Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 ноября 2024 22:27
Тест по истории искусств древних государств
Тема: Искусство древнего Египта
Класс: 11
1. Открытый вопрос:
Опишите основные особенности архитектуры древнего Египта. Уделите внимание как к Monumental Architecture (например, пирамиды), так и к религиозным сооружениям (храмы).
2. Открытый вопрос:
Какие материалы и техники использовались древними египтянами в скульптуре? Приведите примеры известных скульптур и объясните их значение.
3. Открытый вопрос:
Каково было значение живописи в древнеегипетской культуре? Обсудите её использование в погребальных обрядах и храмовых ритуалах.
4. Открытый вопрос:
В чем заключается уникальность стиля египетского искусства по сравнению с искусством других античных культур, таких как греческое или римское?
5. Открытый вопрос:
Как мифология и религия влияли на искусство древнего Египта? Приведите примеры произведений искусства, которые иллюстрируют это влияние.
Тест по математике Тема: Обыкновенные дроби Класс: 6 Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 10 Без ответов
Инструкция: для каждого задания запишите полный ход решения и ответ в несократимой дроби (если применимо).
Упростите дробь 18/24 и запишите результат в несократимой форме.
Найдите сумму 2/5 и 3/4. Запишите ответ в несократимой дроби.
Приведите дробь 11/4 к смешанному числу.
Вычтите 7/8 − 1/3. Запишите ответ в несократимой дроби.
Найдите произведение 4/7 × 5/6. Упростите результат.
Найдите частное 3/4 ÷ 2/5. Запишите результат и поясните порядок действий.
Преобразуйте смешанное число 2 3/5 в неправильную дробь.
Преобразуйте неправильную дробь 17/5 в смешанное число.
Упростите дробь 9/12 до наименьшей формы.
Словленная задача: пирог разрезали на 8 равных частей. Съели 3/8 пирога. Сколько частей пирога осталось? Запишите ответ в виде дроби (и приведите к несократимой, если нужно).
Конечно! Вот тест по теме "История логики, булева алгебра" для учеников 8 класса. Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Ниже приводятся вопросы и правильные ответы.
Тема: История логики, булева алгебра
Класс: 8
Тип вопросов: Единственный выбор (один правильный ответ)
Количество вопросов: 20
Ответы приведены после каждого вопроса.
Вопрос 1: Кто считается изобретателем булевой алгебры?
a) Чарльз Баттиста Гуссар
b) George Boole
c) Блез Паскаль
d) Исаак Ньютон
Ответ: b) George Boole
Вопрос 2: В каком году был опубликован труд Джорджа Буля, положивший начало булевой алгебре?
a) 1834
b) 1847
c) 1855
d) 1820
Ответ: a) 1834
Вопрос 3: Что обозначают логические операторы AND и OR?
a) И и ИЛИ
b) ИЛИ и НЕ
c) НЕ и ИЛИ
d) И и НЕ
Ответ: a) И и ИЛИ
Вопрос 4: Какое из следующих утверждений верно относительно оператора НЕ?
a) Меняет значение на противоположное
b) Объединяет два высказывания
c) Умножает числа
d) Делит числа
Ответ: a) Меняет значение на противоположное
Вопрос 5: Кто предложил использовать логические переменные и операции для моделирования логических выражений?
a) Джордж Буль
b) Рене Декарт
c) Пьер Декарт
d) Альберт Эйнштейн
Ответ: a) Джордж Буль
Вопрос 6: Как называется таблица, с помощью которой можно определить значение логического выражения?
a) Таблица истинности
b) Таблица таблиц
c) Таблица деления
d) Таблица умножения
Ответ: a) Таблица истинности
Вопрос 7: Что такое "закон идемпотента" в булевой алгебре?
a) Закон, гласящий, что любой элемент, возведённый во вторую степень, равен самому себе
b) Закон, что сумма и произведение элементов равны нулю
c) Закон, описывающий деление на ноль
d) Закон, что логическая переменная равна своей противоположности
Ответ: a) Закон, гласящий, что любой элемент, возведённый во вторую степень, равен самому себе
Вопрос 8: Какая команда в логике соответствует логической операции ИЛИ?
a) +
b) ∧
c) ∨
d) ¬
Ответ: c) ∨
Вопрос 9: В каком году был создан первый логический автомат?
a) 1936
b) 1950
c) 1900
d) 1920
Ответ: a) 1936
Вопрос 10: Кто разработал алгебру логики, применяемую в цифровых схемах?
a) Джон фон Нейман
b) Клерб и МакКуллач
c) Чарльз Бэббидж
d) Алан Тьюринг
Ответ: b) Клерб и МакКуллач
Вопрос 11: Как называется логическая операция, противоположная И?
a) ИЛИ
b) НЕ
c) И НЕ
d) XOR
Ответ: c) И НЕ (операция "точка с запятой" — NAND, или "отрицание И")
Вопрос 12: Что означает термин "булева алгебра" в современной вычислительной технике?
