Тест на тему "Вторая мировая война (1939-1945)"

Ниже приведён тест по литературе на тему произведения Муму. Тип вопросов — соотнесение. Класс: 5. Количество вопросов: 3. В конце — ответы.

1. Соотнесите персонажа с его характеристикой. Левый столбец | Правый столбец

1. Герасим | A) капризная и жестокая хозяйка поместья
2. Муму | B) преданный и трудолюбивый человек, любит животных
3. Хозяйка поместья | C) маленькая, верная собака
4. Барин (владелец поместья) | D) властный хозяин поместья, безразличный к существам

Ответы: 1–B, 2–C, 3–A, 4–D

2. Соотнесите эпизод с его смыслом/моралью в рассказе. Левый столбец | Правый столбец

1. Герасим приносит Муму в дом и ухаживает за ней | A) демонстрирует доброту и верность
2. Хозяйка требует избавиться от Муму | B) демонстрирует жестокость и власть над бедными
3. Герасим просит оставить Муму | C) любовь человека к животному и идея преданности
4. Муму погибает / утоплена | D) итог рассказа — грусть и горе главного героя

Ответы: 1–A, 2–B, 3–C, 4–D

3. Соотнесите символы/образы и их значения. Левый столбец | Правый столбец

1. Муму | A) символ дружбы и верности
2. Поместье | B) символ жестокости социальной системы
3. Герасим (как образ) | C) образ смирения и сострадания
4. Тишина/молчание героя | D) образ одиночества и беззащитности

Ответы: 1–A, 2–B, 3–C, 4–D

Если нужно, могу адаптировать вопросы под более простой или более трудный уровень, добавить подсказки или оформить тест в формате, который ваши ученики обычно используют (например, в виде таблицы или в виде бумажного листа с полями для записей ответов).

Тест по алгебре
Тема: Решение уравнений и систем уравнений графическим способом
Класс: 8

1. Решите графически уравнение ( y = 2x + 3 ). Изобразите его на координатной плоскости и укажите точку, где график пересекается с осью y.

2. На чертеже изображена графика функции ( y = -x + 5 ). Определите координаты точки пересечения этой графика с графиком функции ( y = x + 1 ).

3. Постройте график уравнения ( x^2 + y^2 = 16 ). Определите радиус окружности и ее центр.

4. На графике изображены две прямые: ( y = 3x - 2 ) и ( y = -x + 4 ). Найдите координаты точки их пересечения.

5. Постройте график системы уравнений:
   [ y = x^2 ]
   [ y = 4x - 3 ]
   Определите точки, в которых графики пересекаются.

6. В системе уравнений:
   [ y = 2x + 1 ]
   [ y = -x + 3 ]
   Нарисуйте графики и укажите точку, в которой системы имеют общий решение.

7. Постройте графики уравнений ( y = \frac{1}{2}x + 2 ) и ( y = -x + 5 ). Определите точку их пересечения.

8. Нарисуйте график системы уравнений:
   [ y = -x^2 + 4 ]
   [ y = 2x - 1 ]
   Определите области решения системы, то есть области, где графики пересекаются.

9. Постройте графики уравнений: ( y = 3x ) и ( y = -2x + 6 ). Определите точку, в которой эти графики пересекаются.

10. Для системы уравнений:
    [ y = x + 2 ]
    [ y = -x^2 + 4 ]
    Постройте графики и найдите точки их пересечения.

Обратите внимание: в задании используются графики. Для выполнения задания необходимо изобразить их на координатной плоскости.

Вот тест по теме "Имена существительные 2-го склонения" для четвероклассников с множественным выбором. В конце приведены правильные ответы.

Тест по Русскому языку: Имена существительные 2-го склонения

Вопрос 1: Какое из следующих слов является именем существительным 2-го склонения?
a) Книга
b) Стол
c) Шум
d) Герой

Вопрос 2: Выберите слово, которое не относится к 2-му склонению.
a) Учитель
b) Мост
c) Девочка
d) Студент

Вопрос 3: Какое окончание у существительного 2-го склонения в родительном падеже?
a) -ы
b) -ов
c) -а
d) -ы́

Вопрос 4: Как правильно будет: "У меня нет..."
a) Книга
b) Степи
c) Молока
d) Лошади

Вопрос 5: Какое из нижеуказанных слов во множественном числе имеет окончание 2-го склонения?
a) Львы
b) Сестры
c) Деревья
d) Коровы

Вопрос 6: Выберите правильное окончание для слова "боль" в дательном падеже.
a) -и
b) -у
c) -е
d) -я

Вопрос 7: Как будет звучать слово "друг" в родительном падеже?
a) Друга
b) Друже
c) Другое
d) Други

Вопрос 8: Какое из этих слов не склоняется по 2-му склонению?
a) Птица
b) Письмо
c) Море
d) Слон

Вопрос 9: В каком предложении существительное 2-го склонения используется правильно?
a) У друга новая игрушка.
b) У друзья много игрушек.
c) У ворот стоят гости.
d) У окна стоит кот.

Вопрос 10: Какое существительное имеет форму 2-го склонения во множественном числе?
a) Лист
b) Корабль
c) Стол
d) Буквы

Ответы:

1. d) Герой
2. c) Девочка
3. b) -ов
4. c) Молока
5. a) Львы
6. a) -и
7. a) Друга
8. a) Птица
9. a) У друга новая игрушка.
10. d) Буквы

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки учеников!

Тест по БЖД для 9 класса на тему "День без табака":

1. Почему важно отказаться от курения табака? A. Для экономии денег B. Для улучшения здоровья C. Для лучшего аппетита D. Для повышения адреналина в крови Ответ: B. Для улучшения здоровья

2. Какие заболевания могут быть вызваны курением? A. Простуда B. Грипп C. Рак легких D. Гипертония Ответ: C. Рак легких

3. Что происходит с организмом после отказа от курения? A. Сердце начинает бить чаще B. Повышается уровень кислорода в крови C. Возникает привычка к сладкому D. Снижается физическая выносливость Ответ: B. Повышается уровень кислорода в крови

4. Почему важно принимать участие в акциях "День без табака"? A. Чтобы показать свою силу воли B. Для поддержки производителей здоровой пищи C. Для популяризации здорового образа жизни D. Для увеличения количества курящих Ответ: C. Для популяризации здорового образа жизни

Надеюсь, этот тест поможет школьникам подготовиться к изучению темы "День без табака" в рамках предмета БЖД.