Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Тест на тему Казахстан в эпоху застоя, деформация в национальной политике, руководители казахской ССР
24 ноября 2024 15:44
Тест по истории Казахстана для 9 класса на тему "Казахстан в эпоху застоя, деформация в национальной политике, руководители казахской ССР"
Вопросы:
Какой период охватывает эпоха застоя в Казахстане?
- A) 1946-1964
- B) 1964-1985
- C) 1985-1991
- D) 1955-1964
Ответ: B
Кто из руководителей казахской ССР занимал пост в период с 1964 по 1986 годы?
- A) Дінмұхамед Қонаев
- B) Нурсултан Назарбаев
- C) Гурия Сарымсақова
- D) Абдильда Тажибаев
Ответ: A
Какое из следующих утверждений о национальной политике в эпоху застоя является верным?
- A) Быстрое развитие национальной культуры
- B) Укрепление позиций казахского языка
- C) Централизация власти и подавление национальных движений
- D) Появление новых автономных республик
Ответ: C
Какова была основная идея философии "развитого социализма" в Казахстане?
- A) Экономические реформы
- B) Социальное равенство
- C) Отличия национальных культур
- D) Концентрация на развитии тяжелой промышленности
Ответ: D
В каком году был принят новый Устав Компартии Казахстана, который игнорировал интересы казахского народа?
- A) 1963
- B) 1978
- C) 1970
- D) 1966
Ответ: B
Какой из городов стал центром культурной жизни Казахстана в эпоху застоя?
- A) Алматы
- B) Атырау
- C) Шымкент
- D) Караганда
Ответ: A
Какое важное событие произошло в 1986 году в Алматы?
- A) Проведение первых выборов
- B) Забастовка шахтеров
- C) Жанозинские события (Молодежные волнения)
- D) Открытие нового университета
Ответ: C
С какой экономической проблемой столкнулась казахская экономика в период застоя?
- A) Повышение сельскохозяйственного производства
- B) Дефицит товаров и услуг
- C) Падение цен на нефть
- D) Увеличение экспорта
Ответ: B
Как изменилось население Казахстана в эпоху застоя?
- A) Увеличение числа казахов
- B) Уменьшение численности населения
- C) Эмиграция русскоязычных граждан
- D) Увеличение числа представителей других национальностей
Ответ: D
Какой из этих факторов способствовал деформации в национальной политике Казахстана в эпоху застоя?
- A) Поддержка местных элит
- B) Укрепление советской идеологии
- C) Признание культурных прав народов
- D) Децентрализация власти
Ответ: B
Кто возглавлял казахское правительство после Дінмұхамеда Қонаева?
- A) Нурсултан Назарбаев
- B) Гектор Браун
- C) Серикжанов
- D) Левченко
Ответ: D
Какое влияние оказали события перестройки на Казахстан?
- A) Полное восстановление традиционных ценностей
- B) Обострение социальных и политических противоречий
- C) Устойчивый рост экономики
- D) Снижение уровня образования
Ответ: B
Какова была основная экономическая стратегия в Казахстане в период застоя?
- A) Инновационные исследования
- B) Индустриализация
- C) Аграризация
- D) Поддержка малого бизнеса
Ответ: B
Какой основной истоки искажений последних лет застоя в Казахстане?
- A) Национальные проекты
- B) Свободные выборы
- C) Коррупция и неэффективность управленческой структуры
- D) Привлечение иностранных инвестиций
Ответ: C
Какой из перечисленных фактов характерен для образовательной системы Казахстана в эпоху застоя?
- A) Повышенное внимание к национальным языкам
- B) Унификация учебных программ
- C) Массовое открытие колледжей
- D) Развитие высшего образования на казахском языке
Ответ: B
Какая культурная политика проводилась в Казахстане в 1970-х годах?
- A) Расширение культурных прав национальных меньшинств
- B) Поддержка русского языка в качестве единственного государственного
- C) Признание и развитие казахской культуры
- D) Соответствие советскому культурному стандарту
Ответ: D
Какое воздействие имела центральная власть на экономику Казахстана в качестве республики?
- A) Свободное распределение ресурсов
- B) Поддержка местных инициатив
- C) Разработка и выполнение долгосрочных планов из центра
- D) Автономное управление ресурсов
Ответ: C
Какого рода изменение социального состава произошло в Казахстане в этот период?
- A) Повышение числа этнических казахов
- B) Увеличение числа русских и других национальностей
- C) Отсутствие миграции
- D) Полное равенство в рамках народов
Ответ: B
Что из перечисленного стало результатом сопротивления местного населения?
- A) Подписание новых соглашений
- B) Усиление репрессий
- C) Участие в выборах
- D) Проведение культурных событий
Ответ: B
Какое из утверждений лучше всего объясняет отношение советского правительства к Казахстану в эпоху застоя?
- A) Полная поддержка местных элит
- B) Использование казахских ресурсов в интересах центра
- C) Инициирование реформ на месте
- D) Укрепление культурных традиций
Ответ: B
Итоги:
Тест содержит 20 вопросов по истории Казахстана, каждое из которых имеет один правильный ответ. Учащиеся могут использовать данный тест для подготовки к экзаменам и закрепления знаний по теме.
Популярные тесты
Тест по ОБЖ на тему: "Классификация ЧС природного характера"
Вопросы:
Какой из перечисленных факторов не относится к природным катастрофам?
- A) Землетрясение
- B) Ураган
- C) Террористический акт
- D) Наводнение
Правильный ответ: C
Что такое цунами?
