Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 ноября 2024 09:53
Тест по истории: Начало французской революции (8 класс)
Вопрос 1: Какое событие считается верхней точкой начала Французской революции?
a) Бастилия
b) Версаль
c) Третий штат
d) Наказание короля
Ответ: a) Бастилия
Вопрос 2: В каком году началась Французская революция?
a) 1789
b) 1776
c) 1791
d) 1804
Ответ: a) 1789
Вопрос 3: Какой документ стал основным итогом Великой Французской революции?
a) Декларация прав человека и гражданина
b) Конституция 1791 года
c) Список жалоб
d) Указ о налогах
Ответ: a) Декларация прав человека и гражданина
Вопрос 4: Как назывался период перед революцией, когда Франция страдала от финансового кризиса?
a) Ренессанс
b) Старый порядок
c) Эпоха Просвещения
d) Людовик XVI
Ответ: b) Старый порядок
Вопрос 5: Какое сословие составляло Третий штат?
a) Дворяне
b) Священники
c) Простой народ
d) Монархия
Ответ: c) Простой народ
Вопрос 6: Какое событие произошло 14 июля 1789 года?
a) Убийство Людовика XVI
b) Штурм Бастилии
c) Учреждение Национального собрания
d) Принятие революционных законов
Ответ: b) Штурм Бастилии
Вопрос 7: Кто был королем Франции в начале революции?
a) Людовик XIV
b) Людовик XVI
c) Наполеон Бонапарт
d) Карл X
Ответ: b) Людовик XVI
Вопрос 8: Какое собрание было созвано в 1789 году и стало важным шагом к революции?
a) Генеральные штаты
b) Конгресс
c) Учредительное собрание
d) Национальная ассамблея
Ответ: a) Генеральные штаты
Вопрос 9: Какой лозунг стал символом революции?
a) Свобода, равенство, братство
b) Мир, труд, май
c) За родину, за Сталина
d) Права человека
Ответ: a) Свобода, равенство, братство
Вопрос 10: Какое влияние оказал американский опыт на французскую революцию?
a) Показал необходимость монархии
b) Продемонстрировал возможность успешной борьбы за свободу
c) Не оказал никакого влияния
d) Способствовал укреплению колониализма
Ответ: b) Продемонстрировал возможность успешной борьбы за свободу
Вопрос 11: Какой термин описывает крайний налог на землю в Франции?
a) Талья
b) Знамя
c) Диче
d) Прожект
Ответ: a) Талья
Вопрос 12: Какое из следующих событий произошло в 1789 году?
a) Завершение войны за независимость США
b) Принятие Декларации прав человека и гражданина
c) Битва при Ватерлоо
d) Убийство Наполеона
Ответ: b) Принятие Декларации прав человека и гражданина
Вопрос 13: Какая организация была образована после штурма Бастилии?
a) Национальная гвардия
b) Революционный комитет
c) Дворянское собрание
d) Крепостное право
Ответ: a) Национальная гвардия
Вопрос 14: Какой праздник отмечается во Франции 14 июля?
a) День взятия Бастилии
b) День независимости
c) День республики
d) Праздник труда
Ответ: a) День взятия Бастилии
Вопрос 15: Какой стиль правления был у Людовика XVI?
a) Абсолютная монархия
b) Конституционная монархия
c) Республика
d) Парламентская монархия
Ответ: a) Абсолютная монархия
Вопрос 16: Кто стал лидером революции после свержения Людовика XVI?
a) Жорж Жак Дантон
b) Максимилиан Робеспьер
c) Наполеон Бонапарт
d) Луи-Филипп
Ответ: b) Максимилиан Робеспьер
Вопрос 17: Какой агентом революционных идей являлся транспортный канал и доступ к нему?
a) Реакция
b) Экономическая неравномерность
c) Просвещение
d) Интеллигенция
Ответ: c) Просвещение
Вопрос 18: Какой социальный класс требовал реформ в начале революции?
a) Дворяне
b) Крестьяне
c) Буржуазия
d) Священники
Ответ: c) Буржуазия
Вопрос 19: Какой важный экономический вопрос стоял перед Францией перед революцией?
a) Проблема войн
b) Налоги и поступления
c) Инфляция
d) Импорт продуктов
Ответ: b) Налоги и поступления
Вопрос 20: Какое направление у французской революции было наиболее радикальным?
a) Законодательное собрание
b) Жирондинцы
c) Монтаньяры
d) Буржуазия
Ответ: c) Монтаньяры
Конец теста.
