Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Равномерное прямолинейное движение

29 ноября 2024 06:54

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по физике на тему "Равномерное прямолинейное движение" (7 класс)

Вопросы:

  1. Что такое равномерное прямолинейное движение? a) Движение с постоянной скоростью
    b) Движение с переменной скоростью
    c) Движение с ускорением
    d) Движение по окружности

  2. Как называется величина, характеризующая быстроту движения? a) Сила
    b) Масса
    c) Скорость
    d) Путь

  3. Что произойдет с телом, движущимся равномерно, если на него не будут действовать силы? a) Оно остановится
    b) Оно продолжит двигаться с той же скоростью
    c) Оно начнет ускоряться
    d) Оно изменит направление движения

  4. Если автомобиль движется со скоростью 60 км/ч, то сколько километров он проедет за 2 часа? a) 60 км
    b) 120 км
    c) 180 км
    d) 240 км

  5. Как рассчитывается путь при равномерном движении? a) P = v ∙ t
    b) P = a ∙ t^2
    c) P = m ∙ g
    d) P = F ∙ t

  6. Если скорость тела равна 10 м/с, то каков путь, который оно пройдет за 5 секунд? a) 30 м
    b) 50 м
    c) 100 м
    d) 150 м

  7. Каковы единицы измерения скорости в системе СИ? a) м/ч
    b) м/мин
    c) м/с
    d) км/с

  8. Если тело прошло 100 м за 10 секунд, то какая его средняя скорость? a) 5 м/с
    b) 10 м/с
    c) 15 м/с
    d) 20 м/с

  9. Какой из следующих графиков может изображать равномерное движение? a) Прямая линия на графике "расстояние - время"
    b) Кривая линия
    c) Зигзагообразная линия
    d) Вертикальная линия

  10. Что произойдет с телом, если скорость равномерного движения увеличивается? a) Увеличивается путь
    b) Уменьшается путь
    c) Остается неизменным
    d) Прекращается движение

  11. Что из перечисленного не влияет на скорость тела при равномерном движении? a) Угол наклона поверхности
    b) Совершение работы
    c) Направление движения
    d) Время движения

  12. Какое из следующих утверждений верно для равномерного движения? a) Ускорение равно нулю
    b) Скорость меняется
    c) Путь не зависит от времени
    d) Движение происходит по кругу

  13. Какова скорость, если тело движется на расстояние 500 м за 50 секунд? a) 5 м/с
    b) 10 м/с
    c) 15 м/с
    d) 20 м/с

  14. Какой закон описывает равномерное движение? a) Закон инерции
    b) Закон сохранения энергии
    c) Закон Фарадея
    d) Закон всемирного тяготения

  15. По какой формуле можно найти скорость при равномерном движении? a) v = P/t
    b) v = F/m
    c) v = a ∙ t
    d) v = m/g

  16. Если мяч проходит 200 м за 40 секунд, то его средняя скорость составит... a) 2 м/с
    b) 4 м/с
    c) 5 м/с
    d) 10 м/с

  17. Какой элемент не относится к понятиям, связанным с равномерным движением? a) Скорость
    b) Путь
    c) Ускорение
    d) Время

  18. Какой график будет отображать равномерное движение автомобиля? a) Кривая линия
    b) Гладкая прямая линия
    c) Дискретные точки
    d) Переменная линия

  19. Если лодка плывет со скоростью 8 км/ч, сколько времени ей потребуется, чтобы пройти 32 км? a) 2 часа
    b) 3 часа
    c) 4 часа
    d) 5 часов

  20. Какова средняя скорость, если путь составил 300 м за 60 секунд? a) 5 м/с
    b) 10 м/с
    c) 15 м/с
    d) 20 м/с

  21. Что такое инерция? a) Увеличение скорости
    b) Стремление тела сохранять состояние покоя или равномерного движения
    c) Прямолинейное движение
    d) Понятие, не связанное с движением

  22. Если скорость объекта равна 0, что это означает? a) Объект находится в покое
    b) Объект движется
    c) Объект ускоряется
    d) Объект меняет направление

  23. Если автобус движется со скоростью 60 м/с, сколько времени потребуется, чтобы проехать 120 км? a) 1 час
    b) 2 часа
    c) 3 часа
    d) 4 часа

  24. Влияют ли внешние силы на равномерное прямолинейное движение? a) Да, всегда
    b) Нет, не влияют
    c) Влияют, если тело движется вниз
    d) Влияют, только при изменении пути

  25. Какой из следующих случаев не является примером равномерного прямолинейного движения? a) Поезд движется по прямой железной дороге
    b) Велосипед движется со скоростью 15 км/ч
    c) Автомобиль поворачивает на углу
    d) Самолет летит на одном уровне с постоянной скоростью

Ответы:

  1. a
  2. c
  3. b
  4. b
  5. a
  6. b
  7. c
  8. a
  9. a
  10. a
  11. c
  12. a
  13. a
  14. a
  15. a
  16. b
  17. c
  18. b
  19. a
  20. a
  21. b
  22. a
  23. b
  24. b
  25. c

Удачи в подготовке!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Вот тест по теме «Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей» для 8 класса. Все вопросы — с вариантами ответов и указанным правильным ответом.