- A) Сильный подводный землетрясение, вызывающее волны
- B) Периодическое наводнение
- C) Ураган на море
- D) Ледяной шторм
Правильный ответ: A
Какой тип чрезвычайной ситуации вызывается высокими температурами?
- A) Наводнение
- B) Метель
- C) Пожар
- D) Цунами
Правильный ответ: C
Какой из следующих процессов вызывает оползни?
- A) Завал снега
- B) Дождь
- C) Сильный ветер
- D) Увлажнение почвы
Правильный ответ: D
Что может вызвать прорыв реки?
- A) Лавина
- B) Долгий дождь
- C) Снегопад
- D) Солнечная жара
Правильный ответ: B
Какой из следующих факторов является причиной наводнений?
- A) Загрязнение воздуха
- B) Сильно жара
- C) Ураганные ветры
- D) Похолодание
Правильный ответ: C
Какой из перечисленных природных катаклизмов угрожает людям на побережье океана?
- A) Лавина
- B) Цунами
- C) Землетрясение
- D) Засуха
Правильный ответ: B
Какой вид природного явления результатом сильных ветров и изменения атмосферного давления?
- A) Дождь
- B) Ураган
- C) Снегопад
- D) Туман
Правильный ответ: B
Какой процесс вызывает обледенение дорог и тротуаров?
- A) Дождь
- B) Снегопад
- C) Похолодание
- D) Ураган
Правильный ответ: C
Какой вид природной катастрофы связан с сильным снегопадом?
- A) Землетрясение
- B) Смети
- C) Лавина
- D) Зомби-апокалипсис
Правильный ответ: C
- Какие последствия могут быть у сильных морозов?
- A) Пожары
- B) Зацветание лесов
- C) Замерзание водоемов
- D) Изменение климата
Правильный ответ: C
- Что может стать причиной сильного шторма на море?
- A) Устойчивость температуры
- B) Резкое изменение атмосферы
- C) Плавание рыбы
- D) Корабли
Правильный ответ: B
- Какой тип чрезвычайной ситуации возникает при длительных осадах и недостатке осадков?
- A) Наводнение
- B) Ураган
- C) Засуха
- D) Плавление льдов
Правильный ответ: C
- Какой из следующих факторов относится к животным блокам на снежных склонах?
- A) Дождь
- B) Снежные лавины
- C) Нагрев земли
- D) Неправильное строительство
Правильный ответ: B
- Какой вид природного явления останавливает движение транспорта?
- A) Лавина
- B) Солнечное затмение
- C) Землетрясение
- D) Наводнение
Правильный ответ: A
- Какой тип стихийного бедствия может возникнуть из-за разрушения больших массивов льда?
- A) Цунами
- B) Пожар
- C) Ураган
- D) Защитный вал
Правильный ответ: A
- Какой чрезвычайной ситуации может способствовать человеческая деятельность?
- A) Ураган
- B) Землетрясение
- C) Цунами
- D) Положительные температуры
Правильный ответ: D
- Какой природный катаклизм может привести к массовым жертвам при отсутствии предупреждения?
- A) Господствующее состояние
- B) Лесные пожары
- C) Землетрясение
- D) Тихий океан
Правильный ответ: C
- Как воздействие изменений климата может повлиять на наш мир?
- A) Увеличение ураганов
- B) Улучшение экологии
- C) Появление новых видов
- D) Увеличение снегопадов
Правильный ответ: A
- Какой метод может использоваться для прогнозирования землетрясений?
- A) Определение температуры
- B) Изучение метеорологических данных
- C) Исследование сейсмической активности
- D) Анализ условий жизни
Правильный ответ: C
Итоги
Этот тест содержит 20 вопросов по теме классификации чрезвычайных ситуаций природного характера, с правильными ответами для самопроверки. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по обществознанию на тему "Политика"
Класс: 9
Задание: Соотнесите термины с их определениями.
Термины:
- А) Демократия
- Б) Авторитаризм
- В) Политическая партия
- Г) Конституция
Определения:
- Нормативный акт, определяющий основы государственного устройства и правила управления.
- Система, при которой власть сосредоточена в руках одного или нескольких людей, ограничивающая политические свободы.
- Форма правления, при которой народ участвует в принятии решений, в том числе через выборы.
- Организация, которая преследует цели в области политической деятельности и стремится получить власть.
Ответы:
- А - 3 (Демократия - форма правления, при которой народ участвует в принятии решений)
- Б - 2 (Авторитаризм - система, при которой власть сосредоточена в руках одного или нескольких людей)
- В - 4 (Политическая партия - организация, стремящаяся получить власть в процессе выборов)
- Г - 1 (Конституция - нормативный акт, определяющий основы государственного устройства и правила управления)
Тест по литературе для 8 класса: Тема «Мцыри»
Кто является автором поэмы «Мцыри»?
- A) Лев Толстой
- B) Александр Пушкин
- C) Михаил Лермонтов
- D) Антон Чехов
В каком настроении начинается поэма «Мцыри»?
- A) Радостном
- B) Грустном
- C) Патриотическом
- D) Философском
Какой главный конфликт представлен в поэме?
- A) Конфликт человека и природы
- B) Конфликт человека и общества
- C) Конфликт человека и самого себя
- D) Конфликт любви и ненависти
Что символизирует образ «мцыри» (молодого монаха)?
- A) Свободу и независимость
- B) Застой и уныние
- C) Интернациональную дружбу
- D) Беззащитность и зависимость
Какова основная тема стремлений Мцыри в поэме?
- A) Понимание своего места в мире
- B) Желание вернуться в родные края
- C) Стремление к знаниям
- D) Нахождение любви
Конец теста
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
