Тест на тему неправильные глаголы

Тест по истории для 10 класса Тема: Великая депрессия и преобразования Н. Стр. Рузвельта в США Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Без ответов

1. Какие три направления охватывал "Новый курс" Ф. Рузвельта? A) Помощь населению (Relief), восстановление экономики (Recovery), реформы финансовой системы (Reform) B) Индустриализация, торговля, экспорт C) Военная мобилизация, колонизация, расширение бюджета D) Образование, здравоохранение, культурное развитие

2. Какой институт был создан для страхования банковских вкладов в рамках реформ Нового курса? A) FDIC B) SEC C) NRA D) WPA

3. Какой закон способствовал стабилизации сельского хозяйства в период Нового курса? A) Agricultural Adjustment Act (AAA) B) National Industrial Recovery Act (NIRA) C) Social Security Act D) Works Progress Administration

4. Какая программа общественных работ отвечала за создание множества крупных проектов и занятости в годы депрессии? A) Works Progress Administration (WPA) B) Civilian Conservation Corps (CCC) C) Social Security Administration (SSA) D) Federal Emergency Relief Administration (FERA)

5. Какой закон закрепил систему социального обеспечения и пенсионного обеспечения в США? A) Social Security Act B) Wagner Act C) Fair Labor Standards Act D) National Labor Relations Act

Тест по технологии: Технология обработки пищевых продуктов Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 6 Ответы приведены после каждого вопроса

1. Что означает термическая обработка пищевых продуктов? A) Удаление воды из продукта B) Обработка теплом для уничтожения вредных микроорганизмов C) Замораживание продукта D) Соление продукта Ответ: B

2. Какой метод обработки пищевых продуктов используется для долгого хранения в герметичной упаковке? A) пастеризация B) консервация C) сушка D) маринование Ответ: B

3. Что такое пастеризация? A) Обеззараживание резко высокой температурой на долгое время B) Обеззараживание умеренной температурой на короткое время C) Удаление воды D) Добавление сахара Ответ: B

4. Какая обработка основывается на удалении воды из продукта? A) копчение B) сушка C) пастеризация D) маринование Ответ: B

5. Какой метод обработки лучше сохраняет витамины и вкус пищи? A) варка B) приготовление на пару C) жарка D) копчение Ответ: B

6. Какой метод относится к холодной обработке пищи? A) пастеризация B) заморозка C) сушка D) стерилизация Ответ: B

Вот тест из 5 вопросов по теме "масса и объем тела, плотность" для 7 класса. Все вопросы — с выбором ответа и правильными ответами.

1. Что называется плотностью тела? A) масса тела B) объем тела C) масса деленная на объем D) скорость тела Правильный ответ: C Обоснование: плотность ρ = m / V.

2. У тела массой 200 г и объемом 100 см³ какая плотность? A) 0,5 г/см³ B) 2 г/см³ C) 50 г/см³ D) 200 г/см³ Правильный ответ: B Обоснование: ρ = m / V = 200 г / 100 см³ = 2 г/см³.

3. У какого тела большая плотность? Тело A: масса 600 г, объем 200 см³ (ρ = 3 г/см³) Тело B: масса 450 г, объем 300 см³ (ρ = 1,5 г/см³) A) Тело A B) Тело B C) Оба имеют одинаковую плотность D) Невозможно определить Правильный ответ: A Обоснование: ρA = 3 г/см³, ρB = 1,5 г/см³, значит у тела A плотность больше.

4. Единицы измерения плотности (одна из принятых форматов в физике): A) кг/м³ B) м/кг C) кг·м D) м³/кг Правильный ответ: A Обоснование: стандартная единица плотности в СИ — кг/м³. В CGS часто используют г/см³.

5. Если масса тела 360 г, а объем 240 см³, плотность равна? A) 0,75 г/см³ B) 1,0 г/см³ C) 1,5 г/см³ D) 2,0 г/см³ Правильный ответ: C Обоснование: ρ = m / V = 360 г / 240 см³ = 1,5 г/см³.

Тест по Международному гуманитарному праву

Тема: В каких случаях Отличительный знак обозначения культурных ценностей применяется троекратно

Класс: 11

Вопросы:

1. В каких случаях Отличительный знак обозначения культурных ценностей применяется троекратно? A) В случае проведения международных культурных выставок B) В случае культурного обмена между странами C) В случае ведения торговли с культурными товарами D) В случае необходимости подчеркнуть уникальность объекта культурного наследия

2. Какой принцип лежит в основе применения Отличительного знака обозначения культурных ценностей? A) Принцип уважения культурного наследия B) Принцип равенства культур C) Принцип защиты авторских прав D) Принцип экономической выгоды

3. Каким образом троекратное использование Отличительного знака может способствовать сохранению и защите культурных ценностей? A) Повышая интерес общества к культурному наследию B) Обеспечивая экономическую выгоду владельцам объектов культуры C) Устанавливая монополию на продажу культурных товаров D) Сокращая доступность культурных объектов для публики

4. Какие меры могут быть приняты в случае неправомерного использования Отличительного знака обозначения культурных ценностей? A) Штрафы и компенсации пострадавшим B) Пожизненный запрет на участие в культурных мероприятиях C) Лишение гражданства D) Ничего из перечисленного

Ответы:

1. A) В случае проведения международных культурных выставок
2. A) Принцип уважения культурного наследия
3. A) Повышая интерес общества к культурному наследию
4. A) Штрафы и компенсации пострадавшим