Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 декабря 2024 11:18
Тест по английскому языку: "Go on, go off, go with"
Класс: 6
Количество вопросов: 12
Выбор правильного ответа: выберите одну правильную вариацию из предложенных.
1. She decided to _____ her homework before dinner.
a) go on
b) go off
c) go with
2. If you don't stop talking, I will _____!
a) go on
b) go off
c) go with
3. Can I _____ you to the party tonight?
a) go on
b) go off
c) go with
4. The alarm will _____ at 7 a.m.
a) go on
b) go off
c) go with
5. I want to _____ learning new languages every summer.
a) go on
b) go off
c) go with
6. She agreed to _____ me to the store.
a) go on
b) go off
c) go with
7. When the fireworks _____, everyone clapped.
a) went on
b) went off
c) went with
8. After a long speech, the president will _____ to the next topic.
a) go on
b) go off
c) go with
9. They will _____ a trip to the mountains next week.
a) go on
b) go off
c) go with
10. Please don’t _____ the lights when you leave the room.
a) go on
b) go off
c) go with
11. Let's _____ the red dress for the party; it looks great!
a) go on
b) go off
c) go with
12. The concert will _____ if it rains too much.
a) go on
b) go off
c) go with
Тест можно использовать для проверки знаний учащихся по данной теме. Удачи в подготовке к экзаменам!
Ниже представлен тест по роману «Отцы и дети» для 10 класса. Все вопросы открытые; ответов внизу нет.
Какие основные конфликты разворачиваются в романе и как они отражают конфликт поколений в обществе России XIX века?
Опишите образ Евгения Базарова: его принципы, методы познания и отношение к людям; как он воплощает идеи нигилизма?
Как меняются взгляды Аркадия Кирсанова на протяжении романа и какие события способствуют этим изменениям? Как эти изменения связаны с его дружбой с Базаровым?
Сравните позиции представителей старшего поколения — Николая Петровича Кирсанова и Павла Петровича Кирсанова. Какие ценности они несут и каковы их отношения к новым идеям?
Какова роль Фенечки в романе и как её образ отражает социальную реальность и роль женщины в семье той эпохи?
Какие эпизоды и мотивы природы служат символами или фоном для развития сюжета и идей романа? Приведите конкретные примеры и поясните их смысл.
Как развиваются отношения между персонажами — дружба, любовь, родственные связи — и как эти отношения влияют на их взгляды и выборы?
Как автор демонстрирует столкновение нигилизма с реальностью и нравственностью персонажей? Какие эпизоды подчеркивают этот конфликт?
Какие моменты в романе подчеркивают противоречия между идеями нигилизма и жизненной действительностью, и как эти противоречия подводят к развязке произведения?
Какие уроки из романа можно вынести для современной молодежи? Как автор оценивает будущее общества через конфликт поколений и идеи героев?
Тест по истории для 6 класса Тема: Урок повторения, обобщения и контроля по темам «Средневековое европейское общество», «Расцвет Средневековья в Западной Европе». Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены ниже после каждого вопроса.
Что характеризует сословное общество средневековой Европы? A) разделение на классы: король, дворяне, духовенство и крестьяне B) единый свободный рынок C) демократия D) равноправие между всеми Ответ: A
Что такое феод? A) документ о свободе крестьян B) земельное владение, передаваемое за службу и верность C) монастырский устав D) городская торговая гильдия Ответ: B
Что означало быть вассалом? A) свободный клерк B) зависимый от феодала и получивший землю за службу C) ремесленник D) крестьянин-работник Ответ: B
Что такое манор? A) замок B) земельный комплекс с хозяйством, на котором крестьяне работают на земле C) ярмарка D) церковь Ответ: B
Что способствовало росту сельского хозяйства в Западной Европе в XI–XIII веках? A) трехполье и тяжелый плуг с железной лопатой B) идеи свободного рынка C) отмена оброка D) запрет на обработку земли Ответ: A
Что такое гильдия? A) религиозная организация B) организация ремесленников и торговцев, которая регулировала мастерство и цену C) муниципальный суд D) монашеская община Ответ: B
Как были связаны рост городов и рост торговли? A) города исчезли B) города возникали благодаря торговле, ярмаркам и ремеслам C) торговля была запрещена в городах D) города были крупными замками без торговли Ответ: B
Какая архитектура стала символом расцвета Западной Европы? A) готика B) ренессанс C) барокко D) модерн Ответ: A
Какие последствия имели Крестовые походы для Европы? A) упадок городов B) усиление контактов с Востоком, рост торговли и обмен знаний C) закрытие городов D) исчезновение церкви Ответ: B
Что называли Высоким Средневековьем? A) период усиления торговли, города, образования, развитие гильдий и католической церкви B) эпоха раздробления C) век упадка D) эпоха великих открытий Ответ: A
Что такое реконкиста?
Ответ: B
Когда началась реконкиста?
Ответ: A
Какой мусульманский халифат присутствовал на Пиренейском полуострове во время реконкисты?
Ответ: C
Кто из католических монархов сыграл важную роль в завершении реконкисты?
Ответ: A
В каком году завершилась реконкиста?
Ответ: A
К какому событию привела реконкиста?
Ответ: A
Какой город был последним оплотом мусульман на Пиренейском полуострове?
Ответ: B
Какое важное событие произошло в 1492 году кроме завершения реконкисты?
Ответ: B
Какой стиль архитектуры был популярен в период реконкисты и сочетал элементы христианской и мусульманской культур?
Ответ: C
Какое влияние оказала реконкиста на культурное развитие Испании?
Ответ: C
Успехов в подготовке и на экзаменах!