Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Действия с обыкновенными дробями

30 ноября 2024 06:44

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по математике для 5 класса на тему "Действия с обыкновенными дробями"

Вопросы:

  1. Какое значение имеет дробь 1/4?

    • A) 0,25
    • B) 0,5
    • C) 0,75
    • D) 1

  2. Какое из следующих выражений равно 2/3 + 1/3?

    • A) 1/3
    • B) 2/3
    • C) 1
    • D) 3/3

  3. Сколько будет 3/5 - 1/5?

    • A) 1/5
    • B) 2/5
    • C) 4/5
    • D) 3/5

  4. Какое значение имеет дробь 3/4?

    • A) 0,5
    • B) 0,75
    • C) 1,25
    • D) 2

  5. Сколько будет 1/2 * 2/3?

    • A) 1/6
    • B) 1/3
    • C) 1/2
    • D) 2/3

  6. Какое из следующих дробей является результатом деления 1/2 на 1/4?

    • A) 1/8
    • B) 1/2
    • C) 2
    • D) 4

  7. Какое значение получится, если сложить 5/6 и 1/6?

    • A) 1/3
    • B) 1
    • C) 11/6
    • D) 10/6

  8. Какое значение имеет дробь 2/5?

    • A) 0,5
    • B) 0,4
    • C) 0,6
    • D) 2,5

  9. Сколько будет 3/4 - 1/2?

    • A) 1/4
    • B) 1/2
    • C) 1/6
    • D) 3/4

  10. Какое значение будет у дроби 3/8 * 4/3?

    • A) 1/2
    • B) 1
    • C) 1/8
    • D) 4/8

Ответы:

  1. A) 0,25
  2. C) 1
  3. B) 2/5
  4. B) 0,75
  5. B) 1/3
  6. D) 4
  7. B) 1
  8. B) 0,4
  9. A) 1/4
  10. A) 1/2

Удачи на экзамене!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по истории Тема: Средневековое европейское общество. Расцвет средневековья в Западной Европе Класс: 6 Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 10 С выводом ответов: Да

Вопросы

  1. Какой процесс в XII–XIII веках охарактеризовал расцвет Западной Европы? а) упадок городов б) развитие городов и торговли в) распад феодального строя г) закрытие рынков

  2. Кто такой феодальный вассал? а) свободный крестьянин б) держатель земли в обмен на верность и военную службу в) городской ремесленник г) поп

  3. Как называлась система хозяйства, при которой крестьяне обрабатывали землю феодала и отдавали часть урожая? а) манорная система б) рабство в) капитализм г) монархия

  4. Как назывались объединения ремесленников, которые регулировали производство и цены в городе? а) гильдии б) монастыри в) банки г) советы города

  5. Какой фактор способствовал рост торговли и городов в XII–XIII веках? а) развитие сельскохозяйственных технологий и увеличение урожая б) запрет торговли в) разорение стран г) отсутствие монетной системы

  6. Какую роль играла церковь в средневековой Западной Европе? а) только религиозная б) политическая и экономическая сила в) не влияла г) препятствовала развитию знаний

  7. Что означал рыцарский кодекс и какая функция выполняли рыцари? а) крестьяне б) воины, обязанные служить господину и соблюдать кодекс чести в) монахи г) купцы

  8. Какой архитектурный стиль ассоциируется с ростом соборов в Западной Европе во время расцвета средневековья? а) романский б) готический в) барокко г) модерн

  9. Где собирались купцы для торговли и заключения сделок в крупных городах Европы? а) ярмарках б) монастырях в) школах г) рынках

  10. Как назывался основной социально-правовой порядок Западной Европы в Средневековье? а) демократия б) феодализм в) капитализм г) коммунизм

Ответы 1 — б 2 — б 3 — а 4 — а 5 — а 6 — б 7 — б 8 — б 9 — а 10 — б

{Другой предмет}
7 Класс

Тест по Математике для 7 класса: Монета и игральная кость в теории вероятностей

Правила:

  • В тесте 10 вопросов.
  • Каждый вопрос имеет один правильный ответ.
  • Выберите наиболее подходящий вариант ответа.
  • После завершения теста будут предоставлены правильные ответы.

