Тест на тему за курс всеобщей истории

Инструкция: заполните тест открытыми ответами. Пишите ответы на английском языке (слово или цифра по требованию каждого вопроса).

1. Напиши по-английски число 13.
2. Напиши по-английски число 27.
3. Напиши по-английски число, которое идёт после 31.
4. Напиши по-английски число, которое идёт перед 50.
5. Напиши по-английски число 0.
6. Напиши по-английски число 100.
7. Напиши по-английски число 19.
8. Напиши по-английски число 42.
9. Напиши по-английски число, которое идёт между 15 и 17.
10. Напиши по-английски число 22.

Тест по английскому языку для 9 класса

Тема: Наречие, сравнительные наречия, прямая и косвенная речь

1. Преобразуйте прилагательное "quick" в наречие.
2. Дайте пример сравнительного наречия.
3. Преобразуйте прямую речь в косвенную: "He said, 'I will come tomorrow.'"
4. Напишите пример использования косвенной речи в предложении.
5. Что такое наречие и как оно обычно используется в предложении?
6. Дайте пример словосочетания с сравнительным наречием и сравнительной степенью.
7. Преобразуйте прилагательное "loud" в наречие.
8. В чем основное отличие между наречием и прилагательным?
9. Преобразуйте прямую речь в косвенную: "She said, 'I am happy.'"
10. Напишите пример использования прямой речи в предложении.
11. Что такое сравнительные наречия и зачем они используются?
12. Как изменяется сравнительная степень наречия в зависимости от длины слова?
13. Преобразуйте прилагательное "careful" в наречие.
14. Как можно определить, что предложение написано в косвенной речи?
15. Дайте пример предложения с наречием, сравнительным наречием и косвенной речью.

Ответы к тесту:

1. Quickly
2. Faster, more loudly, etc.
3. He said that he would come the next day.
4. Ответ может варьироваться.
5. Наречие - это часть речи, которая добавляется к глаголу, прилагательному или другому наречию для указания обстоятельств.
6. As quickly as, more beautifully than, etc.
7. Loudly
8. Прилагательное описывает существительное, а наречие - глагол, прилагательное или другое наречие.
9. She said that she was happy.
10. "I like ice cream," she said.
11. Сравнительные наречия используются для сравнения двух действий или явлений.
12. Ответ может варьироваться.
13. Carefully
14. Наличие вводных слов, изменения времени, места или другие признаки.
15. Ответ может варьироваться.

Тест по истории: Италия 19 век

Вопросы с единственным выбором:

1. Какое событие положило начало объединению Италии?

   • A) Наполеоновские войны
   • B) Революция 1848 года
   • C) Образование Итальянского королевства
   • D) Франко-прусская война
     Ответ: B

2. Кто был первым королем объединенной Италии?

   • A) Виктор Эммануил II
   • B) Уго Фосколо
   • C) Джузеппе Гарибальди
   • D) Кавур
     Ответ: A

3. Какой из этих городов не входил в состав Сардинского королевства в 1848 году?

   • A) Турин
   • B) Милан
   • C) Рим
   • D) Генуя
     Ответ: C

4. Какой политик стал важной фигурой в процессе объединения Италии благодаря своей дипломатической деятельности?

   • A) Даниэле Манин
   • B) Камилло Бенсо ди Кавур
   • C) Джузеппе Мадзини
   • D) Аустрианская империя
     Ответ: B

5. Какой из следующих регионов Италии был присоединен в результате войны с Австрией в 1866 году?

   • A) Ломбардия
   • B) Венеция
   • C) Тоскана
   • D) Сицилия
     Ответ: B

6. Как назывался восстание, организованное Джузеппе Гарибальди для освобождения Сицилии в 1860 году?

   • A) Сицилийская революция
   • B) Движение «Тысячи»
   • C) Итальянское восстание
   • D) Революция в Неаполе
     Ответ: B

7. Когда было полностью объединено королевство Италия?

   • A) 1861 год
   • B) 1870 год
   • C) 1866 год
   • D) 1859 год
     Ответ: B

8. Кто был основателем Республиканской партии Италии?

   • A) Джузеппе Мадзини
   • B) Виктор Эммануил II
   • C) Камилло Кавур
   • D) Джузеппе Гарибальди
     Ответ: A

9. В каком году произошло присоединение Рима к Италии?

   • A) 1861
   • B) 1870
   • C) 1865
   • D) 1880
     Ответ: B

10. Кто из следующих человек был известным писателем и смотрел на объединение Италии с критической точки зрения?

    • A) Алексанра Пупи
    • B) Умберто Экко
    • C) Джузеппе Верди
    • D) Габриэле Д’Аннунцио
      Ответ: D

11. Какой из этих городов стал столицей объединенной Италии в 1861 году?

