Тест на тему становление крепостного права

Вот тест по теме «предпринимательская деятельность, мозговой штурм» для 9 класса. Тип вопросов — единственный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое мозговой штурм?

• A) метод принятия решений без обсуждения
• B) метод группового генерации идей без критики
• C) инструмент финансового анализа
• D) вид маркетингового исследования Правильный ответ: B

2. Какова цель мозгового штурма в предпринимательстве?

• A) выбрать одну идею заранее
• B) придумать как можно больше идей, затем отобрать лучшие
• C) провести конкуренцию между участниками
• D) написать бизнес-план Правильный ответ: B

3. Какие правила характерны для мозгового штурма?

• A) критика идей по ходу
• B) максимум идей за короткое время без цензуры
• C) участвуют только руководители
• D) идеи должны быть только оригинальными Правильный ответ: B

4. Какой инструмент помогает структурировать идеи после мозгового штурма?

• A) SWOT-анализ
• B) карта ума (майндмэп)
• C) финансовый отчёт
• D) рыночная сегментация Правильный ответ: B

5. Что такое «топ-идея» в процессе предпринимательства?

• A) идея, которая быстро реализуется без риска
• B) самая творческая идея без оценки рынка
• C) идея с высоким потенциалом спроса и готовностью к реализации
• D) идея, которая не требует команды Правильный ответ: C

6. Какие параметры важно учесть при отборе идей после мозгового штурма?

• A) спрос на рынке, используемые ресурсы, риск и окупаемость
• B) только прибыль
• C) только уникальность
• D) только количество идей Правильный ответ: A

7. Что такое «генерация идей» в предпринимательстве?

• A) поиск идей без ограничений
• B) выбор лучшей идеи из списка
• C) разработка маркетингового плана
• D) фиксирование бизнес-рисков Правильный ответ: A

Тест по предмету ОБЖ на тему: "Безопасность пассажиров на различных видах транспорта"

Класс: 8
Количество вопросов: 15
Тип вопросов: Единственный выбор

Вопросы:

1. Какое правило следует соблюдать пассажирам при посадке в автобус?

   • A) Бросаться на сиденье
   • B) Заходить в автобус по одной очереди
   • C) Заходить через заднюю дверь
   • D) Ожидать, пока автобус тронется

2. Что необходимо делать перед тем, как покинуть автомобиль?

   • A) Закрыть окно
   • B) Привязать ремень
   • C) Позвонить другу
   • D) Убедиться, что все пассажиры вышли

3. Какой дорожный знак предупреждает о приближении к железнодорожному переезду?

   • A) Стоп
   • B) Осторожно, дети
   • C) Железнодорожный переезд
   • D) Место для остановки

4. Что нужно сделать при возникновении аварийной ситуации в автобусе?

   • A) Игнорировать ситуацию
   • B) Оставаться на месте и ждать помощи
   • C) Попробовать выйти через окно
   • D) Сообщить водителю

5. Нельзя ли перебегать дорогу на красный свет?

   • A) Можно, если нет машин
   • B) Нельзя, это опасно
   • C) Можно, но только быстро
   • D) Нельзя, если не смотришь на светофор

6. Какой из перечисленных видов транспорта является наиболее безопасным?

   • A) Автомобиль
   • B) Самолет
   • C) Велосипед
   • D) Мотоцикл

7. Какой предмет нельзя использовать в качестве держателя при поездке в автомобиле?

   • A) Ремень безопасности
   • B) Сумка
   • C) Автокресло для детей
   • D) Подушка

8. Что делать, если шумный человек мешает вам в общественном транспорте?

   • A) Сказать ему успокоиться
   • B) Игнорировать
   • C) Пожаловаться водителю или кондуктору
   • D) Попросить других пассажиров вмешаться

9. На каком расстоянии нужно находиться от края платформы, чтобы оставаться в безопасности?

   • A) 1 метр
   • B) 50 см
   • C) 2 метра
   • D) 10 см

10. Какой главный риск во время поездки на велосипеде?

