Тест на тему предложения со словами dislike, insecure, disbelieve, uneducated, illiterate, displease, impolite, inaccessible, irresponsible, immature, unlucky

Тест по праву. Тема: Условия работы студента на практике. Класс: 11. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 3. Ответы приведены после вопросов.

1. Каково правовое положение студента во время производственной практики? A) Студент автоматически становится работником и заключает трудовой договор на период практики.
   B) Практика не образует трудовые отношения; обычно между вузом и организацией заключают соглашение об организации практики, а у студента могут быть гражданско-правовые договоры.
   C) Студент обязан заключать договор страхования жизни на время практики.
   D) Студент должен заключить с работодателем пенсионный договор на период практики.

2. Какие требования к охране труда применяются к студентам на практике? A) Требования охраны труда распространяются только на работников, а студент — исключение.
   B) Работодатель обязан обеспечить безопасные условия труда, провести инструктаж по охране труда и выдать средства индивидуальной защиты, если они необходимы.
   C) Студент сам отвечает за безопасность и не имеет права на инструктаж.
   D) Охрана труда не требуется на практике, если она бесплатная.

3. Кто обычно отвечает за организацию и оценку результатов практики? A) Только руководство школы, без участия работодателя.
   B) Руководитель практики в образовательном учреждении совместно с наставником на предприятии.
   C) Образовательное учреждение не участвует в организации и оценке.
   D) Сам студент оценивает свои результаты без внешней проверки.

Ответы:

1. B
2. B
3. B

Название: Русский язык. Тема: Типы текста. Класс: 8. Тип задания: Соотнесение. Кол-во вопросов: 15. Вывод теста с ответами: Да.

Инструкция: Соотнесите каждый номер (1–15) с номером типа текста по списку ниже. Запишите рядом с номером задания соответствующий номер типа текста (1–5).

Типы текста: 1 — Повествовательный текст 2 — Описательный текст 3 — Пояснительно-объяснительный текст 4 — Информационный текст 5 — Побуждающий (побудительно-убеждающий) текст

Задания:

1. Однажды в лесу двое друзей нашли старую карту и отправились в увлекательное путешествие.
2. Герои встретили на дороге старого кота, который рассказывал им истории о пропавших сокровищах.
3. Утро началось с неожиданного открытия: в сундуке лежала записка, которая повела героев в новое приключение.
4. Школьный двор превращался в арену, где ребята спорили, чей проект лучше.
5. После долгого путешествия они раскрыли тайну карты и нашли спрятанный сундук.
6. Утренний парк выглядел особенным: туман на лужайке, блёстки росы на паутинках.
7. Городские дома стояли рядами, их фасады перекрашены в разные цвета, на каждом крыле светились окна.
8. Комната была наполнена запахом печенья, на столе лежали карандаши и тетрадь с рисунками.
9. На берегу реки ветер трепал листву, и ласточки кружились над водой.
10. Почему зимой вода на улице может замерзнуть: холодный воздух превращает влагу в лёд.
11. Как устроена лампочка: электрический ток нагревает нить и она светится.
12. Почему листья меняют цвет осенью: в них уменьшается число зелёного пигмента и появляются жёлтые и красные.
13. Факты о планете: Земля вращается вокруг Солнца за 365 дней.
14. Ещё одно интересное факт: в России проживает много различных народов и языков.
15. Берегите природу: сортируйте мусор и экономьте воду, чтобы наш двор был чище.

Ответы (ключ): 1–5 → 1 (повествовательный текст) 6–9 → 2 (описательный текст) 10–12 → 3 (пояснительно-объяснительный текст) 13–14 → 4 (информационный текст) 15 → 5 (побудительно-убеждающий текст)

Тест по геометрии. Тема: Смежные и вертикальные углы. Класс: 7. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 7. Без ответов.

1. Что такое смежные углы? A) Углы, образованные двумя пересекающимися прямыми и лежащие напротив друг друга B) Углы, имеющие общую вершину и общую сторону C) Углы, образованные двумя параллельными прямыми D) Углы, сумма которых равна 360

2. Что такое вертикальные углы? A) Углы, образованные двумя пересекающимися прямыми и лежащие напротив друг друга B) Углы, имеющие общую вершину и общую сторону C) Углы, сумма которых равна 180 D) Углы, лежащие на одной прямой

3. В пересечении двух прямых один угол равен 70°. Найдите размер угла, смежного с ним вдоль одной прямой. A) 70° B) 110° C) 180° D) 90°

4. Вертикальные углы равны между собой. Это утверждение: A) верно всегда B) неверно C) зависит от величины угла D) неверно, если углы лежат на параллельных прямых

5. Какие пары углов являются смежными? A) пары противоположных углов B) пары, имеющие общую вершину и общую сторону C) пары, образованные двумя разными прямыми D) пары без общих сторон

6. В пересечении двух прямых один угол равен 60°. Найдите величину вертикального угла. A) 60° B) 120° C) 180° D) 30°

7. Какие углы являются вертикальными? A) углы, лежащие напротив друг друга B) углы, стоящие рядом C) углы, лежащие на одной прямой D) углы, сумма которых 360