    • A) Милан
    • B) Рим
    • C) Турин
    • D) Флоренция
      Ответ: C

12. Какой внешний фактор способствовал объединению Италии?

    • A) Наполеоновские войны
    • B) Революция в России
    • C) Гражданская война в США
    • D) Первая мировая война
      Ответ: A

13. Какой из следующих терминов относится к процессу объединения Италии?

    • A) Ренессанс
    • B) Восстановление
    • C) Рисорджименто
    • D) Постмодернизм
      Ответ: C

14. Какой итальянский композитор стал символом объединения Италии благодаря своему патриотическому творчеству?

    • A) Джузеппе Верди
    • B) Пьетро Масканьи
    • C) Риккардо Муцио
    • D) Фредерик Чопин
      Ответ: A

15. Каким был основной лозунг итальянских патриотов в 19 веке?

    • A) «Свобода, равенство, братство»
    • B) «Умереть за родину»
    • C) «С Италией, к новой жизни»
    • D) «Нация, сословие, культура»
      Ответ: B

16. Кто стал премьер-министром Италии после объединения страны?

    • A) Камилло Кавур
    • B) Бенито Муссолини
    • C) Джованни Джордано
    • D) Итало Балбо
      Ответ: A

17. Какой регион был разделен между Италией и Австрией после войны в 1866 году?

    • A) Венето
    • B) Ломбардия
    • C) Эмилья-Романья
    • D) Лигурия
      Ответ: A

18. Какой громкий конфликт стал результатом напряженных отношений между Северной и Южной Италией?

    • A) Гражданская война
    • B) Революция 1848 года
    • C) Ризорджименто
    • D) Обычаи южной Италии
      Ответ: D

19. Какой известный итальянский художник начал свою карьеру во время объединения Италии?

    • A) Микеланджело
    • B) Сандро Боттичелли
    • C) Джотто
    • D) Джакомо Бала
      Ответ: D

20. Кто был одним из главных противников объединения Италии?

    • A) Наполеон III
    • B) Папа Римский
    • C) Октавио Пачини
    • D) Французские монархи
      Ответ: B

21. Что стало символом борьбы за независимость в Италии?

    • A) Красный флаг
    • B) Флаг с элементами зеленого, белого и красного
    • C) Зелено-желтая лента
    • D) Чёрные полосы
      Ответ: B

22. Какой политический термин описывает возможность получения прав гражданами?

    • A) Легитимизм
    • B) Либерализм
    • C) Фашизм
    • D) Консерватизм
      Ответ: B

23. Кого из перечисленных исторических деятелей часто называют "отцом Италии"?

    • A) Виктора Эммануила II
    • B) Джузеппе Рискорда
    • C) Джузеппе Гарибальди
    • D) Камилло Кавура
      Ответ: C

24. Какое из этих значимых событий произошло в 1861 году?

    • A) Образование Итальянского королевства
    • B) Присоединение Рима
    • C) Начало войны с Австрией
    • D) Образование Лиги итальянских государств
      Ответ: A

25. Какой город был столицей Италии до Рима, после объединения?

    • A) Флоренция
    • B) Турин
    • C) Неаполь
    • D) Генуя
      Ответ: B

26. Кто из следующих политиков был участником консолидированного итальянского нации?

    • A) Кавур
    • B) Мадзини
    • C) Гарибальди
    • D) Все вышеупомянутые
      Ответ: D

27. В каком городе в 1848 году вспыхнула первая итальянская революция?

    • A) Неаполь
    • B) Венеция
    • C) Милан
    • D) Рим
      Ответ: C

28. Какой из этих факторов не способствовал объединению Италии?

    • A) Экономические разногласия
    • B) Влияние внешних сил
    • C) Религиозные конфликты
    • D) Социальные движения
      Ответ: C

29. Какое движение начало резкое изменение в экономическом статусе Италии?

    • A) Модернизация
    • B) Прессинг Сообщества
    • C) Либерализация
    • D) Клерикализм
      Ответ: A

30. Какой ресурс стал основным для промышленного роста в Италии в 19 веке?

    • A) Уголь
    • B) Нефть
    • C) Газ
    • D) Вода
      Ответ: A

Итоговые ответы:

1. B
2. A
3. C
4. B
5. B
6. B
7. B
8. A
9. B
10. D
11. C
12. A
13. C
14. A
15. B
16. A
17. A
18. D
19. D
20. B
21. B
22. B
23. C
24. A
25. B
26. D
27. C
28. C
29. A
30. A

Удачи на экзамене!

Тест по Русскому языку для 8 класса

Тема: Второстепенные члены предложений

Вопрос 1. Что такое второстепенные члены предложения?

• A) Главные члены предложения
• B) Члены, которые уточняют или дополняют смысл главных членов
• C) Слова, которые не имеют отношения к предложению
• D) Слова, обозначающие действия

Вопрос 2. Какой из перечисленных членов предложения является второстепенным?

• A) Подлежащее
• B) Сказуемое
• C) Обстоятельство
• D) Второе подлежащее

Вопрос 3. Какой из следующих примеров содержит обстоятельственный член?

• A) Ветер дует.
• B) Я читаю книгу на улице.
• C) Анна - студентка.
• D) Петя любит собак.

Вопрос 4. Какой тип второстепенного члена обозначает причину действия?

• A) Обстоятельство времени
• B) Обстоятельство места
• C) Обстоятельство образа действия
• D) Обстоятельство причины

Вопрос 5. Какой из следующих вопросов помогает определить наличие дополнения в предложении?

• A) Что делается?
• B) Где?
• C) Когда?
• D) Почему?

Вопрос 6. В каком из предложений есть определение?

• A) Он пришел к другу.
• B) Я вижу яркое солнце.
• C) Она учится в школе.
• D) Мы поехали в горы.

Вопрос 7. Укажите второстепенный член в предложении: "Игорь купил новую машину".

• A) Игорь
• B) купил
• C) новую
• D) машину

Вопрос 8. Какой член предложения отвечает на вопрос "Кого?" или "Что?"?

• A) Подлежащее
• B) Дополнение
• C) Определение
• D) Обстоятельство

Вопрос 9. В каком предложении второстепенный член является обстановкой?

• A) Дети играют в парке.
• B) Я расскажу тебе об этом завтра.
• C) Лето быстро прошло.
• D) Она говорит правду.

Вопрос 10. Какой из этих членов предложения является дополнением?

• A) Хорошо
• B) Он читает книгу.
• C) В Москве
• D) Каждый день

Вопрос 11. Какой тип второстепенного члена отвечает на вопросы "Кто? Что?"?

• A) Определение
• B) Дополнение
• C) Обстоятельство
• D) Сказуемое

Вопрос 12. Укажите пример предложения с двумя второстепенными членами.

• A) Я рисую.
• B) Дети бегают по парку весело.
• C) Кот спит.
• D) Мы пришли домой.

Вопрос 13. Какой член предложения является определением в следующем предложении: "Умная девочка потеряла свои очки."

• A) Умная
• B) девочка
• C) потеряла
• D) свои очки

Вопрос 14. В каком из предложений нет второстепенных членов?

• A) Я знаю его.
• B) Она быстро бегает.
• C) Кошка спит на диване.
• D) Он играет в футбол на поле.

Вопрос 15. К какому типу второстепенных членов относится слово "в солнечный день" в предложении: "Мы гуляли в солнечный день"?

• A) Обстоятельству времени
• B) Обстоятельству места
• C) Обстоятельству причины
• D) Определению

Вопрос 16. Какой из этих вопросительных слов помогает выявить обстоятельство образа действия?

• A) Как?
• B) Где?
• C) Когда?
• D) Что?

Вопрос 17. Назовите основное отличие определения от обстоятельства.

• A) Определение уточняет, а обстоятельство обозначает условия
• B) Определение относится к действию, а обстоятельство - к субъекту
• C) Определение зависит от сказуемого, а обстоятельство - от подлежащего
• D) Их отличия нет

Вопрос 18. Укажите в предложении "Она учится на факультете иностранных языков" второстепенный член.

• A) Она
• B) учится
• C) на факультете
• D) иностранных языков

Вопрос 19. Какой из следующих примеров содержит обстоятельство времени?

• A) Вечером мы пошли гулять.
• B) У него есть кошка.
• C) Она поёт песни.
• D) Каждый день он занимается спортом.

Вопрос 20. Какой тип второстепенного члена отвечает на вопрос "Где?"?

• A) Обстоятельство места
• B) Определение
• C) Обстоятельство времени
• D) Дополнение

Вопрос 21. Какое слово в предложении "Теплый ветер дует" является второстепенным членом?

• A) Теплый
• B) ветер
• C) дует
• D) нет второстепенных членов

Вопрос 22. Какая группа слов в предложении "Мы с друзьями собираемся в лес" является дополнением?

• A) Мы
• B) с друзьями
• C) собираемся
• D) в лес

Вопрос 23. Найдите только второстепенный член в предложении "Галя с радостью учится".

• A) Галя
• B) с радостью
• C) учится
• D) нет второстепенных членов

Вопрос 24. Как спрашивают о дополнении?

• A) Где?
• B) Когда?
• C) Что?
• D) Как?

Вопрос 25. Какой из следующих примеров можно отнести к предложению с деепричастным оборотом, являющимся второстепенным членом?

• A) Придя домой, он сразу лёг спать.
• B) Она читает книгу.
• C) Мы поем песни.
• D) Кошка спит на ковре.