Тест на тему сетевое хранение данных

Тест по истории: Европа в раннем Средневековье Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: приведены в конце

1. Что такое феодализм?

• А) система централизации власти и сильной бюрократии
• Б) система владения землей и вассалитета
• В) экономика, основанная на рабстве
• Г) форма правления демократией Ответ: Б

2. Кто основал королевство франков и принял христианство в 496 году?

• А) Хлодвиг
• Б) Карл Великий
• В) Оттон I
• Г) Пипин Короткий Ответ: А

3. Какие народы вторгались на территорию Западной Римской империи в позднюю античность?

• А) франки и греки
• Б) варварские народы, например готы и вандалы
• В) монголы
• Г) японцы Ответ: Б

4. Какие учреждения выполняли роль школ и переписывали рукописи в раннем Средневековье?

• А) города
• Б) монастыри
• В) рынки
• Г) дворцы Ответ: Б

5. Как называется система отношений земли и вассалитета в Европе раннего Средневековья?

• А) феодализм
• Б) индустриализм
• В) республиканизм
• Г) суверенизм Ответ: А

6. В каком веке происходили основные викингские набеги на Европы?

• А) V век
• Б) VIII–IX века
• В) XI век
• Г) XIV век Ответ: Б

7. Как назывались люди, жившие на земле и обязанные работать на ней по условиям лорда?

• А) ремесленники
• Б) крестьяне
• В) рыцари
• Г) купцы Ответ: Б

8. Что способствовало распространению христианства в Европе в раннем Средневековье?

• А) монастыри и миссии
• Б) городские советы
• В) языческие культы
• Г) войны между племенами Ответ: А

9. Как называлась политическая система раннего Средневековья, основанная на взаимной зависимости между лордами и вассалами?

• А) монархия
• Б) феодализм
• В) демократия
• Г) бюрократия Ответ: Б

10. Какие источники знаний помогали сохранять знания в Европе в раннем Средневековье?

• А) рукописные книги в монастырях
• Б) печатные издания
• В) электронные базы данных
• Г) телевидение Ответ: А

Контрольный тест по истории для 11 класса Тема: Русско-турецкие войны Тип: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены в конце

Вопрос 1 В каком договоре завершился Русско-турецкий конфликт 1768–1774 годов? A) Кючук-Кайнардинский мир (1774) B) Ясский мир (1792) C) Парижский мир (1856) D) Адрианопольский мир (1829)

Вопрос 2 Каким договором завершилась Русско-турецкая война 1787–1792 годов? A) Ясский мир (1792) B) Адрианопольский мир (1829) C) Бухарестский мир (1812) D) Парижский мир (1856)

Вопрос 3 Каким договором завершилась русско-турецкая война 1806–1812 годов? A) Адрианопольский мир (1829) B) Ясский мир (1792) C) Бухарестский мир (1812) D) Кючук-Кайнардинский мир (1774)

Вопрос 4 Каким договором завершилась Русско-турецкая война 1828–1829 годов? A) Адрианопольский мир (1829) B) Ясский мир (1792) C) Бухарестский мир (1812) D) Парижский мир (1856)

Вопрос 5 Каким мирным договором завершилась Русско-турецкая война 1853–1856 годов (Крымская война)? A) Парижский мир (1856) B) Адрианопольский мир (1829) C) Бухарестский мир (1812) D) Ясский мир (1792)

Ответы 1 — A 2 — A 3 — C 4 — A 5 — A

Тест по Обществознанию для 8 класса: Семья - как малая группа

1. Что такое семья как малая группа? A) Группа людей, проживающих в одном доме и связанных кровными узами B) Группа людей, объединенных общностью интересов, чувств и целей C) Группа людей, работающих вместе над совместной задачей D) Группа людей, которая играет важную роль в политической жизни общества

2. Какие функции выполняет семья как малая группа? A) Экономическая, религиозная, культурная B) Политическая, творческая, спортивная C) Социализационная, эмоциональная, экономическая D) Образовательная, военная, научная

3. Какие отличия малой группы от общественной? A) Отсутствие общих интересов и целей B) Малая группа не связана законодательством, а общество - да C) Малой группе не свойственна взаимозависимость, в отличие от общества D) В малой группе нет иерархии и лидерства

4. Какие типы семейной структуры существуют? A) Патриархальная, матриархальная, равноправная B) Аристократическая, демократическая, тоталитарная C) Средневековая, современная, будущего D) Работническая, крестьянская, буржуазная