Вопросы:

  1. Какова вероятность выпадения орла при подбрасывании обычной монеты? A) 1/2 B) 1/3 C) 2/3 D) 1/4

  2. Какова вероятность выпадения числа 4 на игральной кости? A) 1/6 B) 1/5 C) 1/4 D) 1/3

  3. Если бросить две монеты, какова вероятность того, что обе выпадут орлом? A) 1/4 B) 1/2 C) 1/3 D) 1/8

  4. Какова вероятность выпадения четного числа на игральной кости? A) 1/2 B) 1/3 C) 1/6 D) 2/3

  5. Если бросить одну монету и одну игральную кость, какова вероятность получить орла и число 5? A) 1/12 B) 1/6 C) 1/4 D) 1/3

  6. Сколько элементарных исходов есть при бросании монеты? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

  7. Какова вероятность выпадения орла, если на монете одна сторона помечена орлом, а другая – решкой? A) 0 B) 1/2 C) 1 D) 1/4

  8. Сколько элементарных исходов есть при бросании игральной кости? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

  9. Какова вероятность того, что при бросании двух игральных костей сумма выпавших чисел будет равна 7? A) 1/6 B) 1/12 C) 1/9 D) 1/36

  10. Какова вероятность того, что на игральной кости выпадет число меньше 3 или больше 5? A) 1/3 B) 1/2 C) 1/4 D) 2/3

Правильные ответы:

  1. A) 1/2
  2. A) 1/6
  3. D) 1/4
  4. A) 1/2
  5. B) 1/6
  6. B) 2
  7. A) 0
  8. C) 6
  9. A) 1/6
  10. A) 1/3

Удачи в решении теста!

Технология
7 Класс

Вот тест для школьников 7 класса по предмету "Технология" на тему "Управление роботами". В тесте 15 вопросов с множественным выбором, а также даны правильные ответы.

Тест: Управление роботами

Вопрос 1:

Что такое робот?

  • A) Живое существо
  • B) Машина, способная выполнять задачи автоматически
  • C) Игра в компьютере
  • D) Люди, работающие на фабрике

Правильный ответ: B

Вопрос 2:

Какой элемент управления обычно используется для программирования робота?

  • A) Компьютер
  • B) Кнопка
  • C) Книжка
  • D) Ручка

Правильный ответ: A

Вопрос 3:

Что такое сенсор в контексте робототехники?

  • A) Устройство для хранения данных
  • B) Устройство, которое чувствует окружающую среду
  • C) Части робота
  • D) Программа управления

Правильный ответ: B

Вопрос 4:

Какой из следующих типов сенсоров не используется в роботах?

  • A) Инфракрасный сенсор
  • B) Звуковой сенсор
  • C) Биоэлектрический сенсор
  • D) Ультразвуковой сенсор

Правильный ответ: C

Вопрос 5:

Как называется процесс, при котором робот выполняет заданную программу?

  • A) Программирование
  • B) Моделирование
  • C) Анимация
  • D) Сигнализация

Правильный ответ: A

Вопрос 6:

Какой вид роботов может передвигаться по воде?

  • A) Летательные аппараты
  • B) Подводные роботы
  • C) Наземные роботы
  • D) Промышленные роботы

Правильный ответ: B

Вопрос 7:

Что означает аббревиатура "ИП" в терминологии управления роботами?

  • A) Интеллектуальное Понимание
  • B) Искусственный Интеллект
  • C) Информативный Протокол
  • D) Изучение Программ

Правильный ответ: B

Вопрос 8:

Какое устройство отвечает за движение робота?

  • A) Центральный процессор
  • B) Двигатель
  • C) Сенсор
  • D) Память

Правильный ответ: B

Вопрос 9:

К какому типу роботов относятся автономные дроны?

