Тест на тему Вероятность противоположного события

Тест по теме "Психологические механизмы воздействия на большие группы людей" для 11 класса (ОБЖ)

1. Какой психологический механизм основан на повторении информации для её усвоения? a) Конформизм
   b) Дезинформация
   c) Рекурсия
   d) Повторное восприятие

2. Какой из следующих эффектов объясняет, почему индивид может изменить своё мнение под воздействием группы? a) Эффект плацебо
   b) Эффект зрительского участия
   c) Эффект социального сравнения
   d) Эффект громкоговорителя

3. Как называется явление, при котором группа людей теряет индивидуальность и ответственность за свои действия? a) Агрессия
   b) Дезинформация
   c) Дезинтеграция
   d) Деиндивидуализация

4. Какое из следующих понятий связано с управлением мнением масс посредством медиа? a) Социальный хейтер
   b) Пропаганда
   c) Информирование
   d) Эмпатия

5. Какой тип влияния основан на привязке к авторитетам или лидерам? a) Эмоциональное воздействие
   b) Информационное влияние
   c) Нормативное влияние
   d) Последовательное влияние

6. Какое явление наблюдается, когда индивидуумы в группе начинают действовать более агрессивно, чем действовали бы в одиночку? a) Групповая поляризация
   b) Социальный анамнез
   c) Групповая терапия
   d) Эмпатическая реакция

7. Что из нижеперечисленного наиболее близко к понятию "мобилизация мнений"? a) Обсуждение в малых группах
   b) Создание позитивного имиджа
   c) Открытие новых взглядов
   d) Организация массовых протестов

8. Какой из перечисленных факторов не влияет на эффективность манипуляции мнениями в группе? a) Осведомленность участников
   b) Уровень стресса участников
   c) Объём информации
   d) Количество доступных стульев

9. Как называется механизм, при котором индивид принимает мнение группы, чтобы избежать конфликта? a) Конформизм
   b) Убеждение
   c) Послушание
   d) Диссоциация

10. Какой термин описывает процесс распространения эмоций внутри толпы? a) Эмоциональная зараза
    b) Эмоциональная дезинтеграция
    c) Эмоциональная мимика
    d) Эмоциональная рефлексия

Пожелаем удачи ученикам в прохождении теста!

Тест по математике для 7 класса: Задачи, решаемые уравнением

Вопросы:

1. Вопрос 1: На концерт пришло 150 человек. Если 20% из них - дети, то сколько детей пришло на концерт?
   Ответ:

2. Вопрос 2: В трёх мешках содержится 90 кг яблок. Если в первом мешке на 10 кг больше, чем во втором, а в третьем мешке в два раза больше, чем в первом, сколько килограммов яблок в каждом мешке?
   Ответ:

3. Вопрос 3: На покупку компьютера Андрей собрал 5000 рублей. Если он израсходует 20% от этой суммы на аксессуары, сколько денег у него останется для покупки компьютера?
   Ответ:

4. Вопрос 4: В классе 30 учеников. Если мальчиков в классе в 2 раза больше, чем девочек, сколько мальчиков и девочек в классе?
   Ответ:

5. Вопрос 5: Для строительства дома требуется 1200 кирпичей. Если один рабочий может сложить 50 кирпичей за день, то сколько рабочих необходимо, чтобы закончить работу за 6 дней?
   Ответ:

Ответы:

1. Ответ на вопрос 1: 30 детей (20% от 150 = 0,2 * 150 = 30).

2. Ответ на вопрос 2: 30 кг (в первом мешке), 20 кг (во втором мешке), 60 кг (в третьем мешке). ( x + (x - 10) + 2x = 90; 4x - 10 = 90; 4x = 100; x = 25).

3. Ответ на вопрос 3: 4000 рублей (20% от 5000 = 1000; 5000 - 1000 = 4000).

4. Ответ на вопрос 4: 20 мальчиков и 10 девочек (обозначим количество девочек как x, тогда мальчиков будет 2x; x + 2x = 30; 3x = 30; x = 10).

5. Ответ на вопрос 5: 5 рабочих (1200 кирпичей / (50 кирпичей/день) = 24 дня всего; 24 дня / 6 дней = 4, чтобы завершить работу за 6 дней).

Если вопрос имеет разные варианты решений, вы можете их уточнить по своему усмотрению.

Тест по Русскому языку для 2 класса: Тема "Перенос слов"

Инструкции:

Заполните пропуски в предложениях, выбрав правильное слово для переноса.

1. Я люблю кататься на __________. (лыжах / лыжа)
2. В нашей деревне много __________. (деревьев / деревья)
3. На улице весной цветут __________. (цветы / цветок)
4. У деда есть старая __________. (машина / машины)
5. В зоопарке много __________. (животных / животное)
6. На уроке мы изучаем __________. (литературу / литературе)
7. На столе лежат __________. (книги / книга)
8. Я хочу поехать на __________. (отдых / отдыха)
9. Моя сестра рисует __________. (картины / картина)
10. На празднике всегда много __________. (антратов / антракт)

Удачи на тесте!

Тест по информатике на тему "Информационная безопасность" для 7 класса

Соотнесение

Соотнесите термины и их определения:

Инструкция к тесту:

Соотнесите каждое определение с соответствующим термином, записав номера терминов в соответствующие поля рядом с определениями.