиновность
• B) Обвиняемый считается невиновным, пока его вина не доказана
• C) Вина доказывается исключительно прокурором
• D) Суд не может учитывать вина или невиновность

4. Какие органы составляют судебную систему Российской Федерации?

• A) Конституционный суд, Верховный суд, суды общей юрисдикции и арбитражные суды
• B) Правительство и министерства
• C) Президент и Совет безопасности
• D) Прокуратура и следственные органы

5. Что такое гражданство?

• A) Личная правовая связь лица с государством, дающая определённые права и обязанности
• B) Только место проживания в стране
• C) Право на получение только социальных услуг
• D) Внешняя принадлежность к нации без юридических последствий

6. Как называется принцип, согласно которому законодательная, исполнительная и судебная власти должны быть разделены и контролировать друг друга?

• A) Принцип федерализма
• B) Принцип разделения властей
• C) Принцип гуманизма
• D) Принцип суверенитета народа

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — B 4 — A 5 — A 6 — B

1. Соотнесите органоид с его основной функцией.

Группа 1

1. Ядро
2. Митохондрия
3. Рибосома
4. Аппарат Гольджи

Группа 2
А) Синтез АТФ при клеточном дыхании
Б) Модификация, сортировка и упаковка веществ
В) Синтез белка по матрице иРНК
Г) Хранение основной части ДНК и регуляция процессов

2. Соотнесите клеточную структуру с её характеристикой.

Группа 1

1. Плазматическая мембрана
2. Лизосома
3. Шероховатая эндоплазматическая сеть
4. Центросома

Группа 2
А) Внутриклеточное пищеварение с помощью гидролитических ферментов
Б) Организация микротрубочек и участие в образовании веретена деления
В) Синтез и транспорт белков на мембранах с рибосомами
Г) Избирательный обмен веществ с внешней средой благодаря фосфолипидному бислою

3. Соотнесите клеточную структуру с процессом или составом.

Группа 1

1. Ядрышко
2. Гладкая эндоплазматическая сеть
3. Цитоскелет
4. Хроматин

Группа 2
А) ДНК, связанная с белками и расположенная в ядре
Б) Синтез липидов и участие в обезвреживании некоторых веществ
В) Синтез рРНК и сборка субъединиц рибосом
Г) Поддержание формы клетки, движение и внутриклеточный транспорт

4. Соотнесите органоид с его отличительным строением.

Группа 1

1. Ядро
2. Митохондрия
3. Рибосома
4. Лизосома

Группа 2
А) Одномембранный пузырёк с пищеварительными ферментами
Б) Немембранная структура из рРНК и белков
В) Двумембранный органоид с кристами внутренней мембраны
Г) Ядерная оболочка из двух мембран с порами

5. Соотнесите клеточный процесс со структурой, играющей в нём ключевую роль.

Группа 1

1. Синтез белка
2. Аэробное клеточное дыхание
3. Выделение веществ из клетки
4. Образование веретена деления

Группа 2
А) Плазматическая мембрана и секреторные везикулы
Б) Рибосомы
В) Центросома
Г) Митохондрии

6. Соотнесите компонент секреторного пути с его ролью.

Группа 1

1. Шероховатая эндоплазматическая сеть
2. Транспортная везикула
3. Аппарат Гольджи
4. Плазматическая мембрана

Группа 2
А) Модификация и сортировка белков
Б) Синтез белков, предназначенных для секреции
В) Слияние пузырька с мембраной и выделение содержимого наружу
Г) Доставка белка от эндоплазматической сети к аппарату Гольджи

7. Соотнесите клеточную структуру с её составом или характеристикой.

Группа 1

1. Плазматическая мембрана
2. Цитоплазма
3. Хроматин
4. Цитоскелет

Группа 2
А) Сеть белковых нитей, поддерживающая форму клетки
Б) ДНК, связанная с белками
В) Фосфолипидный бислой с мембранными белками
Г) Цитозоль с расположенными в нём органоидами и включениями

8. Соотнесите описание роли клеточной структуры с соответствующей структурой.

Группа 1

1. Содержит основную часть наследственной информации
2. Синтезирует рРНК и формирует субъединицы рибосом
3. Считывает иРНК при синтезе белка
4. Содержит собственную ДНК и участвует в синтезе АТФ

Группа 2
А) Митохондрия
Б) Ядрышко
В) Рибосома
Г) Ядро

9. Соотнесите нарушение работы структуры с возможным последствием.

Группа 1

1. Повреждение митохондрий
2. Разрушение рибосом
3. Повреждение мембраны лизосомы
4. Нарушение работы центросомы

Группа 2
А) Нарушится образование веретена деления и расхождение хромосом
Б) Снизится образование АТФ
В) Прекратится или резко замедлится синтез белка
Г) Пищеварительные ферменты могут выйти в цитоплазму и повредить клеточные структуры

10. Соотнесите термин с его описанием.

Группа 1

1. Цистерны эндоплазматической сети
2. Ядерная пора
3. Криста
4. Везикула

Группа 2
А) Канал в ядерной оболочке для транспорта веществ между ядром и цитоплазмой
Б) Складка внутренней мембраны митохондрии
В) Небольшой мембранный пузырёк, переносящий вещества
Г) Уплощённые полости, ограниченные мембраной

11. Соотнесите поверхностную структуру животной клетки с её функцией.

Группа 1

1. Микроворсинка
2. Ресничка
3. Жгутик
4. Межклеточный контакт

Группа 2
А) Увеличивает площадь плазматической мембраны
Б) Обеспечивает движение клетки целиком
В) Перемещает жидкость или частицы по поверхности клетки
Г) Соединяет соседние клетки и обеспечивает их взаимодействие

12. Соотнесите компонент плазматической мембраны с его функцией.

Группа 1

1. Гликокаликс
2. Мембранный рецептор
3. Белковый ионный канал
4. Холестерин

Группа 2
А) Избирательный проход ионов через мембрану
Б) Распознавание сигнальных молекул и запуск ответа клетки
В) Поддержание текучести и устойчивости липидного бислоя
Г) Углеводный слой на наружной поверхности клетки