Тест на тему индия, китай и япония в 18 веке

Тест по истории: Мир на заре Нового времени (7 класс) Инструкция: выберите один правильный вариант ответа к каждому вопросу.

1. Что ознаменовало начало эпохи Нового времени в мире? A) изобретение парового двигателя B) Великие географические открытия C) падение Рима D) Реформация

2. Кто первым достиг Нового света в 1492 году? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Мартин Лютер

3. Каким инструментом распространялись новые идеи во время Реформации? A) печатный станок B) телескоп C) компас D) корабль

4. Как называлась экономическая система, поддерживавшая богатство государства за счет внешней торговли и золота? A) меркантилизм B) капитализм C) феодализм D) социализм

5. Кто разработал гелиоцентрическую модель Солнечной системы? A) Птолемей B) Коперник C) Галилей D) Ньютон

6. Что стало главной причиной освоения дальних морей? A) Желание найти новые страны и путешествовать ради развлечения B) Желание колоний, рынков и торговли C) Религиозные миссии D) Природные катастрофы

7. Кто завершил первое кругосветное плавание? A) Христофор Колумб B) Фернан Магеллан C) Васко да Гама D) Джон Смит

8. Где был создан первый печатный станок Гутенберга? A) Майнц, Германия B) Париж C) Венеция D) Лейпциг

9. В каком году началась Реформация? A) 1492 B) 1517 C) 1612 D) 1789

10. Как называлась крупная торговая компания, важная в эпоху Великих географических открытий и колонизации? A) Ост-Индская компания B) Русская торговая компания C) Английская торговая компания D) Восточно-индийский союз

11. Кто открыл путь вокруг Африки до Индии? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Джон Кабот

12. Какой монарх стал символом абсолютизма во Франции? A) Людовик XIII B) Людовик XIV C) Филипп II D) Карл XII

13. Как назывался обмен между Старым и Новым Светом после открытия Америки? A) Великий обмен B) Колумбов обмен C) Римский обмен D) Лондонская торговля

14. Какие науки стали основой научной революции в XVII веке? A) история и философия B) астрономия и физика C) экономика и социология D) лингвистика

15. Какие регионы стали основными колониями европейских государств в Новое время? A) Европа B) Америка, Африка, Азия C) Антарктида D) Австралия

16. Как назывался процесс перехода к экономике, основанной на частной собственности и рыночной экономике, начавшийся в Новое время? A) феодализм B) капитализм C) монархизм D) меркантилизм

17. Какой политический строй обычно называют абсолютизмом в XVII веке? A) Правление монархов, ограниченных парламентом B) Монарх с безграничной властью C) Демократическая республика D) Княжество

18. В каком городе Мартин Лютер повесил свои 95 тезисов, что считается началом Реформации? A) Виттенберг B) Рим C) Лейпциг D) Майнц

19. Какие приборы помогали мореплавателям навигации в эпоху Великих географических открытий? A) компас и астролябия B) радиоприемник C) телескоп D) линейка

20. Как назывался договор, завершивший тридцатилетнюю войну и закрепивший принципы суверенитета государств? A) Версальский мир B) Вестфальский мир C) Тридцатилетний договор D) Нюрнбергский договор

Ответы: 1-B, 2-A, 3-A, 4-A, 5-B, 6-B, 7-B, 8-A, 9-B, 10-A, 11-B, 12-B, 13-B, 14-B, 15-B, 16-B, 17-B, 18-A, 19-A, 20-B

Тест по Технологии для учеников 7 класса

Тема: Глобальные системы позиционирования

1. Что представляют собой ГЛОНАСС и GPS? A) Космические аппараты
   B) Глобальные системы позиционирования
   C) Космические станции
   D) Мобильные телефоны

2. Какая страна создала систему ГЛОНАСС? A) США
   B) Россия
   C) Китай
   D) Япония

3. Какая система была создана первой: ГЛОНАСС или GPS? A) ГЛОНАСС
   B) GPS

4. Для чего используются глобальные системы позиционирования? A) Для общения
   B) Для определения местоположения
   C) Для просмотра фильмов
   D) Для отправки электронных писем

