Тест на тему неправильные глаголы

Ниже тест по теме: Федеральные округа. Районирование. Виды районирования территории. 8-й класс. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. Сколько федеральных округов существует в Российской Федерации?

• A) 6
• B) 7
• C) 8
• D) 9

2. Как называется федеральный округ, в который входит Москва?

• A) Северо-Западный
• B) Центральный
• C) Южный
• D) Уральский

3. Какой вид районирования не относится к традиционным видам районирования территории?

• A) административно-территориальное
• B) экономико-географическое
• C) природно-географическое
• D) технологическое

4. Какой вид районирования учитывает природные условия, климат, рельеф и водные ресурсы?

• A) административно-территориальное
• B) экономико-географическое
• C) природно-географическое
• D) функциональное

5. Районирование, основанное на функциях населённых пунктов и территорий (например, города — центры отраслей экономики) называется:

• A) административно-территориальное
• B) экономико-географическое
• C) природно-географическое
• D) функциональное

6. Какой вид районирования применяется для объединения субъектов Федерации в федеральные округа с целью координации деятельности полномочных представителей?

• A) административно-территориальное
• B) экономико-географическое
• C) природно-географическое
• D) функциональное

7. Какой федеральный округ находится на Дальнем Востоке России?

• A) Северо-Западный
• B) Центральный
• C) Дальневосточный
• D) Южный

8. Какой федеральный округ включает Санкт-Петербург?

• A) Центральный
• B) Северо-Западный
• C) Приволжский
• D) Сибирский

9. Какой вид районирования основывается на экономических связях и освоении ресурсов, делит территорию по уровням экономического развития?

• A) административно-территориальное
• B) функциональное
• C) экономико-географическое
• D) природно-географическое

10. Какой вид районирования чаще всего используется для формирования функциональных городских агломераций и зон специализации?

• A) административно-территориальное
• B) экономико-географическое
• C) природно-географическое
• D) функциональное

Ответы:

1. C
2. B
3. D
4. C
5. D
6. A
7. C
8. B
9. C
10. D

Тест по русскому языку для 5 класса на тему "Главные члены предложения"

Тест: Главные члены предложения

1. Какой частью речи является подлежащее в предложении?

   • A) Глагол
   • B) Существительное
   • C) Прилагательное
   • D) Наречие

2. В каком примере подлежащее выделено верно?

   • A) Кошка ловко прыгает.
   • B) Прыгает кошка ловко.
   • C) Кошка и собака играют.
   • D) Играть — это весело.

3. Какой из приведённых вариантов является сказуемым?

   • A) Мой друг
   • B) Быстро
   • C) Был хорошим
   • D) На столе

4. Найдите предложение с простым сказуемым.

   • A) Он учится хорошо.
   • B) Они будут гулять в парке.
   • C) Мы поем и танцуем.
   • D) Цветы растут на клумбе.

5. В каком предложении отсутствует главное член?

   • A) Солнце светит ярко.
   • B) Бегут бегуны.
   • C) Мы с тобой.
   • D) Дети играют во дворе.

6. Что такое второстепенный член предложения?

   • A) Главный элемент, выражающий действие
   • B) Член, который уточняет или дополняет главное
   • C) Часть, которая не несет смысловой нагрузки
   • D) Неправильная форма слова

7. В каком варианте подлежащее — местоимение?

   • A) Солнце светит.
   • B) Она читает книгу.
   • C) Мальчики играют.
   • D) Птицы поют.

8. Что обозначает сказуемое в предложении?

   • A) кто? что?
   • B) как? где?
   • C) что делает? что происходит?
   • D) когда? почему?

9. В каком из предложений оба главных члена – подлежащее и сказуемое?

   • A) Дерево растет.
   • B) У нас есть новая игра.
   • C) Как красиво!
   • D) Гуляя по парку.

10. В каком предложении подлежащее выражено существительным?

• A) Снег падает.
• B) Он прекрасно поет.
• C) Поле зеленое.
• D) Она быстро бегает.

---

Не забудьте проверить тест и подготовиться к ответам! Удачи на экзамене!

Тест по грамматике английского языка (уровень B1)

Инструкция

Для каждого вопроса выберите один правильный ответ.

