Тест на тему Виды, формы и содержание воспитательной деятельности. Направления воспитательной деятельности в школе

Тест по истории России: История СССР с 1945 по 1990 годы

Вставка пропущенного слова

1. В 1946 году началась так называемая "______ война", напряжение между Востоком и Западом стало нарастать.

   • Ответ: холодная

2. В 1953 году после смерти Сталина первым секретарем ЦК КПСС стал ______.

   • Ответ: Хрущев

3. В 1956 году на XX съезде КПСС был осуждён культ личности ______.

   • Ответ: Сталина

4. В 1961 году был проведен первый успешный ______ в космос.

   • Ответ: полет

5. Один из ключевых моментов в экономике СССР в 1970-х годах стал подъём ______.

   • Ответ: дефицита

6. В 1979 году СССР вторгся в ______, что вызвало международный конфликт.

   • Ответ: Афганистан

7. Политика гласности была провозглашена в 1986 году и была одной из основных инициатив ______.

   • Ответ: Горбачёва

8. В 1990 году начались процессы ______, что способствовало распаду СССР.

   • Ответ: демократизации

9. Инфляция и экономический кризис в СССР образовались в середине ______.

   • Ответ: 1980-х

10. В 1989 году началось общее движение за ______ в странах Восточной Европы.

    • Ответ: демократизацию

11. В 1986 году произошло ______ на Чернобыльской АЭС.

    • Ответ: происшествие

12. В конце 1980-х годов активно развивалось движение ______, выступавшее за права народа и политическую реформу.

    • Ответ: отмены

13. В 1988 году была создана ______, ставшая важной платформой для народных движений.

    • Ответ: МКС (Московская Конференция Союза)

14. В 1991 году произошел ______, приведший к распаду Советского Союза.

    • Ответ: августовский путч

15. Основой политики "перестройки" стала необходимость ______ в экономическую систему Совета.

    • Ответ: реформирования

16. ______ усилился в конце 1980-х как реакция на нестабильность и недостаток продовольствия.

    • Ответ: национализм

17. Первая и единственная в истории СССР незабудкографическая программа состоялась в ______.

    • Ответ: 1989

18. В 1989 году был создан Демократический ______, который объединил различные оппозиционные силы.

    • Ответ: союз

19. Условиями реформ Горбачёва стало использование ______ в управлении советской экономикой.

    • Ответ: рыночных механизмов

20. 26 декабря 1991 года СССР официально ______ как союз.

    • Ответ: распался

Конец теста

Проверяйте свои ответы! Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по географии для 11 класса Тема: Западная Европа. Общие черты и особенности природно-ресурсного капитала, населения и хозяйства стран субрегиона Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. Какие черты можно назвать основными в природно-ресурсном капитале Западной Европы? A) Богатые запасы угля и нефти во всех странах региона B) Небольшие запасы невозобновляемых ресурсов, высокая зависимость от импорта сырья и энергии C) Самодостаточность в энергетике за счёт крупных запасов нефти D) Преобладание сельскохозяйственных ресурсов как основного сырья

2. Какова общая демографическая тенденция Западной Европы? A) Рост естественного прироста и молодое население B) Старение населения и высокий уровень урбанизации C) Мизерный уровень урбанизации D) Жестко ограниченная имграция

3. Какова основная структура хозяйства Западной Европы? A) Преобладают сельское хозяйство и добыча полезных ископаемых B) Развитая сфера услуг и промышленность, высокий вклад машиностроения C) Экономика основана на экспорте нефти и газа D) Доминирующая роль рыболовства

4. Какие отрасли формируют основу экспорта Западной Европы? A) Сельское хозяйство, рыболовство и туризм B) Промышленность (машиностроение, автомобилестроение), высокотехнологичные услуги, финансовый сектор C) Добыча угля и нефти как главный экспорт D) Потребительские товары низкого ценового сегмента

5. Какой из нижеприведённых фактов характеризует энергетику Западной Европы? A) Обладает крупными запасами нефти и природного газа B) В основной своей части зависит от импорта энергоносителей C) Полностью полагается на возобновляемые источники энергии D) Не использует атомную энергетику

6. Какие факторы обеспечивают высокий уровень экономической активности Западной Европы? A) Развитая транспортная инфраструктура: сети дорог, железных дорог, портов, аэропортов; интенсивная логистика B) Слабая инфраструктура и большой отстающий аграрно-сырьевой сектор C) Ограниченный экспорт и импорт D) Малогабаритное население

7. Какие страны Западной Европы лидируют по промышленному производству и экспорту в регионе? A) Германия, Франция, Великобритания B) Испания, Италия, Греция C) Португалия, Швеция, Норвегия D) Ирландия, Люксембург, Бельгия

8. Какова роль аграрного сектора в Западной Европе? A) Ведущий отрасль, определяющая экономику B) Небольшой, но эффективный, современный сектор, удовлетворяющий потребности рынка внутри региона C) Отношение к сельскому хозяйству отсутствует D) Зависимый от импорта продуктов питания регион

9. Какова роль туризма в экономике Западной Европы? A) Не играет существенной роли B) Значительная доля занятости и ВВП, разнообразие видов туризма C) Туризм ограничен только летний сезон D) Западная Европа не привлекает туристов

10. Какова роль внутренней торговли в рамках ЕС для Западной Европы? A) Низкий оборот из-за тарифов B) Высокий уровень внутрисоюзной торговли и свобода перемещения товаров C) Полный запрет на внутреннюю торговлю D) Экономика автономна от ЕС

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. A
7. A
8. B
9. B
10. B

Тест по английскому языку Тема: Passive Voice Класс: 8 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

1. Convert the active sentence to passive: The chef cooks the meal. A) The meal is cooked by the chef. B) The meal is cooking by the chef. C) The meal was cooked by the chef. D) The meal was cooking by the chef.

2. Choose the correct passive form of the sentence in past simple: They built a new bridge last year. A) A new bridge was built last year. B) A new bridge is built last year. C) A new bridge were built last year. D) A new bridge building last year.

3. Choose the correct passive sentence for present simple: The teacher explains the lesson. A) The lesson is explained by the teacher. B) The lesson is explain by the teacher. C) The lesson explains by the teacher. D) The lesson was explained by the teacher.

4. Choose the correct negative passive form: They don't make cars here. A) Cars aren't made here. B) Cars aren't make here. C) Cars not made here. D) Cars is not made here.

5. Choose the correct passive form for: People speak English all over the world. A) English is spoken all over the world. B) English is speaking all over the world. C) English spoke all over the world. D) English are spoken all over the world.

6. Choose the correct passive form for future: They will finish the project tomorrow. A) The project will be finished tomorrow. B) The project will finish tomorrow. C) The project was finished tomorrow. D) The project is finishing tomorrow.

7. Choose the correct passive form in present perfect: They have completed the task. A) The task has been completed. B) The task have been completed. C) The task has completed. D) The task is completed.

8. Choose the correct passive form in past continuous: The workers were building a new hospital. A) A new hospital was built. B) A new hospital was being built. C) A new hospital is being built. D) A new hospital has been built.

9. Choose the correct passive sentence: The window was broken by the wind. A) The window was broke by the wind. B) The window is broken by the wind. C) The window was broken by the wind. D) The window broke by the wind.

10. Choose the correct passive form: The cat chased the mouse. A) The mouse was chased by the cat. B) The mouse was chasing by the cat. C) The mouse is chased by the cat. D) The mouse chases by the cat.

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. B
9. C
10. A

Тест ОБЖ: Предупреждение бытовых отравлений (8 класс) Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 10 Ответы включены

1. Какое вещество чаще всего вызывает бытовые отравления у детей? A) Мороженое B) Хозяйственные чистящие средства C) Вода D) Молоко Ответ: B Пояснение: бытовая химия и чистящие средства — одна из самых частых причин отравлений у детей.

2. Где безопаснее хранить лекарства, чтобы они не достались детям? A) На кухне в открытой баночке B) В оригинальной упаковке на высоких полках, вне досягаемости детей C) В кармане школьника D) На полке в прихожей Ответ: B Пояснение: хранение в оригинальной упаковке и вне доступа детей снижает риск несчастного случая.

3. Что делать, если случайно проглотили несъедобное вещество? A) Немедленно вызвать рвоту B) Выпить молока C) Позвонить взрослым и/или вызвать скорую помощь, не вызывая рвоту без инструкции D) Лечь спать Ответ: C Пояснение: промывание желудка и вызов скорой без указаний специалиста может быть опасным; действуйте по инструкции взрослых или служб экстренной помощи.

4. Какие признаки могут свидетельствовать о бытовом отравлении химикатами? A) Головная боль, слабость, тошнота и рвота B) Радужная смена глаз C) Бессонница без других симптомов D) Звон в ушах Ответ: A Пояснение: такие симптомы часто возникают при воздействии бытовой химии или газов.

5. Как правильно хранить бытовую химию? A) В оригинальных упаковках на высоких полках вне досягаемости детей B) В бутылках без этикеток C) Рядом с пищевыми продуктами D) В холодильнике Ответ: A Пояснение: оригинальная упаковка и недоступность детям снижают риск отравления.

6. Что делать, если химическое вещество попало в глаза? A) Немедленно промыть глаза большим количеством воды и обратиться к врачу B) Тереть глаза C) Промыть молоком D) Ничего не делать Ответ: A Пояснение: промывание чистой водой и медицинская оценка необходимы для снятия раздражения и предотвращения повреждений.

7. Какие меры предосторожности важны при приготовлении пищи? A) Не хранить бытовую химию рядом с едой B) Хранить химию в посуде для пищи C) Переливать химию в бутылки без этикеток D) Держать крышку открытой Ответ: A Пояснение: близость химии к пище может привести к несчастному случаю, следует держать их отдельно и в надлежащей упаковке.

8. Что делать, если кто-то рядом начал терять сознание после запаха химикатов? A) Дать воде B) Вынести пострадавшего на свежий воздух и вызвать помощь C) Потрогать его D) Дать конфету Ответ: B Пояснение: свежий воздух и оперативная помощь спасают; при потере сознания вызовите скорую.

9. Что нужно проверить на упаковке перед использованием бытовой химии? A) Срок годности и инструкции по применению B) Цвет этикетки C) Цена D) Производитель Ответ: A Пояснение: инструкции по применению и срок годности помогают безопасно использовать средство.

10. Какой номер можно набрать в экстренной ситуации в России для экстренной помощи? A) 911 B) 112 C) 999 D) 101 Ответ: B Пояснение: 112 — единый номер экстренных служб. Можно также звонить на 103 для скорой помощи, если это конкретно вам нужно.