5. Какие факторы влияют на стабильность семьи как малой группы? A) Экономические, социальные, культурные B) Политические, религиозные, технологические C) Исторические, географические, биологические D) Военные, научные, искусственные

6. Какие проблемы могут возникнуть в семье как малой группе? A) Конкуренция, отсутствие общих целей, религиозные разногласия B) Конфликты, нарушение коммуникации, насилие C) Личное пространство, общественная деятельность, экономические кризисы D) Проблемы с образованием, медицинским обслуживанием, хорошим питанием

7. Каким образом семья влияет на социализацию своих членов? A) Только негативно, разрушая индивидуальность B) Только позитивно, формируя стабильность и уверенность C) Как позитивно, так и негативно, передавая общественные нормы и ценности D) Не влияет на социализацию, это является задачей образовательных учреждений

8. Какие изменения произошли в структуре семьи в современном обществе? A) Увеличение количества разводов, уменьшение зачиселений B) Рост одиночных родителей, изменение ролей мужа и жены C) Уменьшение числа детей в семье, увеличение условий проживания D) Разрушение традиционных ценностей, уменьшение значимости семьи

9. Какие плюсы имеет семья как малая группа для своих членов? A) Поддержка, забота, чувство принадлежности B) Ограничения, контроль, стереотипы C) Отсутствие свободы, давление, изоляция D) Равенство, конкуренция, независимость

10. Какие аспекты малых групп могут быть положительными для развития личности? A) Общность целей и интересов, взаимная поддержка, разнообразие мнений B) Иерархия, строгие правила, отсутствие демократии C) Равнодушие, отстраненность, рутинность D) Автономия, изоляция, самодостаточность

11. Что такое роли и статусы в семье как малой группе? A) Обязанности и права, обусловленные полом и возрастом B) Мнения и убеждения, принадлежащие каждому члену семьи C) Отсутствие распределения обязанностей и прав D) Независимость от общественных норм и стандартов

12. Как разрешаются конфликты в семье как малой группе? A) Игнорируются, чтобы избежать столкновений B) Обсуждаются и находится компромиссное решение C) Приводят к разводу или разрыву отношений D) Подавляются и маскируются внешним покоем

13. Как взаимосвязаны демографические процессы и структура семьи? A) Демография является следствием структуры семьи B) Структура семьи влияет на демографические показатели и тенденции C) Цикличность демографических процессов ничего не меняет в структуре семьи D) Демография и семья не взаимосвязаны

14. Какие теории существуют относительно формирования структуры и функций семьи? A) Культурологическая, психологическая, медико-социологическая B) Социобиологическая, политологическая, трансцендентальная C) Конфуцианская, даосская, буддийская D) Просветительская, модернистская, антикварная

15. Какие факторы влияют на выбор партнера для создания семьи? A) Цвет волос, стиль одежды, социальный статус B) Образование, ценности, убеждения C) Возраст, национальность, состояние здоровья D) Религия, политические взгляды, хобби

16. Какие требования предъявляются семье как малой группе в обществе? A) Обеспечение экономической стабильности, уход за пожилыми, воспитание детей B) Постоянное увеличение материальных ресурсов, идеальная гармония, отсутствие проблем C) Соблюдение модных тенденций, подчинение общественным требованиям, поддержание идеального образа D) Не вмешиваться в дела государства, образ жизни и привычки на выбор семьи

17. Что такое "составная семья"? A) Семья, состоящая из множества разных родственников B) Семья, где родители имеют разных партнеров и у каждого есть свои дети C) Семья, целиком состоящая из людей без родственных связей D) Семья, где преобладает мнение одного из партнеров, другие подчиняются

18. Какова роль мужа и жены в традиционной структуре семьи? A) Муж - глава семьи, жена - домохозяйка B) Равноправие, приоритет личностного развития C) Жена - единственный провайдер, муж - домохозяин D) Иерархия основана на ростовщичестве

19. Какие изменения произошли в представлении о роли мужчины и женщины в современной семье? A) Укрепление стереотипов, увеличение доминирования B) Расширение возможностей для самовыражения и самореализации C) Возвращение к традиционным ценностям и нормам поведения D) Отказ от обязанностей, демонстрация полового равенства

20. Какие перспективы имеет институт семьи как малой группы в будущем? A) Ухудшение стабильности и значимости семьи B) Развитие новых форм семейных структур и функций C) Уменьшение численности семей и рост одиночества D) Исчезновение института семьи в современном обществе

Тест окончен.