1. Что такое современная жизнь фольклора? A) Непрерывное забывание традиций B) Сохранение и адаптация народных традиций в условиях современности C) Создание только новых мифов без связи с прошлым D) Отмена народных обычаев Ответ: B

2. Какое явление относится к современным формам фольклора в интернете? A) Сказки B) Эпос C) Интернет-мифы, городские легенды и мемы D) Народные обряды Ответ: C

3. Какие слова лучше описывают современную фольклорную музыку? A) Только живые выступления у костра B) Перепевки народных песен, современные аранжировки, ремиксы и коллаборации с современными жанрами C) Только баллады без изменений D) Музыка поп-исполнителей Ответ: B

4. Что означает сохранение фольклора в современности? A) Игнорирование традиций B) Адаптация и сохранение традиций с участием молодежи C) Фиксированное сохранение без изменений D) Прекращение народной музыки Ответ: B

5. Пример современной жизни фольклора: A) Участие школьников в фестивале народной песни и создание современных версий с элементами электронной музыки B) Только чтение сказок в школьной библиотеке C) Игнорирование народной музыки и только современная поп-музыка D) Неисполнение песен народного репертуара Ответ: A

Тест по физике для 9 класса: Система отсчета. Относительность механического движения

Отметьте правильный вариант ответа:

1. Что такое система отсчета? A) Тело, относительно которого измеряется движение других тел B) Отсчет времени для движущегося тела C) Длина пути, пройденного движущимся телом

2. Почему важно выбирать систему отсчета при анализе движения тела? A) Для ускорения движения B) Для точного описания движения C) Для уменьшения сил трения

3. Что понимается под относительностью механического движения? A) Движение одного тела относительно другого B) Статическое состояние тела C) Постоянная скорость движения

4. Как изменится скорость движения тела, если выбрать другую систему отсчета? A) Скорость останется неизменной B) Скорость изменится в обратном направлении C) Скорость может измениться

5. В чем заключается идея относительности Галилея-Ньютона? A) Все тела движутся одинаково B) Движение тела зависит от системы отсчета C) Скорость света постоянна

6. Как называется теория, которая описывает относительность движения тел? A) Теория Эйнштейна B) Теория Ньютона C) Теория Архимеда

7. Что понимается под инерциальной системой отсчета? A) Система, которая движется равномерно прямолинейно B) Система с переменной скоростью C) Система с высоким ускорением

8. Какую систему отсчета принято использовать в классической механике? A) Солнце B) Землю C) Луну

9. Что происходит с законами механики при преходе от одной инерциальной системы отсчета к другой? A) Они остаются неизменными B) Они меняются C) Они становятся неверными

10. Какие движения называются относительными? A) Движения по окружности B) Два тела, двигающиеся относительно друг друга C) Движения с постоянной скоростью

Ответы:

1. A) Тело, относительно которого измеряется движение других тел
2. B) Для точного описания движения
3. A) Движение одного тела относительно другого
4. C) Скорость может измениться
5. B) Движение тела зависит от системы отсчета
6. A) Теория Эйнштейна
7. A) Система, которая движется равномерно прямолинейно
8. B) Землю
9. A) Они остаются неизменными
10. B) Два тела, двигающиеся относительно друг друга

Тест по ОБЖ на тему: Правила безопасности на улице

Класс: 7

Инструкции:

Соотнесите каждое правило безопасности с его правильным значением. В левой колонке приведены правила, а в правой — их значения. Укажите соответствие, записав букву рядом с номером правила.

1. Переходить улицу следует на зеленый сигнал светофора.
   A. Убирать в собак на улице.

2. Держитесь подальше от дороги.
   B. Обозначать вашу позицию для водителей.

3. Не подходите близко к бордюру.
   C. Это помогает предотвратить несчастные случаи.

4. Используйте пешеходные переходы.
   D. Сводит к минимуму риск наезда.

