Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 ноября 2024 09:03
Сопоставьте элементы из двух колонок. В левой колонке представлены исторические события, факты или персонажи, в правой — основные идеи и темы, представленные в сборнике «Конармия».
Гражданская война в России
A. Тема солдатской судьбы и трагедии.
Деяния Красной армии
B. Влияние идеологии на психологию человека.
Бульдозерная архитектура
C. Контраст между идеалом и реальностью.
Культура еврейского народа
D. Ожидание нового мира после войны.
Проблема национальной идентичности
E. Описания быта и жизненных условий солдат.
Труппа — «Восемь слоёв»
F. Конфликт между классами, социальным положением.
Дела военных комиссаров
G. Утопические идеи социализма.
Декрета о земле и мире
H. Идея разрушения старого мира.
Революционные настроения в обществе
I. Ностальгия по потерянной жизни до войны.
Первая Конная армия
J. Несмотря на хорошие намерения, неумолимые последствия войны.
Тема смерти и потерь
K. Грубая реальность военных действий.
Проблема гуманизма в условиях войны
L. Противоречия между политическим идеализмом и личной судьбой.
Образ «конармейца»
M. Белый и красный террор.
Влияние революции на человеческие судьбы
N. Герои и антигерои в условиях кризиса.
Тема фатализма
O. Идеалы юности, наивность и их утрата.
Проблема смысла жизни после войны
P. Военная романтика и её обман.
Межнациональные конфликты
Q. Идея несовершенства социальной утопии.
Образ «чужого»
R. Охарактеризованная ненависть и презрение.
Тема судьбы
S. Влияние судьбы на человека в экстремальных условиях.
Творчество И. Бабеля
T. Использование языка как инструмента для передачи эмоций.
Страдающие от войны люди
U. Эмоциональная и психологическая травма.
Состязание между идеалами и реальностью
V. Идеалы гражданской войны.
Контраст между боем и обычной жизнью
W. Непредсказуемость военных событий.
Адаптация к новым условиям
X. Процесс изменения ценностей и взглядов.
Роль человека в истории
Y. Коллективная и индивидуальная ответственность.
Критика власти
Z. Пересечение личного и политического.
Проблема выживания
AA. Обострение инстинктов в экстремальных условиях.
Насилие и жестокость войны
AB. Человек как жертва исторических процессов.
Изменение общества
AC. Противоречия и парадоксы исторического перехода.
Социальная справедливость
AD. Идеал и его достижение.
Проверьте свои ответы и убедитесь в правильности соотнесения. Удачи!
Тест по информатике для учеников 7 класса: Интеллектуальные возможности современных систем обработки текстов
Ответы:
Вопросы:
Какая функция позволяет автоматически исправлять опечатки в тексте? A) Структурирование текста B) Автокоррекция C) Сложение текстов D) Шифрование текста
Какая система обработки текста позволяет распознавать речь и преобразовывать ее в текст? A) Microsoft Word B) Google Docs C) Dragon NaturallySpeaking D) LibreOffice Writer
Какая возможность позволяет быстро найти определенное слово или фразу в документе? A) Индексация текста B) Подчеркивание ошибок C) Поиск по тексту D) Отображение синонимов
Какой инструмент позволяет выделить ключевые слова или фразы в тексте? A) Таблицы B) Автоматические сноски C) Полнотекстовый поиск D) Маркеры
Какая функция позволяет автоматически подбирать синонимы для выделенных слов в тексте? A) Подбор стилей B) Автозамена C) Форматирование текста D) Сравнение версий документа
Какая возможность позволяет быстро перевести текст на другие языки? A) Сетевые словари B) Индексация текста C) Автоматический перевод D) Отображение схемы документа
Какие инструменты позволяют создавать автоматические списки и таблицы на основе текста? A) Вставка комментариев B) Расстановка переносов C) Автоформатирование текста D) Локальные языковые плагины
Какая функция позволяет контролировать правописание и грамматику текста? A) Автозамена B) Автокоррекция C) Отображение синонимов D) Подчеркивание ошибок
Какие инструменты используются для автоматического форматирования текста? A) Тематические стили B) Шаблоны печатных версий C) Создание рубрик D) Автоформатирование текста
Какую функцию позволяет использовать современные системы обработки текста для совместной работы над документами? A) Облачное хранение B) Публичное доступ к документам C) Использование сетевых словарей D) Индексация текста
Желаю удачи на тесте!
Тема: Рисунок головы натурщика
Класс: 11
Опишите, какие основные пропорции лица вы используете при рисовании головы натурщика. Какие методы помогают вам их соблюдаться?
Ответ: Обычно для определения пропорций лица используется деление головы на зоны. Например, от линии подбородка до линии волос идет 1/3; от линии глаз до подбородка – также 1/3, а от линии глаз до волос – еще 1/3. Это помогает установить правильные размеры черт лица.
Каким образом вы подходите к выбору материалов (карандаши, уголь, пастель) для рисования головы натурщика? Почему сделали такой выбор?
Ответ: Я выбираю материалы в зависимости от желаемого эффекта и стиля работы. Например, уголь позволяет создавать насыщенные тени, а пастель — более яркие и сочные цвета. Выбор также зависит от уровня детализации и фактуры, которую я хочу передать.
Какие основные этапы вы выделяете при создании рисунка головы натурщика?
Ответ: Основные этапы включают: создание эскиза (определение пропорций и основных форм), проработка деталей (глаза, нос, губы), работа с текстурой кожи и волос, а также финальная корректировка и наложение теней.
Как вы определяете источник света при рисовании головы натурщика? Как это влияет на ваш рисунок?
Ответ: Я определяю источник света по направлениям теней и ярким участкам на лице. Это влияет на то, как я накладываю тени, подчеркиваю объемы и создаю реалистичность.
Назовите основные элементы, на которые следует обращать внимание при рисовании глаз.
Ответ: Основные элементы включают форму глазной яблоки, ресницы, брови, складку века, а также отражение света в глазах, которое придаёт им жизнь и выразительность.
Расскажите о значении линии подбородка и воротника в рисунке головы натурщика.
Ответ: Линия подбородка придает форму и характер лицу, а воротник может определять силуэт и общую композицию. Правильное их изображение помогает добиться пропорциональности и гармонии.
Как вы работаете с фоновым пространством при рисовании головы натурщика?
Ответ: Фоновое пространство должно подчеркивать фигуру натурщика, не отвлекая внимание. Я иногда использую размытый фон или нейтральные цвета для акцентирования внимания на лице.
Объясните, какие методы вы используете для создания текстуры кожи на рисунке.
Ответ: Для создания текстуры кожи я использую легкие штрихи, смешивание цветов и наложение полутонов. Так получается эффект реалистичности и объемности кожи.
Как важна работа с эмоциями натурщика для создания выразительного рисунка?
Ответ: Эмоции натурщика делают портрет живим и уникальным. Передача этих эмоций через выражение лица и позу добавляет глубины и интерпретации в рисунок.
Какие трудности возникают при рисовании портрета натурщика и как вы с ними справляетесь?
Ответ: Трудности могут возникать при передаче эмоций, точности пропорций и работе с освещением. Я справляюсь с ними, делая паузы для оценки работы, используя референсы и обращая внимание на детали.
Каковы ваши предпочтения в позах натурщика? Как это влияет на результаты вашей работы?
Ответ: Предпочтения могут варьироваться в зависимости от целостности образа. Мне нравятся динамичные позы, так как они добавляют движение и интерес в рисунок.
Какой совет вы могли бы дать новичкам в рисовании головы натурщика?
Ответ: Начните с изучения базовых пропорций и форм. Практикуйте рисование с натуры и не бойтесь делать ошибки — это часть процесса обучения.
Как вы учитываете аспект перспективы при рисовании головы натурщика?
Ответ: Я учитываю перспективу, изменяя пропорции и угол наклона головы. Это помогает создать иллюзию трехмерности и объема.
Как вы подходите к цветовой гамме при рисунке головы натурщика в цветном исполнении?
Ответ: Я подбираю цвета, чтобы передать тон кожи, особенности освещения и эмоциональную окраску портрета. Также велика роль контрастов в создании впечатления.
Расскажите о своем самом запоминающемся опыте рисования головы натурщика.
Ответ: Один из самых запоминающихся опытов был, когда я рисовал натурщика с очень выразительной мимикой, что позволило мне сосредоточиться на передаче эмоций и работнуть над деталями. Я использовал много техник и материалов, что обогатило мой опыт.
Если у вас есть дополнительные вопросы или необходимо что-то изменить в тесте, дайте знать!
Правильный ответ: a
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: a
Правильный ответ: d
Правильный ответ: d
Правильный ответ: c
Правильный ответ: b
Правильный ответ: c
Правильный ответ: d
Правильный ответ: c
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: a
Правильный ответ: c
Правильный ответ: d
Правильный ответ: c
Правильный ответ: b
Правильный ответ: c
Правильный ответ: a
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: d
Правильный ответ: b
Правильный ответ: b
Правильный ответ: d
Правильный ответ: b
Правильный ответ: d
Правильный ответ: c
Правильный ответ: b
Правильный ответ: c
Этот тест состоит из 35 вопросов, каждый из которых помогает оценить знание ключевых понятий, связанных с темой "Политическая элита и лидерство". Итоговые результаты могут быть использованы для оценки уровня понимания данной темы.
Какое из этих слов означает "кот"?
Какое слово переводится как "мама"?
Какое слово означает "папа"?
Какое из этих слов переводится как "собака"?
Какое слово значит "сестра"?
Какое слово переводится как "птица"?
Какое из следующих слов означает "желтый"?
Какое слово переводится как "красный"?
Какое из этих слов означает "зеленый"?
Какое слово переводится как "книга"?
Какое из этих слов значит "стол"?
Какое слово означает "окно"?
Какое из этих слов переводится как "обувь"?
Какое слово означает "шапка"?
Какое из следующих слов переводится как "игрушка"?
Какое слово означает "еда"?
Какое из этих слов переводится как "учитель"?
Какое слово значит "друг"?
Какое из этих слов переводится как "мир"?
Какое слово означает "город"?
Удачи на экзамене!