Новая школа

Ниже представлен тест из 8 открытых вопросов по предмету Обществознание, тема: «Личность в меняющемся мире» для 8 класса. В конце — примерные ответы и критерии оценивания.

Часть 1. Вопросы (8 вопросов, открытого типа)

Опишите, как современные изменения в обществе, технологиях и глобализации влияют на формирование личности и самооценки школьника восьмого класса. Приведите конкретные примеры из повседневной жизни.
Что такое цифровая идентичность? Как она соотносится с вашей реальной идентичностью и чем может дополнять или противоречить ей? Приведите конкретные примеры из поведения онлайн.
Какие ценности помогают человеку адаптироваться к переменам и одновременно сохранять гуманистические принципы? Обоснуйте на примерах из вашей жизни или наблюдений.
Какая роль гражданина в современной стране и обществе? Какие способы участия в общественной жизни доступны учащимся и почему они важны? Приведите примеры действий.
Какие существуют стереотипы в отношении разных групп людей в вашем окружении (пола, национальности, религии, возраста и т. п.)? Как они влияют на развитие личности и поведения? Как вы боретесь с ними?
Как миграция и глобализация влияют на межкультурные взаимоотношения в школе и в обществе в целом? Какие позитивные и негативные последствия они несут?
Как медиа формируют ваше мировоззрение и поведение? Какие методы критического мышления помогают распознавать манипуляции и дез的信息? Приведите примеры из реальной жизни.
Какие качества и навыки считаются важными для жизни в быстро меняющемся мире (адаптивность, цифровая грамотность, коммуникация, ответственность и т. п.)? Как вы планируете развивать их в ближайшее время и почему именно эти качества?

Часть 2. Ключ к ответам и критерии оценивания (примерные ответы)

Баллы: каждый вопрос оценивается по шкале 0–3 балла (максимум 24 балла). Критерии оценки:

0 баллов — ответ не содержит связи с темой, полностью нерелевантен или не отвечал на вопрос. 1 балл — базовое понимание темы, есть минимум идей, но без примеров или логического развертывания. 2 балла — ясное понимание темы, есть определения и 1–2 примера; структура есть, но есть некоторая неполнота. 3 балла — полный и связный ответ: корректное понимание темы, четкие определения, несколько примеров из жизни или наблюдений, логика и аргументация.

Пример ответа:

Пояснить влияние соцсетей, скорости обмена информацией, образовательных и карьерных ожиданий на формирование самооценки и идентичности.
Привести примеры: сравнение себя с другими в соцсетях, давление «быть на уровне» друзей, участие в кружках, влияние родителей и учителей.
Вывод: в современном мире личность формируется через баланс между онлайн- и офлайн-опытом, важны критическое мышление и поддержка близких.

Пример ответа:

Цифровая идентичность — онлайн-профили, посты, комментарии, фото; она может дополнять реальную идентичность (например, демонстрировать интересы) или противоречить ей (публикации, которые не соответствуют реальным убеждениям).
Риски: нарушение приватности, кибербуллинг, возможные последствия для будущего образовательного и трудового пути.
Вывод: важно управлять настройками конфиденциальности, мыслить над тем, что публикуешь, и сохранять соответствие онлайн-образа реальности.

Пример ответа:

Ценности: уважение к другим, ответственность, честность, эмпатия, готовность к сотрудничеству.
Как помогают: они направляют поведение в переменах (справедливое отношение к людям, ответственность за выбор, критическое отношение к новостям).
Пример: помощь однокласснику, соблюдение правил в команде, этичное использование технологий.

Пример ответа:

Роль гражданина: участие в жизни страны и общества, соблюдение законов, защита прав и свобод других.
Способы участия: участие в школьном самоуправлении/кружках, волонтёрство, участие в обсуждениях на классных конференциях, информированность и критический подход к источникам информации.
Значение: развивает ответственность, умение работать в команде, навыки коммуникации и гражданской грамотности.

