Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 декабря 2024 08:46
Тест по английскому языку для 2 класса
Тема: Личные местоимения
Количество вопросов: 20
Дорогие ученики! В этом тесте вам нужно вставить пропущенные личные местоимения. Выберите правильное местоимение и заполните пропуски.
Удачи!
Ниже тест из 10 вопросов по теме: Казахстан в эпоху освоения целины. Тип вопросов — единственный выбор. По каждому вопросу указан правильный ответ.
Какова основная цель программы освоения целины в Казахстане? A) Увеличение экспорта нефти B) Увеличение урожая зерновых за счёт освоения целинных земель C) Развитие туризма D) Расширение добычи угля Ответ: B
В каком десятилетии началось освоение целины в Казахстане? A) 1920-е B) 1940-е C) 1950-е D) 1970-е Ответ: C
Какие территории Казахстана считались основными для освоения целины? A) Север Казахстана B) Южный Казахстан C) Прикаспийская низменность D) Горная часть Алтая Ответ: A
Какие группы населения переселялись на освоенные целины? A) жители европейской части СССР и Украинской ССР B) жители только Казахстана C) иностранные студенты D) жители городов Сибири Ответ: A
Какие формы хозяйствования распространились на освоенные целины? A) колхозы и совхозы B) частные фермы C) государственные предприятия без кооперации D) арендованные участки Ответ: A
Какие экологические проблемы сопровождали освоение целины? A) эрозия почв и пыльные бури B) увеличение лесного покрова C) улучшение качества воды D) рост площадей влажных земель Ответ: A
Какой фактор привёл к ослаблению кампании в конце 1950-х — начале 1960-х годов? A) засуха 1958–1960 гг. B) избыточная осадка C) экономический кризис D) политический кризис Ответ: A
Какие демографические последствия сопровождали освоение целины? A) приток населения из европейской части СССР B) отток населения в города C) массовая эмиграция D) сохранение населения без изменений Ответ: A
Какой экономический итог эпохи освоения целины в Казахстане? A) рост зернового производства в первые годы B) мгновенная индустриализация C) сокращение сельского хозяйства D) рост нефтяной отрасли Ответ: A
Какой период исторически обозначает эпоху освоения целины в Казахстане? A) 1930–1940 B) 1950–1960 C) 1970–1980 D) 1990–1999 Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу обучения или уровень сложности.
Конечно! Ниже представлен тест по географии для 7 класса по темам «Численность населения» и «Страны и народы мира». В конце теста указаны правильные ответы.
Тест по географии для 7 класса
Тема: «Численность населения», «Страны и народы мира»
Ответ: b)
Ответ: a)
Ответ: b)
Ответ: b)
Ответ: c)
Ответ: b)
Ответ: b)
Ответ: c)
Ответ: d)
Ответ: c)
Ответ: a)
Ответ: b)
Ответ: b)
Ответ: b)
Ответ: a)
Ответ: b)
Ответ: b)
Ответ: b)
Ответ: a)
Ответ: c)
Если нужно — я могу подготовить вам еще более расширенный или другой формат теста!
Тест по литературе для учащихся 5 класса на тему "Д. Дефо Робинзон Крузо":
Ответ: A) Робинзон Крузо
Ответ: B) 1719
Ответ: B) Попугай
Ответ: B) Дерево
Ответ: A) "Тысяча и одна ночь"
Ответ: A) На корабле, который он построил
Ответ: B) Солнечные часы
Ответ: D) Мореплавание
Ответ: B) Пятница
Ответ: A) Книги
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к урокам ученикам 5 класса по произведению Д. Дефо "Робинзон Крузо".
Тест по Международному государственному праву для 11 класса
Тема: В каких случаях в вооруженном конфликте допускается применение удушливых, ядовитых или других подобных газов?
Пожалуйста, выберите правильный ответ:
В каком случае применение удушливых, ядовитых или других подобных газов в вооруженном конфликте допускается согласно международным нормам? A) При необходимости защиты суверенитета государства B) При наличии одобрения ООН C) Никогда не допускается
Какие правила регулируют применение удушливых, ядовитых или других подобных газов в вооруженном конфликте? A) Женевская конвенция о запрещении применения ядовитых веществ B) Женевская конвенция о защите гражданских лиц во время войны C) Женевская конвенция о правилах земной войны
Какие меры должны приниматься для защиты гражданского населения от применения удушливых, ядовитых или других подобных газов? A) Предупреждение о возможной опасности B) Предоставление укрытия и средств защиты C) Все вышеперечисленное
Ответы:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному государственному праву. Удачи!