  • A) Летательные аппараты
  • B) Подводные роботы
  • C) Промышленные роботы
  • D) Служебные роботы

Правильный ответ: A

Вопрос 10:

Что необходимо для удаленного управления роботом?

  • A) Батарея
  • B) Пульт управления или приложение
  • C) Компьютер
  • D) Сенсоры

Правильный ответ: B

Вопрос 11:

Что такое алгоритм в контексте управления роботами?

  • A) Список игрушек
  • B) Последовательность действий для выполнения задачи
  • C) Модель робота
  • D) Устройство управления

Правильный ответ: B

Вопрос 12:

Кто впервые использовал термин "робот"?

  • A) Исаак Азимов
  • B) Чарльз Бэббидж
  • C) Карел Чапек
  • D) Лев Ландау

Правильный ответ: C

Вопрос 13:

Какой из следующих типов роботов используется в индустрии?

  • A) Медицинские роботы
  • B) Служебные роботы
  • C) Промышленные роботы
  • D) Игровые роботы

Правильный ответ: C

Вопрос 14:

Что делает "умный" робот?

  • A) Играет в игры
  • B) Обучается на основе опыта
  • C) Выполняет только одну задачу
  • D) Работает без питания

Правильный ответ: B

Вопрос 15:

Какой из следующих факторов не влияет на эффективность работы робота?

  • A) Качество программного обеспечения
  • B) Современные технологии
  • C) Внешние условия работы
  • D) Внешний вид робота

Правильный ответ: D

Итоги теста

  • Количество вопросов: 15
  • Максимальный балл: 15

Этот тест может помочь учащимся проверить свои знания по теме "Управление роботами" и подготовиться к экзаменам.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)

Тема: Опасные проявления конфликтов и манипуляций. Действия в сложных ситуациях

Класс: 9

Вопрос 1: Какое из следующих проявлений конфликта наиболее опасно?
A) Разговор на повышенных тонах
B) Физическая агрессия
C) Несогласие в мнении
D) Игра слов

Ответ: B) Физическая агрессия

Вопрос 2: Каковое главное правило при возникновении конфликта?
A) Устранить оппонента
B) Игнорировать ситуацию
C) Слушать и пытаться понять другую сторону
D) Защищаться блестящей речью

Ответ: C) Слушать и пытаться понять другую сторону

Вопрос 3: Что может быть признаком манипуляции?
A) Открытая коммуникация
B) Использование эмоций для воздействия
C) Постоянное согласие
D) Прозрачность намерений

Ответ: B) Использование эмоций для воздействия

Вопрос 4: Какой из следующих методов может помочь разрешить конфликт?
A) Угроза
B) Оскорбление
C) Компромисс
D) Изоляция одной стороны

Ответ: C) Компромисс

Вопрос 5: Какое из следующих действий следует предпринять в случае физической угрозы?
A) Уступить противнику
B) Попробовать высказать свои мысли
C) Удалиться из зоны конфликта и обратиться за помощью
D) Сходиться в драке

Ответ: C) Удалиться из зоны конфликта и обратиться за помощью

Вопрос 6: Как можно определить, что кто-то манипулирует вами?
A) Вы чувствуете себя удобно в общении
B) Вы испытываете сомнения и неуверенность в своих действиях
C) У вас есть достаточная информация
D) Вам приятно разговаривать с этим человеком

Ответ: B) Вы испытываете сомнения и неуверенность в своих действиях

Вопрос 7: Что означает «агрессия»?
A) Способное действие, выражающее положительные эмоции
B) Подавление эмоций
C) Враждебное поведение, направленное против другого человека
D) Нейтральная реакция на ситуацию

Ответ: C) Враждебное поведение, направленное против другого человека

Вопрос 8: Какой из перечисленных способов не является эффективным для управления конфликтом?
A) Спокойствие
B) Атакующие высказывания
C) Непредвзятость
D) Конструктивный диалог

