Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 декабря 2024 12:48
Вот тест по всеобщей истории 1914-1945 годов с вопросами типа "соотнесение".
Соотнесите события, личности и явления с их описаниями или значениями.
| События/Личности/Явления | Описания/Значения |
|---|---|
| 1. Первая мировая война | A. Запуск ядерной бомбы на Хиросиму и Нагасаки |
| 2. Великая депрессия | B. Договор, завершивший войну в 1918 году |
| 3. Лига Наций | C. Экономический кризис, начавшийся в 1929 году |
| 4. Гитлер Adolf | D. Политика «мягкой силы» в международных отношениях |
| 5. Второй фронт | E. Военные действия на Западе в ходе Второй мировой войны |
| 6. Мюнхенское соглашение | F. Пакт о ненападении между СССР и Германией |
| 7. Сталин Иосиф | G. Лидер Советского Союза в период войны |
| 8. Мировая экономическая конференция | H. Коллективная безопасность против агрессии |
| 9. Нападение на Перл-Харбор | I. Событие, приведшее к вступлению США во Вторую мировую войну |
| 10. Осада Ленинграда | J. Один из самых долгих и разрушительных осад в истории |
| 11. Нюрнбергские процессы | K. Судебные процессы над нацистскими преступниками |
| 12. «Кристальная ночь» | L. Антисемитские погромы в Германии |
| 13. Передача Крыма в СССР | M. 1954 год, для чего была передача Крыма |
| 14. Тройственный пакт | N. Союз между Германией, Италией и Японией |
| 15. Советско-германский пакт | O. Соглашение о разделе сфер влияния в Восточной Европе |
| 16. Расовое законодательство в Германии | P. Политика дискриминации еврейского населения |
| 17. Декларация прав человека | Q. Основные права и свободы, провозглашённые после Второй мировой войны |
| 18. Участие СССР в Ялтинской конференции | R. Обсуждение послевоенного устройства мира |
| 19. Фашизм | S. Идеология, основанная на национализме и милитаризме |
| 20. Капитуляция нацистской Германии | T. Завершение Второй мировой войны в Европе |
Этот тест поможет ученикам закрепить знания по ключевым событиям и фигурам всеобщей истории в указанный период.
Тест по ОБЖ Тема: Безопасные действия при автономном существовании в природной среде Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены
Что следует сделать в первую очередь, если вы оказались в природной среде без сопровождения? A) Немедленно искать еду B) Сообщить близким маршрут и план C) Идти к воде D) Развести костёр Правильный ответ: B
При выборе места для лагеря/укрытия на ночь следует учитывать: A) Видимость исключительно для фото B) Место под упавшим деревом C) Защиту от ветра, безопасность от воды и риск затопления D) Близость к туристическим тропам Правильный ответ: C
Как правильно рационально использовать энергию и воду в полевых условиях? A) Потреблять как можно больше воды и пищи сразу B) Экономить тепло и питаться по потребности, не растрачивая ресурсы C) Все ресурсы расходовать на первые дни D) Игнорировать потребности организма Правильный ответ: B
Как правильно подать сигнал о помощи в условиях автономии? A) Шумно кричать без паузы B) Использовать свисток (3 коротких сигнала, повторение) C) Разжигать костёр без предосторожностей D) Ждать в одиночку Правильный ответ: B
Что делать при потере ориентировки в лесу? A) Продолжать идти в том направлении B) Остановиться, сохранять спокойствие, определить положение по приметам местности, ориентиров, обратиться к карте/компасу C) Бегом пытаться вернуть маршрут D) Поискать людей и спросить дорогу Правильный ответ: B
Как обеспечить тепло при ночёвке в полевых условиях? A) Носить лишнюю одежду без теплоизоляции B) Носить сухую одежду, слоями одеваться и укрываться C) Лежать без укрытия D) Разводить костёр прямо на снегу без подготовки Правильный ответ: B
Как правильно пить воду в полевых условиях? A) Пить прямо из реки B) Пить только кипяченую или обеззараженную воду C) Пить из любой открытой лужи D) Не пить вовсе Правильный ответ: B
Что делать при встрече с дикой природой или потенциально опасными животными? A) Подойти ближе B) Уйти быстро в сторону и сделать шум C) Оставаться спокойным, медленно отступать, не делать резких движений D) Пытаться приручить животное Правильный ответ: C
Какой набор предметов можно считать минимальным для автономного пребывания на природе? A) Карта, компас, запас воды, теплая одежда, фонарик, аптечка B) Только телефон C) Только книга D) Только еда Правильный ответ: A
Как следует действовать, чтобы не потеряться и быстро найти дорогу обратно? A) Двигаться без плана B) Держаться группы, иметь карту и компас, заранее знать маршрут, информировать кого-то C) Пытаться ориентироваться по солнцу без подготовки D) Придумать маршрут по слухам Правильный ответ: B
Готово. Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или добавить пояснения к каждому вопросу.
Класс: 7
Вопрос 1:
Какому звуку соответствует буква "К"?
A) [т]
B) [к]
C) [г]
D) [п]
Вопрос 2:
Какому звуку соответствует буква "М"?
A) [н]
B) [м]
C) [б]
D) [в]
Вопрос 3:
Какому звуку соответствует буква "С"?
A) [ш]
B) [з]
C) [с]
D) [t͡s]
Вопрос 4:
Какому звуку соответствует буква "Ж"?
A) [ж]
B) [ч]
C) [ш]
D) [з]
Вопрос 5:
Какому звуку соответствует буква "Т"?
A) [д]
B) [т]
C) [с]
D) [к]
Пожелаем удачи на тесте!
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Вопрос 1: Каковы значения синуса и косинуса угла 30°?
A) sin(30°) = 0,5; cos(30°) = √3/2
B) sin(30°) = √3/2; cos(30°) = 0,5
C) sin(30°) = 1; cos(30°) = 0
D) sin(30°) = 0; cos(30°) = 1
Ответ: A
Вопрос 2: Какое равенство справедливо для тангенса?
A) tan(x) = sin(x) / cos(x)
B) tan(x) = cos(x) / sin(x)
C) tan(x) = sin²(x) / cos²(x)
D) tan(x) = 1 / cos(x)
Ответ: A
Вопрос 3: Какова основная формула для преобразования суммы аргументов синуса?
A) sin(a + b) = sin(a) + sin(b)
B) sin(a + b) = sin(a) cos(b) + cos(a) sin(b)
C) sin(a + b) = cos(a) - cos(b)
D) sin(a + b) = sin(a) - sin(b)
Ответ: B
Вопрос 4: Какое значение имеет cos(90°)?
A) 1
B) 0
C) -1
D) 0,5
Ответ: B
Вопрос 5: Каковы значения тангенса и котангенса угла 45°?
A) tg(45°) = 1; ctg(45°) = 0
B) tg(45°) = 0; ctg(45°) = 1
C) tg(45°) = 1; ctg(45°) = 1
D) tg(45°) = √2; ctg(45°) = √2
Ответ: C
Вопрос 6: Какой из следующих углов является острым?
A) 90°
B) 45°
C) 180°
D) 120°
Ответ: B
Вопрос 7: Сколько градусов в одном радиане?
A) 180°
B) 360°
C) 90°
D) 60°
Ответ: A
Вопрос 8: Как выглядит график функции y = sin(x)?
A) Он периодический и колеблется между -1 и 1.
B) Он линейный.
C) Он остается постоянным.
D) Он растет до бесконечности.
Ответ: A
Вопрос 9: Какое из следующих равенств является правильно?
A) sin²(x) + cos²(x) = 2
B) sin²(x) + cos²(x) = 0
C) sin²(x) + cos²(x) = 1
D) sin²(x) - cos²(x) = 1
Ответ: C
Вопрос 10: Какова формула для преобразования разности аргументов косинуса?
A) cos(a - b) = cos(a) + cos(b)
B) cos(a - b) = cos(a) cos(b) + sin(a) sin(b)
C) cos(a - b) = sin(a) - sin(b)
D) cos(a - b) = cos(a) - cos(b)
Ответ: B
Вопрос 11: Каковы значения sin(0°) и cos(0°)?
A) sin(0°) = 0; cos(0°) = 1
B) sin(0°) = 1; cos(0°) = 0
C) sin(0°) = 0; cos(0°) = 0
D) sin(0°) = 1; cos(0°) = 1
Ответ: A
Вопрос 12: Какое отношение имеет синус угла к его катетам в прямоугольном треугольнике?
A) sin(α) = противолежащий катет / гипотенуза
B) sin(α) = прилежащий катет / гипотенуза
C) sin(α) = гипотенуза / прилежащий катет
D) sin(α) = противолежащий катет / прилежащий катет
Ответ: A