5. Какое устройство использует сигналы ГЛОНАСС и GPS для определения местоположения? A) Компас
   B) Часы
   C) Навигатор
   D) Фотоаппарат

6. Какой вариант является примером применения ГЛОНАСС и GPS? A) Поиск и спасение людей
   B) Поиск сокровищ
   C) Красивые фотографии
   D) Исполнение заданий в компьютерных играх

7. Какое преимущество имеет использование совместно ГЛОНАСС и GPS? A) Более точное определение местоположения
   B) Быстрая передача данных
   C) Бесплатное использование
   D) Возможность отправки SMS

8. Какие виды транспорта используют ГЛОНАСС и GPS для навигации? A) Только автомобили
   B) Воздушный, наземный, водный
   C) Только велосипеды
   D) Только поезда

9. Какова точность определения координат ГЛОНАСС и GPS? A) До 100 метров
   B) До 1 километра
   C) До 10 метров
   D) До 1000 километров

10. Как называется спутниковая система навигации, разработанная Европейским союзом? A) ГЛОНАСС
    B) GPS
    C) GALILEO
    D) BEIDOU

11. Какова длина батареи в навигационных устройствах, работающих с ГЛОНАСС и GPS? A) 1 час
    B) 24 часа
    C) 48 часов
    D) Неделя и более

12. Какую роль играют ГЛОНАСС и GPS в различных экспедициях? A) Отслеживание погоды
    B) Определение пути и точек маршрута
    C) Общение с другими экспедициями
    D) Строительство временных лагерей

Ответы:

1. B) Глобальные системы позиционирования
2. B) Россия
3. B) GPS
4. B) Для определения местоположения
5. C) Навигатор
6. A) Поиск и спасение людей
7. A) Более точное определение местоположения
8. Воздушный, наземный, водный
9. C) До 10 метров
10. C) GALILEO
11. D) Неделя и более
12. B) Определение пути и точек маршрута

Тест по предмету ОДНКНР: Проблемы бедности, инвалидности, асоциальных семей и сиротства (6 класс)

Вопрос 1:

Что такое бедность? A) Наличие достаточного количества денег и ресурсов
B) Состояние, когда человека не хватает денег для удовлетворения базовых потребностей
C) Наличие хорошего здоровья
D) Высокий уровень образования
Ответ: B

Вопрос 2:

Какие последствия может иметь инвалидность для человека? A) Увеличение социальных связей
B) Ограничение в жизни и трудностях в осуществлении повседневных задач
C) Повышение уровня дохода
D) Доступ к большой группе друзей
Ответ: B

Вопрос 3:

Что чаще всего характеризует асоциальные семьи? A) Взаимопомощь и поддержка
B) Негативное влияние на детей и отсутствие стабильности
C) Высокий уровень дохода
D) Участие в культурных мероприятиях
Ответ: B

Вопрос 4:

Какое из следующих утверждений верно относительно сиротства? A) Сироты всегда имеют родителей, но они их не воспитывают
B) Сироты могут испытывать трудности в социальной адаптации
C) Все сироты живут в детских домах
D) Сироты всегда счастливы и довольны своей жизнью
Ответ: B

Вопрос 5:

Какие меры могут помочь детям из бедных и асоциальных семей? A) Игнорирование их проблем
B) Организация социальных программ поддержки и помощи
C) Отказ от общения с ними
D) Запрет на посещение школы
Ответ: B

Вопрос 6:

Каковы способы помощи инвалидам в обществе? A) Создание специальных условий для работы и обучения
B) Удаление инвалидов из обществ
C) Игнорирование их потребностей
D) Отказ в предоставлении медицинской помощи
Ответ: A

Итоги теста:

• Всего вопросов: 6
• Максимально возможный балл: 6
• Результат: Подсчитать количество правильных ответов (на каждый правильный ответ - 1 балл).

Удачи на экзамене!