    • A) Погода
    • B) Неправильная обувь
    • C) Недостаток освещения
    • D) Дорожное движение

11. Какое из следующих действий правильно при аварии в метро?

    • A) Оставаться на месте
    • B) Выходить, когда двери открываются
    • C) Прыгать на рельсы
    • D) Извиняться перед другими пассажирами

12. Что нужно проверить перед отправлением в поездку на длинные расстояния?

    • A) Наличие провизии
    • B) Страховка на случай аварии
    • C) Гаджеты для развлечения
    • D) Температура на улице

13. Какой из указанных сигналов помогает водителю пассажирского автобуса поменять полосу?

    • A) Фара
    • B) Клаксон
    • C) Поворотник
    • D) Световое табло

14. Какой способ наиболее прост и безопасен для открытия двери автомобиля?

    • A) Открывать резко
    • B) Проверить, нет ли помех
    • C) Убедиться, что дверь разблокирована
    • D) Открывать с силой, если она заело

15. Зачем важно использовать ремень безопасности в автомобиле?

    • A) Это модно
    • B) Это удобно
    • C) Это помогает предотвратить травмы при аварии
    • D) Это необходимо для получения скидки на страховку

Ответы:

1. B
2. D
3. C
4. D
5. B
6. B
7. B
8. C
9. C
10. D
11. A
12. B
13. C
14. C
15. C

Этот тест поможет учащимся проверить свои знания о безопасности пассажиров на различных видах транспорта.

Тест по психологии делового общения для учеников 3 класса

Тема: Психология

Вопрос 1: Что означает термин "деловое общение"?
A) Общение на развлекательные темы
B) Общение, связанное с работой и бизнесом
C) Общение только с друзьями
D) Общение с родственниками

Вопрос 2: Какой из следующих способов не относится к эффективному деловому общению?
A) Активное слушание
B) Игнорирование собеседника
C) Задавание вопросов
D) Четкое выражение мыслей

Вопрос 3: Почему важно соблюдать этикет в деловом общении?
A) Чтобы выглядеть важнее остальных
B) Для создания положительного впечатления и уважения
C) Чтобы запугать собеседника
D) Для получения конфиденциальной информации

Вопрос 4: Какое из этих утверждений о невербальном общении является верным?
A) Невербальное общение не имеет значения
B) Оно может передавать эмоции и настроение
C) Только слова имеют значение в общении
D) Невербальное общение всегда отрицательное

Вопрос 5: Какой элемент важен для установления доверительных отношений в деловом общении?
A) Ложь и манипуляция
B) Честность и открытость
C) Конфликты и разногласия
D) Игнорирование эмоций другого человека

Удачи с тестом!

Вот тест по английскому языку на тему "Школа" для шестиклассников. Тест состоит из 10 вопросов типа "Соотнесение". В конце приведены правильные ответы.

Тест по английскому языку: Тема "School"

Инструкция: Соотнесите слова из первого столбца с соответствующими значениями во втором столбце.

1. Classroom
2. Teacher
3. Homework
4. Library
5. Subjects
6. Pencil
7. Backpack
8. Principal
9. Desk
10. Textbook

Значения:

A. Место, где ученики учатся и занимают свои места
B. Лицо, ответственное за управление школой
C. Устройство для письма, часто используемое учениками
D. Набор дисциплин, которые изучают ученики
E. Книга, в которой изложен учебный материал
F. Место, где хранятся книги и где ученики могут читать
G. Упражнение, которое нужно выполнить дома
H. Сумка для школьных принадлежностей
I. Человек, который обучает и направляет учеников
J. Стол, за которым сидит ученик

Ответы:

1 - A
2 - I
3 - G
4 - F
5 - D
6 - C
7 - H
8 - B
9 - J
10 - E

Этот тест поможет ученикам лучше запомнить важные слова и понятия, связанные со школой, а также проверить свои знания на английском языке.