---

Вопрос 1

She ______ to the cinema every Saturday. a) go
b) goes
c) gone

Ответ: b) goes

---

Вопрос 2

If I ______ you, I would apologize. a) was
b) am
c) were

Ответ: c) were

---

Вопрос 3

They ______ their homework now. a) do
b) are doing
c) did

Ответ: b) are doing

---

Вопрос 4

I have been living in London ______ three years. a) since
b) for
c) during

Ответ: b) for

---

Вопрос 5

He is the ______ player in our team. a) good
b) better
c) best

Ответ: c) best

---

Вопрос 6

She ______ not like coffee. a) do
b) does
c) is

Ответ: b) does

---

Вопрос 7

We will go to the beach ______ it doesn't rain. a) if
b) unless
c) when

Ответ: a) if

---

Вопрос 8

I ______ finished my project yet. a) haven’t
b) didn’t
c) won’t

Ответ: a) haven’t

---

Вопрос 9

Where ______ you go last summer? a) do
b) did
c) done

Ответ: b) did

---

Вопрос 10

She ______ her keys anywhere. a) hasn’t found
b) didn’t find
c) doesn’t find

Ответ: a) hasn’t found

---

Вопрос 11

By the time he arrived, they ______ already left. a) has
b) have
c) had

Ответ: c) had

---

Вопрос 12

He said that he ______ to the party. a) will go
b) would go
c) goes

Ответ: b) would go

---

Вопрос 13

There were ______ people at the concert. a) too many
b) much
c) more

Ответ: a) too many

---

Вопрос 14

I wish you ______ here with us. a) are
b) were
c) was

Ответ: b) were

---

Вопрос 15

You should ______ more exercise. a) do
b) make
c) take

Ответ: a) do

---

Вопрос 16

This book is ______ interesting than that one. a) most
b) more
c) many

Ответ: b) more

---

Вопрос 17

______ you seen the new movie? a) Did
b) Have
c) Has

Ответ: b) Have

---

Вопрос 18

It’s high time we ______ to bed. a) go
b) gone
c) went

Ответ: c) went

---

Вопрос 19

She had ______ her leg while skiing. a) break
b) broken
c) broke

Ответ: b) broken

---

Вопрос 20

If it rains tomorrow, we ______ at home. a) will stay
b) stay
c) would stay

Ответ: a) will stay

---

Конец теста

Проверьте свои ответы и оцените свои знания! Удачи!

Тест по обществознанию для 7 класса
Тема: Что значит жить по правилам, права и обязанности граждан, почему важно соблюдать закон, защита отечества, для чего нужна дисциплина

Вопросы:

1. Что значит "жить по правилам"? Приведите примеры правил, которые мы должны соблюдать в обществе.
   Ответ: Жить по правилам означает следовать установленным нормам и законам, которые помогают поддерживать порядок и гармонию в обществе. Примеры правил: соблюдение правил дорожного движения, уважение прав других людей, соблюдение законов государства.

2. Каковы основные права граждан в вашей стране? Укажите на 3-5 прав.
   Ответ: Основные права граждан могут включать: право на жизнь, право на свободу слова, право на защиту личной жизни, право на участие в выборах, право на образование.

3. Какие обязанности граждан вы можете назвать? Приведите не менее 3 примеров.
   Ответ: Обязанности граждан включают: выполнение законов, уплата налогов, защита отечества, участие в выборах, уважение прав и свобод других граждан.

4. Почему важно соблюдать закон? Напишите о двух причинах.
   Ответ: Соблюдение закона важно для поддержания порядка в обществе и защиты прав граждан. Кроме того, это способствует снижению преступности и созданию безопасной социальной среды.

5. Что такое защита Отечества и почему она важна для граждан?
   Ответ: Защита Отечества – это долг граждан защищать страну от внешних и внутренних угроз. Это важно для сохранения независимости, безопасности и благополучия страны и её жителей.

6. Как дисциплина влияет на жизнь человека и общества в целом?
   Ответ: Дисциплина помогает человеку организовать свою жизнь, достигать целей и выполнять обязанности. В обществе дисциплинированные граждане способствуют порядку, стабильности и развитию.

7. Приведите примеры, как нарушение правил может повлиять на общество.
   Ответ: Нарушение правил может привести к хаосу, преступности, недоверию среди граждан и ухудшению безопасности. Например, нарушение правил дорожного движения может привести к авариям и травмам, а нарушение законов может вызвать социальные беспорядки.

8. Как вы понимаете понятие “гражданская ответственность”? Приведите пример.
   Ответ: Гражданская ответственность – это обязанность граждан действовать в интересах общества, принимать участие в жизни общества и нести ответственность за свои действия. Например, участие в выборах и поддержка общественных инициатив.

9. Почему важно, чтобы молодежь знала свои права и обязанности?
   Ответ: Это важно для того, чтобы молодежь могла защитить свои интересы, участвовать в общественной жизни и быть активными гражданами, понимая последствия своих действий и выборов.

10. Как, по вашему мнению, можно повысить уровень дисциплины в обществе? Предложите два-три способа.
    Ответ: Уровень дисциплины можно повысить через образование и просвещение о важности правил, активное вовлечение молодежи в общественные инициативы и создание системы поощрения за соблюдение правил (например, награды за гражданскую активность).

Ответы на тестовые вопросы должны быть написаны учителем или самими учениками в зависимости от предпочтений.