Тест по русскому языку Тема: Стили речи Класс: 5 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Без ответов
В каком стиле речи написано следующее предложение: «Уважаемые граждане, информируем вас о проведении собрания городского совета.» A) Разговорный B) Книжно-письменный C) Официально-деловой D) Художественный
В каком стиле речи написано следующее предложение: «Привет, как дела? Погнали после уроков.» A) Разговорный B) Книжно-письменный C) Официально-деловой D) Художественный
В каком стиле речи написано следующее предложение: «Зимний вечер опустился над деревней, и снег шептал сказки под ногами.» A) Разговорный B) Книжно-письменный C) Официально-деловой D) Художественный
В каком стиле речи написано следующее предложение: «Настоящим сообщаем о том, что мероприятие состоится в назначенное время.» A) Разговорный B) Книжно-письменный C) Официально-деловой D) Художественный
В каком стиле речи написано следующее предложение: «Три капли дождя упали на стекло, и в комнате стало тихо.» A) Разговорный B) Книжно-письменный C) Официально-деловой D) Художественный
В каком стиле речи написано следующее предложение: «В связи с проведением ремонтных работ просим вас соблюдать правила безопасности.» A) Разговорный B) Книжно-письменный C) Официально-деловой D) Художественный
В каком стиле речи написано следующее предложение: «Учитель объяснил тему так ясно и понятно, что даже самые сложные понятия стали простыми.» A) Разговорный B) Книжно-письменный C) Официально-деловой D) Художественный
В каком стиле речи написано следующее предложение: «Она посмотрела на него глазами, полными невысказанной тоски.» A) Разговорный B) Книжно-письменный C) Официально-деловой D) Художественный
В каком стиле речи написано следующее предложение: «Ну что, ребята, кто готов к контрольной?» A) Разговорный B) Книжно-письменный C) Официально-деловой D) Художественный
В каком стиле речи написано следующее предложение: «Нам следует соблюдать правила поведения и аккуратно выполнять задания.» A) Разговорный B) Книжно-письменный C) Официально-деловой D) Художественный
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Пожарная безопасность в общественных местах" для учеников 8-го класса по предмету ОБЖ. Вопросы — с одним правильным ответом. В конце приведены правильные ответы.
Тест по ОБЖ: Пожарная безопасность в общественных местах (8 класс)
Что делать при обнаружении пожара в общественном месте?
a) Игнорировать и уйти
b) Сообщить о пожаре взрослым или по телефону 101
c) Самостоятельно устранять пожар любыми способами
d) Продолжать находиться в помещении
Какое из этих действий нельзя предпринимать при пожаре в общественном месте?
a) Использовать лифт для эвакуации
b) Спуститься по лестнице
c) Сообщить пожарной охране
d) Помочь другим людям выйти из здания
Почему важно знать местонахождение средств пожаротушения в общественных местах?
a) Для украшения интерьера
b) Для быстрого реагирования при пожаре
c) Чтобы долго ждать помощи
d) Средства пожаротушения не важны
Что из перечисленного входит в правила пожарной безопасности?
a) Использовать открытый огонь там, где это запрещено
b) Знать номера телефонов служб спасения
c) Бежать при эвакуации, мешая другим
d) Обходить огнетушители стороной
В каком случае нужно немедленно покинуть помещение при пожаре?
a) Когда идет просто дым
b) Когда горит мебель внутри помещения
c) Когда раздается сирена тревоги или объявляют эвакуацию
d) Если пожарные уже приехали
Каким образом нужно поступать, если пожар застал вас в общественном транспорте?
a) Открыть двери и выйти при возможности
b) Ждать, пока огонь утихнет, не предпринимая действий
c) Пытаться тушить огонь при помощи личных вещей
d) Оставаться внутри и искать укрытие
Что делать с зажигалкой или спичками, если вы увидели их в общественном месте?
a) Играть с ними, чтобы всем было интересно
b) Передать взрослым или оставить в специально предназначенных местах
c) Не трогать, оставить без внимания
d) Использовать их для поджога мусора
Почему запрещено пренебрегать правилами пожарной безопасности в общественных местах?
a) Это не важно для безопасности
b) Могут пострадать люди и возникнуть большие пожары
c) Это поможет развлечься и развлечь окружающих
d) Правила не обеспечивают безопасность
Что нужно делать, если у вас есть сведения о потенциальной опасности возгорания?
a) Игнорировать и никому не рассказывать
b) Предупредить взрослых и службы спасения
c) Самостоятельно пытаться устранить опасность
d) Сообщить полиции на улице
Как правильно вести себя во время эвакуации из здания?
a) Бежать быстро и не обращать внимания на других
b) Идти спокойно, по указателям и помогать другим выйти
c) Остановиться и осмотреться
d) Ускориться, пройдя через людские очереди
Что необходимо сделать после эвакуации из общественного места?
a) Немедленно вернуться за вещами
b) Собраться в безопасном месте и дождаться инструкций
c) Забрать все свои личные вещи и уйти
d) Остаться внутри и искать выход самостоятельно
Какие признаки могут указывать на возможный пожар?