Ответ: B) Атакующие высказывания

Вопрос 9: При конфликте с другом, что лучше всего сделать?
A) Оставить ситуацию без внимания
B) Позвонить другу и расставить все точки над "и"
C) Поделиться своими чувствами с третьим лицом
D) Поругаться

Ответ: B) Позвонить другу и расставить все точки над "и"

Вопрос 10: Какой термин описывает скрытое влияние друга на принятие вами решения?
A) Солидарность
B) Манипуляция
C) Партнерство
D) Сочувствие

Ответ: B) Манипуляция

Вопрос 11: Какое из следующего высказываний лучше всего отражает конструктивное разрешение конфликта?
A) "Ты всегда неправ!"
B) "Мне не нравится, когда ты так делаешь..."
C) "Я не хочу с тобой разговаривать."
D) "Ты не знаешь, о чем говоришь."

Ответ: B) "Мне не нравится, когда ты так делаешь..."

Вопрос 12: Как можно предотвратить конфликт до его возникновения?
A) Пропустить важные обсуждения
B) Открытая и честная коммуникация
C) Отключение телефонов
D) Устранение всех, кто может пустить слухи

Ответ: B) Открытая и честная коммуникация

Вопрос 13: Что такое «пассивная агрессия»?
A) Открытое выражение эмоций
B) Скрывшееся внутри недовольство, выражаемое непрямым образом
C) Полное бездействие
D) Прямое нападение на личность

Ответ: B) Скрывшееся внутри недовольство, выражаемое непрямым образом

Вопрос 14: Если вы стали свидетелем конфликта между друзьями, что вам следует сделать?
A) Надо вмешаться в конфликт с угрозами
B) Предоставить им пространство и время для разрешения
C) Записать все и рассказать другим
D) Присоединиться к одной стороне

Ответ: B) Предоставить им пространство и время для разрешения

Вопрос 15: Что делать, если манипуляции становятся слишком агрессивными?
A) Уйти и не обращать внимания
B) Откровенно выразить свои чувства и границы
C) Ответить тем же
D) Убедить манипулятора в своем мнении

Ответ: B) Откровенно выразить свои чувства и границы

Вопрос 16: Какое из следующих утверждений является истиной в отношении конструктивного общения?
A) Пассивность лучше, чем конфронтация
B) Умение слушать и говорить - важные навыки
C) Эмоции никогда не должны проявляться
D) Конфликты всегда решаются в пользу одной стороны

Ответ: B) Умение слушать и говорить - важные навыки

Вопрос 17: Что может быть следствием неразрешенного конфликта?
A) Укрепление дружбы
B) Проблемы со здоровьем и эмоциональное выгорание
C) Повышение доверия
D) Расширение круга общения

Ответ: B) Проблемы со здоровьем и эмоциональное выгорание

Вопрос 18: Какое из следующих действий считается эффективным в управлении эмоциональным состоянием?
A) Изоляция от всех
B) Управление собственными эмоциями и выражение чувств
C) Игнорирование своих эмоций
D) Навязывание своим эмоциям другим

Ответ: B) Управление собственными эмоциями и выражение чувств

Вопрос 19: Какой подход поможет избежать мирного разрешения конфликта?
A) Слушание другой стороны
B) Конструктивное обсуждение
C) Увлечение оскорблениями и обвинениями
D) Принятие компромиссов

Ответ: C) Увлечение оскорблениями и обвинениями

Вопрос 20: Какое действие является самым безопасным в ситуации, когда вы ощущаете физическую угрозу?
A) Променять безопасность на разговор
B) Сами напасть на обидчика
C) Убедиться, что вам оказывается помощь, и уйти в безопасное место
D) Зафиксировать ситуацию на видео

Ответ: C) Убедиться, что вам оказывается помощь, и уйти в безопасное место

Итоги теста

Данный тест поможет оценить знания учеников по теме "Опасные проявления конфликтов и манипуляций. Действия в сложных ситуациях". Удачи на экзаменах!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта