Тест на тему Управление системой образования: федеральный уровень, уровень субъекта Федерации, муниципальный уровень.

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Все задания посвящены герунду (gerund).

1. Fill in the blank with the gerund: "_____ is my hobby." A. To swim B. Swimming C. Swim D. Swims

2. Choose the sentence that uses a gerund after a preposition: "I am good at _____ new languages." A. to learn B. learning C. learns D. learned

3. Which sentence uses a gerund after the verb "suggest"? A. They suggested to take a bus. B. They suggested taking a bus. C. They suggest take a bus. D. They suggested to taking a bus.

4. Complete with the gerund after "tired of": "I am tired of _____ early." A. waking B. woke C. wake D. wakes

5. Choose the sentence that uses a gerund after "can't help". A. I can't help to dance. B. I can't help dancing. C. I can't help danced. D. I can't help dance.

6. Be used to: "He is used to _____ early." A. waking B. wake C. woke D. wakes

7. Choose the sentence that uses a gerund after "enjoy". A. I enjoy read novels. B. I enjoy reading novels. C. I enjoy reads novels. D. I enjoy to read novels.

8. After finishing: "After finishing the homework, we watched a movie." A. After finish the homework, we watch a movie. B. After finishing the homework, we watched a movie. C. After finished the homework, we watch a movie. D. After finishing the homework, we watches a movie.

9. I prefer _____ tea to coffee. A. drinking B. to drink C. drink D. drank

10. Can't stand: "I can't stand listening to loud music." A. I can't stand listen to loud music. B. I can't stand listening to loud music. C. I can't stand to listen to loud music. D. I can't stand listened to loud music.

Тест по истории на тему: Внутренняя политика Александра I (1801-1825)

Вопрос 1:

Какое из следующих направлений политики Александра I было основным в начале его правления?

• A) Военная реформа
• B) Административная реформа
• C) Реформа образования
• D) Отмена крепостного права

Вопрос 2:

Какое учреждение было создано в 1803 году для осуществления реформы образования?

• A) Университет
• B) Лицей
• C) Главное управление цензуры
• D) Училище

Вопрос 3:

Кто был одним из самых близких советников Александра I и сыграл важную роль в его реформах?

• A) Михаил Кутузов
• B) Сергей Соловьев
• C) Геннадий Неверов
• D) Платон Зубов

Вопрос 4:

Какое важное событие произошло в 1812 году, повлияв на внутреннюю политику Александра I?

• A) Отмена крепостного права
• B) Война с Наполеоном
• C) Реформа местного самоуправления
• D) Создание специальной комиссии по крестьянскому вопросу

Вопрос 5:

Какой манифест был издан Александром I в 1804 году, касающийся крестьянских вопросов?

• A) Манифест о свободе крестьян
• B) Манифест о введении крепостного права
• C) Манифест о разрешении на выход из крепостного права
• D) Манифест о даровании пользователем

Вопрос 6:

Что стало итогом Ништадтского мира 1721 года в контексте внутренней политики?

• A) Установление абсолютной монархии
• B) Укрепление позиций помещиков
• C) Либеральные реформы
• D) Реставрация временного правления

Вопрос 7:

Какую концепцию реформ предложил Александр I после поражения в войне 1812 года?

• A) Модернизация государства
• B) Крепостное право для всех крестьян
• C) Углубление самодержавия
• D) Устранение всех либеральных идей

Вопрос 8:

Какое ведомство было создано в 1810 году для координации реформ?

• A) Министерство юстиции
• B) Государственный совет
• C) Министерство внутренних дел
• D) Сенат

Вопрос 9:

Какой указ, изданный в 1816 году, касался освобождения крестьян, но фактически не сработал?

• A) Указ о временнообязанном состоянии
• B) Указ о свободе крестьян
• C) Указ об отмене крепостного права
• D) Указ о восстановлении помещичьих прав

Вопрос 10:

Какой результат имела "линии реформ", инициированные Александром I, в контексте политической ситуации в стране?

• A) Полное утверждение самодержавия
• B) Исключение либеральных идей из общественной жизни
• C) Увеличение политической репрессии
• D) Подъем либерального движения

---

Пожалуйста, используйте этот тест для подготовки к экзаменам!

Тест по чтению для 2 класса на тему "В Осеева Плохо"

Вариант теста

1. Кто является главным героем рассказа "Плохо"?
A) Мальчик
B) Девочка
C) Собака
D) Кошка

2. Какие эмоции испытывает герой в начале рассказа?
A) Счастье
B) Грустное
C) Удивление
D) Страх

3. Что происходит с героем во время рассказа?
A) Он уходит на прогулку
B) Он делает уроки
C) Он теряет любимую игрушку
D) Он находит нового друга

4. Какой совет дает герой, чтобы справиться с плохим настроением?
A) Играть на улице
B) Смотреть телевизор
C) Спать
D) Читать книги

5. Чем заканчивается рассказ?
A) Герой находит игрушку
B) Герой оставляет плохое настроение
C) Герой получает подарок
D) Герой теряет друга

Ответы:

1. A) Мальчик
2. B) Грустное
3. C) Он теряет любимую игрушку
4. A) Играть на улице
5. B) Герой оставляет плохое настроение

Проверьте свои ответы и узнайте, насколько хорошо вы усвоили материалы! Удачи!

Вот тест по географии на тему "Климатические пояса Земли" для 7 класса в формате соотнесения:

Тест: Климатические пояса Земли

Задание: Соотнесите климатические пояса с их характеристиками.

Климатические пояса	Характеристики
1. Экваториальный	A. Холодные зимы и теплые лета
2. Тропический	B. Характеризуется постоянной влажностью
3. Субтропический	C. Сухие и жаркие условия
4. Умеренный	D. Изменчивый климат с четко выраженными сезонами
5. Полярный	E. Характеризуется низкими температурами и вечной мерзлотой
6. Континентальный	F. Ярко выраженные droge и влажные сезона
7. Арктический	G. Снег и лед присутствуют большую часть года
8. Монсонный	H. Летний муссон и зимний сухой сезон
9. Альпийский	I. Разнообразие климатов на небольшой территории
10. Тундровый	J. Суровые условия и короткий вегетационный период

Ответы:

1. B (Экваториальный - Характеризуется постоянной влажностью)
2. C (Тропический - Сухие и жаркие условия)
3. D (Субтропический - Изменчивый климат с четко выраженными сезонами)
4. F (Умеренный - Ярко выраженные сухие и влажные сезона)
5. E (Полярный - Характеризуется низкими температурами и вечной мерзлотой)
6. A (Континентальный - Холодные зимы и теплые лета)
7. G (Арктический - Снег и лед присутствуют большую часть года)
8. H (Монсонный - Летний муссон и зимний сухой сезон)
9. I (Альпийский - Разнообразие климатов на небольшой территории)
10. J (Тундровый - Суровые условия и короткий вегетационный период)

Этот тест поможет учащимся закрепить знания о климатических поясах Земли и их характеристиках.