a) Метод обработки числовых данных
b) Алгебра логических значений
c) Способ хранения данных
d) Тип компьютерной памяти
Ответ: b) Алгебра логических значений
Вопрос 13: В каком году работал Джордж Буль?
a) XVIII век
b) XIX век
c) XX век
d) XXI век
Ответ: b) XIX век
Вопрос 14: Что такое логическая переменная?
a) Переменная, принимающая только два значения: истина или ложь
b) Переменная, принимающая любые числовые значения
c) Переменная, используемая только в математике
d) Переменная, обозначающая адрес памяти
Ответ: a) Переменная, принимающая только два значения: истина или ложь
Вопрос 15: Какая таблица помогает определить результаты сложных логических выражений?
a) Таблица истинности
b) Таблица деления
c) Таблица ошибок
d) Таблица умножения
Ответ: a) Таблица истинности
Вопрос 16: Что используют логические операторы в схемотехнике и программировании?
a) Для определения условий и управляющих сигналов
b) Для вычисления арифметических задач
c) Для хранения информации
d) Для отображения графиков
Ответ: a) Для определения условий и управляющих сигналов
Вопрос 17: Как называется операция, которая дает ложь, если хотя бы один вход равен истине?
a) AND
b) OR
c) NOT
d) XOR
Ответ: b) OR
Вопрос 18: Какой логический оператор означает "исключающее ИЛИ"?
a) XOR
b) AND
c) NOR
d) NAND
Ответ: a) XOR
Вопрос 19: Что было важным вкладом Джорджа Буля в развитие логики?
a) Создание теории чисел
b) Формализация логических выражений
c) Разработка компьютерных микросхем
d) Изобретение системы кодирования данных
Ответ: b) Формализация логических выражений
Вопрос 20: Что такое "булева алгебра" в современной информатике?
a) Алгебра, основанная на логических операциях, используемая в цифровых схемах и программировании
b) Раздел математики, связанный с алгебраическими уравнениями
c) Группа методов для обработки изображений
d) Тип базы данных
Ответ: a) Алгебра, основанная на логических операциях, используемая в цифровых схемах и программировании
Если нужно подготовить отдельно ключи ответов или еще что-то — сообщите!
Вопрос 1: Какое из следующих ископаемых является ископаемым топливом?
A) Золото
B) Уголь
C) Мрамор
D) Гранит
Ответ: B) Уголь
Вопрос 2: Какой из следующих металлорудных ископаемых используется для производства алюминия?
A) Железная руда
B) Бокситы
C) Медь
D) Цинк
Ответ: B) Бокситы
Вопрос 3: Какое ископаемое является основным источником нефти?
A) Природный газ
B) Уголь
C) Кристаллический сланец
D) Битумы и гудроны
Ответ: D) Битумы и гудроны
Вопрос 4: Какой минерал используется для производства стекла и керамики?
A) Кальцит
B) Песок
C) Олово
D) Уран
Ответ: B) Песок
Вопрос 5: Какое полезное ископаемое называется "кровью земли"?
A) Соляная руда
B) Нефть
C) Серебро
D) Уголь
Ответ: B) Нефть
Вопрос 6: Какой из следующих материалов используется для строительства зданий?
A) Золото
B) Песчаник
C) Бокситы
D) Мрамор для ювелирных изделий
Ответ: B) Песчаник
Вопрос 7: Какие полезные ископаемые называются "нерудными"?
A) Уран и торий
B) Нефть и газ
C) Золото и серебро
D) Бокситы и медная руда
Ответ: B) Нефть и газ
Вопрос 8: Какой минерал используется в производстве цемента?
A) Сульфат кальция
B) Известняк
C) Гипс
D) Слюда
Ответ: B) Известняк
Вопрос 9: Какое ископаемое обладает наиболее высокой твердостью?
A) Гематит
B) Алмаз
C) Кварц
D) Гранит
Ответ: B) Алмаз
Вопрос 10: Какое из этих ископаемых используется для создания солнечных батарей?
A) Кремний
B) Серебро
C) Золото
D) Олово
Ответ: A) Кремний
Тест состоит из 10 вопросов на тему "Полезные ископаемые". Ответы указаны под каждым вопросом. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по Окружающему миру для учеников 2 класса
Тема: Живая и не живая природа
Что такое живая природа?
Назови 3 представителей живой природы.
Что такое не живая природа?
Приведи примеры не живой природы.
Почему важно беречь нашу планету и окружающую природу?
Ответы:
Живая природа - это все организмы, которые могут расти, размножаться и двигаться.
Примеры ответа: дерево, кошка, пчела.
Не живая природа - это все неживые элементы окружающей среды, такие как вода, воздух, камни.
Примеры ответа: вода, камни, воздух.
Важно беречь нашу планету, чтобы сохранить природные ресурсы для будущих поколений, сохранить биоразнообразие и не нарушать экосистемы.