a) Запах дыма или гари
b) Шумы или взрывы
c) Загоревшийся свет или пламя
d) Все вышеперечисленное
Что из перечисленного помогает повысить безопасность при посещении общественных зданий?
a) Знание правил эвакуации и мест расположения пожарных средств
b) Игнорирование сигналов тревоги
c) Оставление всех вещей внутри помещения
d) Разрушение противопожарных систем
Почему важно соблюдать правила пожарной безопасности в общественных местах?
a) Для обеспечения собственной и окружающих безопасности
b) Чтобы избежать штрафов
c) Чтобы было интересно наблюдать за пожарной сигнализацией
d) Иметь возможность пожарить что-то на месте
Кто помогает при пожаре и осуществляет эвакуацию в общественных местах?
a) Пешеходы и случайные прохожие
b) Пожарные и сотрудники службы спасения
c) Только власти
d) Самостоятельно каждый человек
Ответы:
Если нужно что-то дополнительно — скажите!
Вот тест по теме "Глаголы" для 9 класса по казахскому языку. Включено 10 вопросов с единственным выбором ответа, а также ответы к вопросам.
Какой из приведённых глаголов обозначает действие в настоящем времени?
а) Оқып жатыр
б) Оқыды
в) Оқымақ
Какой из вариантов является переходным глаголом?
а) Жүгіру
б) Сүйу
в) Отыру
Какой глагол означает "говорить"?
а) Есту
б) Айту
в) Көрі
Какой из приведённых глаголов используется в форме будущего времени?
а) Оқыдым
б) Оқыды
в) Оқимын
Какой глагол имеет отрицательную форму "жазба"?
а) Жазу
б) Жаза
в) Жазылды
Какой глагол употребляется с приставкой "баста-"?
а) Бастау
б) Бастамақ
в) Бастады
Какая из форм является причастием от глагола "келу"?
а) Келіп
б) Келер
в) Келетін
Какой из следующих глаголов является синтетической формой глагола "көр"?
а) Көре алмаған
б) Көріп жатамын
в) Көрді
В каком из приведённых вариантов указан глагол в форме повелительного наклонения?
а) Оырға
б) Оқыңыз
в) Оқыды
Какой из следующих глаголов указывает на непереходное действие?
а) Сүйу
б) Жүгіру
в) Бастау
Тест может быть использован для подготовки школьников к экзаменам по казахскому языку и глаголам в частности.
Сколько пальцев на 5 руках? A) 25 B) 20 C) 50 D) 10
Если у Маши 2 красных карандаша, а у Пети в 2 раза больше зеленых карандашей, сколько всего карандашей у Пети? A) 4 B) 6 C) 8 D) 10
Сколько ног у 3 слонов и 4 обезьян? A) 14 B) 18 C) 20 D) 24
Если у Васи было 5 яблок, а он съел 2, сколько яблок у Васи осталось? A) 5 B) 3 C) 2 D) 1
Если у кролика было 6 морковок, а он съел половину, сколько морковок осталось? A) 3 B) 4 C) 2 D) 5
У Марины было 10 конфет, она отдала половину подруге. Сколько конфет осталось у Марины? A) 5 B) 3 C) 7 D) 4
Если в коробке лежат 8 карандашей, а в каждой упаковке по 2 карандаша, сколько всего упаковок карандашей в коробке? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
У пианино 3 ножки, а у стола в 2 раза больше. Сколько ножек у стола? A) 6 B) 4 C) 5 D) 7
Если у птицы 2 ноги, то сколько у 10 птиц всего ног? A) 20 B) 18 C) 16 D) 14
Если за 1 день строитель построит 2 метра забора, сколько метров забора он построит за 5 дней? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
Сколько углов в квадрате? A) 3 B) 4 C) 6 D) 8
В треугольнике Укажи лишний угол: A) Прямой B) Тупой C) Острый D) Равный
Чему равно 3 + 4 * 2 ? A) 10 B) 11 C) 12 D) 14
Сколько дней в неделе? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
Если мама просыпается в 7 утра, а засыпает в 9 вечера, сколько часов мама бодрствует в день? A) 12 B) 10 C) 14 D) 16
Какое число следует за 9 в ряду чисел: 1, 3, 5, 7, 9, ... A) 10 B) 11 C) 12 D) 13
Укажите четное число: A) 7 B) 9 C) 10 D) 11
Мальчику подарили 5 кубиков. Затем ему подарили еще 3 кубика. Сколько всего кубиков у мальчика? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
В магазине было 15 яблок, купили 7. Сколько яблок осталось в магазине? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8
Если в классе 20 учеников, а на урок пришло 15, сколько учеников пропустило урок? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
Ответы:
Успехов в решении задач!