Пример ответа:

Стереотипы: «мальчики лучше в математике», «девочки не подходят для тех профессий», «этнос X агрессивен» и т. п.
Влияние: ограничение самоопределения, давление, дискриминация.
Борьба: образование и диалог, критическое мышление, обращение к достоверным источникам, личный пример, уважение к различиям.

Пример ответа:

Миграция и глобализация обогащают культуру школы, расширяют кругозор, требуют языковые и культурные адаптации.
Позитив: новые идеи, умение взаимодействовать с людьми разного происхождения.
Негативы: язык и культурные барьеры, дискриминация, возможное напряжение в отношениях.
Вывод: важно строить толерантность и навыки межкультурной коммуникации.

Пример ответа:

Медиа формируют восприятие мира через выбор тем, ракурсов и способов подачи информации.
Методы критического мышления: проверка источников, различение фактов и мнений, поиск альтернативных точек зрения, проверка дат и контекста.
Пример: сопоставление новостей из разных источников, поиск проверяемых фактов, осторожное отношение к клишированным изображениями.

Пример ответа:

Необходимые качества: адаптивность, ответственность, коммуникабельность, критическое мышление, цифровая грамотность, умение работать в команде.
План развития: участие в проектах, ведение дневника целей и рефлексии, освоение новых технологий, регулярная самооценка прогресса.
Обоснование: эти навыки помогают справляться с быстро меняющимися условиями, принимать обоснованные решения и этично взаимодействовать с другими.

Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретную программу школы (например, учесть локальные стандарты, требования учителя или укрупнить/сократить критерии оценки).

Тест по обществознанию: Банковская система

Класс: 10
Тема: Банковская система
Количество вопросов: 30
Тип вопросов: Единственный выбор

