Тест на тему Графики функций

Тест по обществознанию на тему "Юридическая ответственность" для 7 класса

Соотнесите определения с соответствующими терминами

1. Гражданская ответственность

   • A. Ответственность за противоправные действия, за которые предусмотрена уголовная ответственность.

2. Уголовная ответственность

   • B. Ответственность, возникающая на основании гражданско-правовых норм.

3. Административная ответственность

   • C. Ответственность за совершение правонарушений, за которые предусмотрены меры администратативного наказания.

4. Деликт

   • D. Проступок, причиняющий вред другим лицам или обществу.

5. Ущерб

   • E. Убытки или потери, понесённые лицом в результате правонарушения.

6. Наказание

   • F. Мера, применяемая к лицам, совершившим правонарушение.

7. Сubstantial damages

   • G. Виды причинённого вреда, которые могут быть компенсированы.

8. Правонарушение

   • H. Действие или бездействие, противоречащее нормам закона.

9. Ответственность несовершеннолетних

   • I. Специальный режим ответственности для лиц, не достигших 18 лет.

10. Судебное разбирательство

    • J. Процесс рассмотрения дел в суде, связанный с юридической ответственностью.

11. Применение меры наказания

    • K. Установленный законом процесс, благодаря которому правонарушитель может быть наказан.

12. Процессуальные нормы

    • L. Правила, регулирующие порядок рассмотрения дел в суде.

13. Возмещение ущерба

    • M. Компенсация, которую правонарушитель обязан выплатить пострадавшему.

14. Лишение свободы

    • N. Наиболее строгая мера уголовного наказания, которую может применить суд.

15. Ответственность за малолетних

    • O. Освобождение от уголовной ответственности лиц, не достигших определённого возраста.

---

Проверьте свои знания, соотнеся термины с их определениями! Удачи!

Тест по биологии на тему "Макромолекулы" для 9 класса

1. Какие из следующих веществ относятся к макромолекулам? a) Вода
   b) Глюкоза
   c) Белки
   d) Натрий

2. Какой из следующих полимеров является углеводом? a) Жиры
   b) Целлюлоза
   c) Аминокислоты
   d) Нуклеотиды

3. Какое из следующих соединений является основным строителем клеточных мембран? a) Углеводы
   b) Жиры
   c) Белки
   d) Нуклеиновые кислоты

4. Какие элементы составляют белки? a) Углерод, водород, азот, кислород
   b) Углерод, водород, кислород
   c) Углерод, водород, азот
   d) Углерод, кислород, сера

5. Какие служебные функции выполняют нуклеиновые кислоты? a) Энергетическая
   b) Хранение и передача генетической информации
   c) Структурная
   d) Защитная

6. Какой из этих полимеров состоит из мономеров – аминокислот? a) ДНК
   b) РНК
   c) Белки
   d) Сахара

7. Какой из перечисленных углеводов является простым сахаром? a) Сахароза
   b) Глюкоза
   c) Углеводород
   d) Целлюлоза

8. Какой тип связи связывает мономеры в воде? a) Ковалентная связь
   b) Ионная связь
   c) Водородная связь
   d) Металлическая связь

9. Какой из следующих процессов происходит при образовании полимеров из мономеров? a) Гидролиз
   b) Деформация
   c) Конденсация
   d) Окисление

10. К какому классу макромолекул относятся жировые кислоты? a) Белки
    b) Углеводы
    c) Липиды
    d) Нуклеиновые кислоты

11. Какой из следующих полимеров не является ферментом? a) Амилоза
    b) Лактаза
    c) Глюкоза
    d) Пепсин

12. Какой из следующих углеводов не растворим в воде? a) Глюкоза
    b) Сахароза
    c) Гликоген
    d) Крахмал

13. Как называется процесс, в котором вода участвует в расщеплении полимеров на мономеры? a) Ассимиляция
    b) Деградация
    c) Гидролиз
    d) Полимеризация

14. Что такое полисахариды? a) Простые сахара
    b) Высокомолекулярные углеводы
    c) Жиры
    d) Нуклеиновые кислоты

15. Какой из следующих макромолекул важен для хранения и передачи генетической информации? a) Глюкоза
    b) ДНК
    c) Липиды
    d) Протеины

16. Какой из следующих отходов является основным продуктом переваривания белков? a) Урея
    b) Глюкоза
    c) Кислота
    d) Аминокислота

17. Какой из следующих полимеров имеет линейную структуру? a) Крахмал
    b) Целлюлоза
    c) Гликоген
    d) Липиды

18. Какой из перечисленных элементов не входит в состав нуклеиновых кислот? a) Углерод
    b) Азот
    c) Сера
    d) Фосфор

19. Какая из следующих молекул является строительным блоком нуклеиновых кислот? a) Нуклеотиды
    b) Аминокислоты
    c) Моносахариды
    d) Жирные кислоты

20. Что происходит с белками, если они подвергаются денатурации? a) Они становятся более прочными
    b) Они теряют свою природную форму и функцию
    c) Они превращаются в углеводы
    d) Они удлиняются

---

Тест предназначен для проверки знаний школьников о макромолекулах и их свойствах.

Вот тест по математике на тему "Сложение в пределах 10" для учеников 1 класса, состоящий из 5 вопросов с множественным выбором. Ответы также указаны.

Тест по математике: Сложение в пределах 10

Вопрос 1:

Сколько будет 2 + 3?

• A) 4
• B) 5
• C) 6

Правильный ответ: B) 5

---

Вопрос 2:

Сколько будет 1 + 6?

• A) 7
• B) 8
• C) 5

Правильный ответ: A) 7

---

Вопрос 3:

Сколько будет 4 + 2?

• A) 5
• B) 6
• C) 8

Правильный ответ: B) 6

---

Вопрос 4:

Сколько будет 3 + 3?

• A) 5
• B) 6
• C) 7

Правильный ответ: B) 6

---

Вопрос 5:

Сколько будет 5 + 4?

• A) 9
• B) 10
• C) 11

Правильный ответ: B) 9

---

Итог:

Тест содержит 5 вопросов на сложение в пределах 10, каждый вопрос имеет три варианта ответа, из которых один правильный. Удачи вашим ученикам!

Тест по теме "Оползни" (11 класс)

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

---

1. Что такое оползень?

   • A) Стихийное бедствие, связанное с сильным ветром
   • B) Процесс движения грунта под действием силы тяжести
   • C) Пожар в лесу, вызванный молнией
   • D) Размыв почвы из-за сильных дождей
     Ответ: B

2. Какое явление может вызвать оползень?

   • A) Землетрясение
   • B) Пожар
   • C) Наводнение
   • D) Все вышеперечисленное
     Ответ: D

3. Какой вид оползня характеризуется молниеносным движением?

   • A) Глинистый оползень
   • B) Сели
   • C) Лавинный оползень
   • D) Скалистый оползень
     Ответ: B

4. Какой из следующих факторов НЕ способствует возникновению оползней?

   • A) Избыточные осадки
   • B) Разрушение растительности
   • C) Низкие температуры
   • D) Строительство зданий на склонах
     Ответ: C

5. Какой знак можно использовать для обозначения зоны возможных оползней?

   • A) Красный крест
   • B) Зеленый треугольник
   • C) Желтый квадрат
   • D) Оранжевый треугольник
     Ответ: D

6. Какой из следующих типов почвы более всего подвержен оползням?

   • A) Песчаная
   • B) Глинистая
   • C) Чернозем
   • D) Супесь
     Ответ: B

7. Какой метод используется для предотвращения оползней?

   • A) Сжигание растительности
   • B) Укрепление склонов
   • C) Строительство дамб
   • D) Разработка карьеров
     Ответ: B

8. Какое из перечисленных мероприятий помогает уменьшить риск оползней?

   • A) Выбор площадки для строительства
   • B) Отрицание проблемы оползней
   • C) Игнорирование местных норм безопасности
   • D) Заведение животноводства в зоне риска
     Ответ: A

9. На каком этапе обычно происходит мониторинг зон, подверженных оползням?

   • A) После оползня
   • B) В течение всего года
   • C) Один раз в пять лет
   • D) Только после сильных дождей
     Ответ: B

10. Какой из следующих признаков может указывать на приближающееся оползнение?

    • A) Появление трещин в почве
    • B) Увеличение численности птиц
    • C) Быстрое таяние снега
    • D) Повышение температуры
      Ответ: A

11. Какой геологический процесс может происходить параллельно с оползнями?

    • A) Эрозия
    • B) Осаждение
    • C) Отслоение
    • D) Конденсация
      Ответ: A

12. Какое из следующих явлений может помочь в изучении истории оползней?

    • A) Съемка аэрофотоснимков
    • B) Плавление льдов
    • C) Размещение меток
    • D) Создание искусственных водоемов
      Ответ: A

13. Какой орган контролирует и регулирует действия в зонах, подверженных оползням?

    • A) Министерство образования
    • B) Министерство здравоохранения
    • C) Министерство природных ресурсов
    • D) Министерство культуры
      Ответ: C

14. К какому виду оползней относится движение грунта, состоящего из крупнозернистых материалов?

    • A) Массивный оползень
    • B) Селевой поток
    • C) Лавина
    • D) Глинистый оползень
      Ответ: B

15. Что такое "угроза оползней"?

    • A) Статистический показатель продаж
    • B) Вероятность возникновения оползня в конкретном районе
    • C) Уровень нефтяного загрязнения
    • D) Эмоциональный стресс людей
      Ответ: B

---

Итоговый ответ (ключ):

1. B
2. D
3. B
4. C
5. D
6. B
7. B
8. A
9. B
10. A
11. A
12. A
13. C
14. B
15. B

Успехов на экзамене!