  1. Что называют чистым веществом? a) смесь разных веществ
    b) вещество, состоящее из одного вида частиц
    c) смесь однородная
    d) химическое соединение
    Правильный ответ: B

  2. Что такое смесь? a) одно вещество
    b) соединение
    c) сочетание двух и более веществ, сохраняющих свои свойства
    d) чистый элемент
    Правильный ответ: C

  3. Что такое гомогенная смесь? a) видна вся структура
    b) состоит из двух фаз и не однородна
    c) однородная смесь, например сахарный раствор
    d) легко разделяется магнитом
    Правильный ответ: C

  4. Какой признак характерен для гетерогенной смеси? a) однородная структура на глаз
    b) присутствуют видимые фазы или слои, например песок в воде
    c) состоит только из одного вещества
    d) невозможно отделить компоненты
    Правильный ответ: B

  5. Какой метод разделения используют для отделения песка от воды? a) фильтрация
    b) выпаривание
    c) дистилляция
    d) хроматография
    Правильный ответ: A

  6. Какой метод позволяет получить соль из раствора соли и воды? a) фильтрация
    b) кристаллизация
    c) дистилляция
    d) магнитная сепарация
    Правильный ответ: B

  7. Какой метод разделения используют для отделения чернил на цвета (разделение компонентов раствора на краситель)? a) фильтрация
    b) выпаривание
    c) хроматография
    d) магнитная сепарация
    Правильный ответ: C

  8. Дистилляция — это метод разделения смеси на основе разницы в кипении компонентов. Пример: разделение воды и этанола. Правильный ответ: A

  9. Магнитная сепарация применяется, если в смеси есть: a) песок и вода
    b) железные опилки в песке
    c) соль и вода
    d) краска и вода
    Правильный ответ: B

  10. Какой метод лучше всего разделяет раствор соли и воды? a) фильтрация
    b) кристаллизация
    c) дистилляция
    d) хроматография
    Правильный ответ: C

Если нужно — могу добавить краткие пояснения к каждому вопросу или привести тест в формате, удобном для печати.

{Другой предмет}
8 Класс

Вот тест из 10 открытых вопросов по теме «Тест на знание всех частей речи в русском языке» для 8 класса. Без ответов.

  1. Существительное
  • Определите, что такое существительное. Приведите три примера существительных и укажите для каждого род, число и падеж.
  1. Прилагательное
  • Определите, чем характеризуется прилагательное. Объясните разницу между полными и краткими формами, приведите по одному примеру каждого типа форм и покажите, как они изменяются по родам, числам и падежам.
  1. Числительное
  • Определите числительное. Разделите на количественные и порядковые; приведите по два примера каждого типа и поясните, как они склоняются и согласуются со словом-существительным.
  1. Глагол
  • Определите глагол. Перечислите признаки, какие бывают виды по виду (совершенный/несовершенный) и по времени (прошедшее, настоящее, будущее); приведите примеры и покажите, как глагол изменяется по лицам и числам.
  1. Причастие и деепричастие
  • Определите причастие и деепричастие. Опишите, чем они отличаются от глагола и от других частей речи; приведите по одному примеру причастия и деепричастия и укажите их синтаксические функции.
  1. Местоимение
  • Определите, что такое местоимение. Перечислите виды местоимений (личные, указательные, притяжательные, вопросительные, относительные, неопределённые); приведите по одному примеру каждого вида и поясните их употребление.
  1. Наречие
  • Определите наречие. Какие вопросы оно отвечает и какие категории наречий существуют (образа действия, времени, степени и т.д.); приведите примеры и объясните, чем наречие отличается от других частей речи.
  1. Предлог
  • Определите предлог и опишите его функцию в предложении (отношение между словами, управляемые падежом словосочетания и т.д.); приведите три предлога и составьте с ними два простых предложения.
  1. Союз и междометие
  • Определите союзы: их виды (сочинительные и подчинительные); приведите по одному примеру каждого и объясните, как они соединяют части предложений. Затем опишите, что такое междометие; приведите три примера и объясните его синтаксическую роль.
  1. Частица
  • Определите частицу и перечислите её типы (модальные, отрицательные, усилительные, вопросительные и т.п.); приведите по одному примеру для каждой группы и объясните, как частицы меняют смысл или оттенок предложения.
{Другой предмет}
9 Класс

Тест по истории Казахстана

Тема: Общественные организации в Казахской ССР в 1970 г.
Класс: 9

1. Какое из следующих слов относится к главной общественной организации Казахстана в 1970-х?
a) Партия
b) Комсомол
c) Армия
d) Полицейская служба
Ответ: b) Комсомол

2. Какую основную цель преследовали общественные организации в Казахстане в 1970-х годах?
a) Поддержка частного предпринимательства
b) Поддержка социалистического образа жизни
c) Борьба за независимость
d) Развитие культурных традиций
Ответ: b) Поддержка социалистического образа жизни

3. Кто из следующих казахстанцев был активным членом общественных организаций в 1970-х годах?
a) Д.А. Кунаев
b) А. Бокейхан
c) М. Ауэзов
d) Ш. Уалиханов
Ответ: a) Д.А. Кунаев

4. Какое значение имели женские организации в Казахстане в 1970-х?
a) Они боролись за права женщин
b) Они ограничивали свободы женщин
c) Они не имели значения
d) Они занимались только вопросами культуры
Ответ: a) Они боролись за права женщин

5. Как называлась организация, объединяющая молодежь Казахстана в 1970-х?
a) Союз молодежи
b) Всесоюзный комсомол
c) Молодежное братство
d) Молодежный союз
Ответ: b) Всесоюзный комсомол

6. Какой из специальных фондов был создан для поддержки научных и культурных инициатив в Казахстане в 1970-х?
a) Фонд мира
b) Фонд науки
c) Фонд культуры
d) Фонд труда
Ответ: b) Фонд науки

7. Какое событие 1970-х годов способствовало развитию общественных организаций в Казахстане?
a) Подписание соглашения с Западом
b) Проведение международной выставки
c) Увеличение численности населения
d) Экономическое развитие и модернизация
Ответ: d) Экономическое развитие и модернизация

Итоги

Тест охватывает ключевые аспекты общественных организаций в Казахстане в 1970-х годах и поможет учащимся закрепить свои знания по данной теме.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта