Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 декабря 2024 05:51
Вот тест по теме "Пропорция" для 6 класса:
Если 3 яблока стоят 120 рублей, то сколько стоят 5 яблок?
Если 4 книги стоят 320 рублей, сколько стоят 7 книг?
При прямом пропорциональном отношении, если y = 3x, чему равен y, если x = 5?
В пропорции 1:5 = x:20, чему равно x?
Если 6 кг картофеля стоят 240 рублей, сколько стоит 1 кг?
В пропорции 2:3 = 8:x, чему равно x?
Если 10 метров ткани стоят 500 рублей, сколько стоит 15 метров ткани?
Если у вас 8 апельсинов, и это составляет 2/3 от всего количества апельсинов, сколько всего апельсинов у вас?
Если в классе 10 мальчиков и 15 девочек, каково отношение мальчиков к девочкам?
В пропорции 3:x = 6:9, чему равно x?
Тест по поэме А.С. Пушкина «Полтава» (7 класс). Тип вопросов: открытые. 17 вопросов. Без ответов.
Коротко перескажите сюжет поэмы своими словами, обозначив главные события и лиц.
Какие исторические события лежат в основе поэмы? Укажите дату битвы и стороны, участвовавшие в Полтавской битве.
Как в поэме представлены Петр I и Карл XII? Опишите их образы, черты характера и роли в сюжете.
Какой образ Петра I формирует автор? Какие черты он подчеркивает и зачем?
Каков образ Карла XII в поэме? Как автор относится к нему как к полководцу и человеку?
Какие чувства и переживания вызывает у лирического героя сцена битвы? Приведите примеры описаний настроения без цитат.
Какие художественные приемы использует Пушкин для передачи драматизма боя? Назовите и объясните роль эпитетов, метафор, сравнений и инверсий.
Какие звуковые и зрительные детали помогают читателю почувствовать атмосферу полтавского сражения? Перечислите примеры.
Как в поэме подчеркивается тема памяти и забывания? Кто хранит память о битве, кто может забыть?
Какие ценности и мотивы подчеркиваются в поэме (дом, долг перед Родиной, слава, жертва)? Какой из них автор ставит во главу угла?
Найдите и опишите контрасты между образами Петра I и Карла XII. Что их объединяет и чем они различаются?
Как поэма передает время и пространство битвы? Какие детали времени и места усиливают впечатление от событий?
Какие символы использованы в поэме и какое они несут значение? Объясните роль каждого из них (напр., поля боя, небо, огонь и т.д.).
Какова роль рассказчика в поэме? Он нейтрален наблюдатель или выражает эмоциональную оценку событий? Что именно он передает читателю?
Какие особенности языка и стиля присущи поэме? Какие выразительные средства — ритм, размер, интонация, образность — особенно заметны?
Приведите пример противопоставления или антитезы в поэме и объясните, зачем автор его использовал (что он хотел подчеркнуть этим контрастом)?
Творческое задание: Напишите мини-эссе на тему «Полтава в памяти потомков: символ мужества и жертвы». Объем 150–200 слов. Рассмотрите, как битва влияет на современное восприятие истории и памяти.
Тест по истории для 7 класса
Тема: Первые Романовы
Выберите правильный вариант ответа для каждого вопроса.
Кто был первым российским царем из династии Романовых?
a) Алексей Михайлович
b) Михаил Федорович
c) Петр I
d) Иван Грозный
В каком году Михаил Федорович стал царём России?
a) 1613
b) 1600
c) 1645
d) 1598
Что было одной из главных задач первых Романовых во время их правления?
a) Развитие промышленности
b) Восстановление страны после Смутного времени
c) Завоевание новых территорий
d) Создание городов
Как назывался собор, на котором Михаил Федорович был избран на царство?
a) Собор Святого Владимира
b) Земский собор
c) Церковный собор
d) Собор Великого княжения
Кто из первых Романовых правил страной дольше всего?
a) Фёдор III
b) Алексей Михайлович
c) Михаил Федорович
d) Иван V
Удачи!
Тест по английскому языку: Wishes (wish/if only)
Класс: 11
Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.
If only I ______ how to play the guitar, I could perform at the school talent show. A) know B) knew C) will know D) have known
I wish I ______ more time to study for the exam. A) have B) had C) will have D) having
If only she _____ there on time, she would have caught the bus. A) was B) is C) were D) will be
I wish I ____ remember where I left my keys. A) can B) could C) will D) am
If only they _____ how much work it would be, they wouldn't have volunteered. A) knew B) knows C) will know D) have known
I wish it ____ rain tomorrow so we could have a picnic. A) doesn't B) won't C) didn't D) hasn't
If only he _____ to me before making a decision. A) listen B) listening C) listened D) will listen
I wish I _____ better at math. A) am B) will be C) was D) would be
If only she _____ take criticism more constructively. A) will B) could C) can D) would
I wish they ____ us about the changes in the schedule earlier. A) tell B) telling C) told D) will tell
Ответы:
Удачи на тесте!
Тест по математике для 3 класса
Тема: Таблица умножения на 3
Вопрос 1:
Что получится, если 3 умножить на 2?
a) 5
b) 6
c) 7
Вопрос 2:
Какое число получается при умножении 3 на 4?
a) 9
b) 10
c) 12
Вопрос 3:
3 умножить на 5 равно:
a) 15
b) 12
c) 18
Вопрос 4:
Что будет при умножении 3 на 7?
a) 20
b) 21
c) 24
Вопрос 5:
Если 3 умножить на 6, то получится:
a) 18
b) 16
c) 15
Пожалуйста, выберите правильный ответ на каждый вопрос. Успехов!