5. Никогда не бегите через улицу.
   E. Это гарантирует вашу безопасность.

6. Не отвлекайтесь на телефон, когда переходите улицу.
   F. Позволяет сосредоточиться на окружающем движении.

7. Появление вдоль дороги со знаками "Стоп" и "Уступи дорогу".
   G. Это предупреждает водителей о необходимости остановиться.

8. В темное время суток носите светоотражающие элементы.
   H. Увеличивает вашу видимость для водителей.

9. Будьте внимательны к велосипедистам.
   I. Велосипедисты могут неожиданно появляться на дороге.

10. Не делайте резких движений перед автомобилем.
    J. Это снижает вероятность неожиданного столкновения.

11. Следите за движущимися транспортными средствами.
    K. Позволяет избежать неожиданностей и опасных ситуаций.

12. Не играйте на проезжей части.
    L. Уменьшает риск неприятностей.

13. Если светофор не работает, действуйте по ситуации.
    M. Это помогает сохранить безопасность на дороге.

14. Не проверяйте телефон во время перехода улицы.
    N. Это отвлекает ваше внимание от дороги.

15. Исполнение правил безопасности на улице — это обязанность всех.
    O. Это создает безопасную среду для всех пешеходов.

Удачи на тесте!

Тест по математике для 5 класса: Тема "Дроби"

Вопросы:

1. Что такое дробь?

   • A) Число, которое меньше 1
   • B) Часть целого
   • C) Две целых числа, разделенные знаком деления
   • D) Все вышеперечисленное
     Ответ: D

2. Какое из следующих выражений является неправильной дробью?

   • A) 1/2
   • B) 3/3
   • C) 5/4
   • D) 2/5
     Ответ: C

3. Какова сумма дробей ( \frac{2}{5} + \frac{1}{5} )?

   • A) ( \frac{1}{5} )
   • B) ( \frac{3}{5} )
   • C) ( \frac{2}{10} )
   • D) ( \frac{5}{10} )
     Ответ: B

4. Как выглядит дробь, которая равна одному?

   • A) ( \frac{0}{1} )
   • B) ( \frac{1}{1} )
   • C) ( \frac{2}{3} )
   • D) ( \frac{3}{5} )
     Ответ: B

5. Как умножить дробь ( \frac{3}{4} ) на целое число 2?

   • A) ( \frac{6}{4} )
   • B) ( \frac{3}{2} )
   • C) ( \frac{3}{8} )
   • D) ( \frac{5}{4} )
     Ответ: A

6. Какое из следующих выражений равно ( \frac{1}{2} ) + ( \frac{1}{4} )?

   • A) ( \frac{3}{4} )
   • B) ( \frac{2}{4} )
   • C) ( \frac{1}{8} )
   • D) ( \frac{1}{1} )
     Ответ: A

7. Какое из следующих чисел является десятичным представлением дроби ( \frac{3}{5} )?

   • A) 0.3
   • B) 0.5
   • C) 0.6
   • D) 0.75
     Ответ: C

8. Если у вас есть дробь ( \frac{6}{8} ), как можно её упростить?

   • A) ( \frac{3}{4} )
   • B) ( \frac{4}{6} )
   • C) ( \frac{1}{2} )
   • D) Осталась без изменения
     Ответ: A

9. Какое из следующих выражений является эквивалентным дроби ( \frac{2}{3} )?

   • A) ( \frac{4}{6} )
   • B) ( \frac{3}{5} )
   • C) ( \frac{5}{7} )
   • D) ( \frac{1}{3} )
     Ответ: A

10. Как складываются дроби с разными знаменателями, например ( \frac{1}{3} + \frac{1}{6} )?

    • A) ( \frac{2}{6} )
    • B) ( \frac{1}{2} )
    • C) ( \frac{5}{6} )
    • D) ( \frac{1}{9} )
      Ответ: C

Итог

Этот тест поможет школьникам протестировать свои знания о дробях. Удачи на экзаменах!