Вопросы

Что из перечисленного является основным признаком банка?
- A) Участие в торговле
- B) Привлечение и размещение временно свободных денежных средств
- C) Выпуск товаров
- D) Производство услуг
Какой из перечисленных банков не является центральным?
- A) Центральный банк
- B) Коммерческий банк
- C) Небанковская кредитная организация
- D) Инвестиционный банк
Как называются кредиты, выданные банками физическим лицам?
- A) Коммерческие кредиты
- B) Потребительские кредиты
- C) Ипотечные кредиты
- D) Автокредиты
Какой орган управляет денежно-кредитной политикой в стране?
- A) Финансовый комитет
- B) Центральный банк
- C) Министерство экономики
- D) Комиссия по ценным бумагам
Что такое резервирование средств в банке?
- A) Покупка ценностей
- B) Поддержание обязательных резервов
- C) Выдача кредитов
- D) Инвестиция в акции
Какой из перечисленных банковских продуктов предназначен для хранения временно свободных средств?
- A) Кредит
- B) Депозит
- C) Инвестиции
- D) Облигации
Какой термин обозначает сумму, которую банк должен хранить в резервах?
- A) Уставной капитал
- B) Клиринговые счета
- C) Обязательные резервы
- D) Пассивы
Какой из перечисленных факторов НЕ влияет на процентную ставку по кредиту?
- A) Уровень инфляции
- B) Кредитоспособность заемщика
- C) Температура воздуха
- D) Конкуренция между банками
Кто осуществляет страхование вкладов в банках?
- A) Центральный банк
- B) Агентство по страхованию вкладов
- C) Коммерческие банки
- D) Министерство финансов
Какое из значений представляет собой ликвидность банка?
- A) Способность быстро конвертировать активы в наличные деньги
- B) Увеличение капитала
- C) Чистая прибыль
- D) Количество клиентов
Какие из следующих возможностей предлагаются клиентам коммерческими банками?
- A) Образование новых компаний
- B) Консультирование по вопросам налогообложения
- C) Открытие и ведение счетов
- D) Все вышеуказанные
Как называются учреждения, которые принадлежат координационным, контрольным и государственным учреждениям?
- A) Небанковская финансовая компания
- B) Кооперативный банк
- C) Центральный банк
- D) Коммерческий банк
Какой из следующих банковских услуг может быть предоставлен населению для покупки жилья?
- A) Потребительский кредит
- B) Ипотечный кредит
- C) Автокредит
- D) Овердрафт
Что такое овердрафт?
- A) Способ инвестирования
- B) Разрешение на снятие средств сверх баланса счета
- C) Услуга по обмену валюты
- D) Способ накопления сбережений
Какой из следующих видов банков является специализированным?
- A) Универсальный банк
- B) Инвестиционный банк
- C) Коммерческий банк
- D) Центральный банк
Какой из следующих элементов банковской системы несет ответственность за регулирование денежного обращения?
- A) Министерство экономики
- B) Центральный банк
- C) Коммерческие банки
- D) Бюджетные организации
Какой из этих видов банковских счетов предоставляет процент на остаток?
- A) Текущий счет
- B) Счет до востребования
- C) Депозитный счет
- D) Временный счет
Каковы главные задачи центрального банка?
- A) Управление инвестициями
- B) Обслуживание граждан
- C) Поддержание финансовой стабильности
- D) Разработка новых технологий
Что из перечисленного не является функцией коммерческого банка?
- A) Кредитование предприятий
- B) Экспорт ценностей
- C) Обслуживание расчетов
- D) Ведение депозитных операций
Какой вид кредита выдается на срок более одного года?
- A) Краткосрочный кредит
- B) Среднесрочный кредит
- C) Долгосрочный кредит
- D) Потребительский кредит
Каковы основные риски, с которыми сталкиваются банки?
- A) Кредитные и операционные риски
- B) Энергетические риски
- C) Социальные риски
- D) Вертикальные риски
Что такое кредитная история?
- A) Список всех кредитов, выданных банком
- B) История кредитования заемщика
- C) Подробный отчет о финансовых инвестициях
- D) Ставка процента по кредитам
Какой вид банковского обслуживания является наиболее распространенным среди населения?
- A) Кредиты
- B) Вклады
- C) Инвестиции
- D) Страхование
Что из перечисленного является обязательным элементом банковской системы?
- A) Коммерческие банки
- B) Центральные банки
- C) Кредитные кооперативы
- D) Товарные рынки
Какое из следующих утверждений верно?
- A) Все банки могут печатать деньги
- B) Центральный банк регулирует банковскую систему
- C) Банки не могут предоставлять кредиты
- D) Коммерческие банки не имеют лицензий
Какой из следующих факторов влияет на доходность вкладов?
- A) Способ управления банка
- B) Продолжительность вклада
- C) Число сотрудников
- D) Тип кредитования
Какой из этих терминов означает отношение платежеспособности заемщика?
- A) Кредитная способность
- B) Ликвидность
- C) Рентабельность
- D) Интенсивность
Как называется система, в которой банк обязан сохранять обязательные резервы в специализированном фонде центрального банка?
- A) Нормативный резерв
- B) Резервное хранение
- C) Резервирование
- D) Обязательное резервирование
Как обладатели вкладов могут защитить свои сбережения в случае банкротства банка?
- A) Забрать их наличными
- B) Обратиться в страховую компанию
- C) Положиться на помощь государства
- D) Использовать агентство по страхованию вкладов
Какой из следующих видов процентной ставки является фиксированной на весь срок кредита?
- A) Переменная ставка
- B) Плавающая ставка
- C) Фиксированная ставка
- D) Коммерческая ставка

Ответы

Такой тест поможет школьникам проверить свои знания по теме "Банковская система". Удачи на экзаменах!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему примеры

Тест по математике для 4 класса: Примеры

Популярные тесты

Тест по обществознанию: Банковская система

Вопросы

Ответы

Тест по предмету ОБЖ

Вопросы:

Ответы: