Новая школа

A	B
1. Определенный интеграл функции f(x)	a) ∫[a, b] f(x) dx
2. Геометрический смысл интеграла	b) Площадь под графиком функции f(x)
3. Основная теорема интегрального исчисления	c) F(b) - F(a), где F - первообразная f(x)
4. Первоначальная функция	d) f'(x)
5. Алгебраическая сумма (разность)	e) ∫[a, b] f'(x) dx = f(b) - f(a)
6. Формула Ньютона-Лейбница	f) F(b) - F(a)
7. Интегрируемая функция	g) Функция, для которой существует интеграл
8. Лемма о среднем значении интеграла	h) Существование точки c, где f(c) = avg(f)
9. Площадь между двумя кривыми	i) ∫[a, b] (f(x) - g(x)) dx
10. Свойство линейности интеграла	j) ∫[a, b] (kf(x)) dx = k∫[a, b] f(x) dx
11. Периодическая функция	k) Интеграл в пределах периода
12. Интеграл от нуля до x	l) ∫[0, x] f(t) dt
13. Положение точек разветвления	m) Значения, где f(x) = 0
14. Оценка интеграла	n) Использование свойств функции для оценки
15. Среднее значение функции на отрезке	o) (1/(b-a)) ∫[a, b] f(x) dx

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по информатике: Глобальная сеть Интернет (9 класс)

Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса.

Что такое Интернет?

A) Глобальная сеть компьютеров, соединённых протоколами TCP/IP.
B) Локальная сеть внутри одной комнаты.
C) Программное обеспечение для редактирования текста.
D) Поиск файлов на жестком диске.

Что такое URL?

A) Единица измерения скорости передачи данных.
B) Адрес ресурса в сети Интернет (Uniform Resource Locator).
C) Протокол передачи данных.
D) Язык разметки веб-страниц.

Какой протокол обеспечивает передачу веб-страниц на веб-сервер и обратно в браузер?

A) FTP
B) HTTP/HTTPS
C) SMTP
D) DNS

Что делает DNS?

A) Переводит доменные имена в IP-адреса.
B) Хранит файлы на веб-сервере.
C) Форматирует текстовую страницу.
D) Шифрует сетевые соединения.

Что означает концепция «разрешение доменного имени в IP-адрес»?

A) DNS переводит доменное имя в IP-адрес.
B) IP-адрес переводится в доменное имя.
C) Веб-страница загружается без имени.
D) Время отклика сервера уменьшается.

Какую роль выполняет протокол TCP?

A) Обеспечивает маршрутизацию данных между сетями.
B) Обеспечивает достоверную доставку данных и их упорядочивание.
C) Шифрует данные по умолчанию.
D) Поддерживает только передачу текстовой информации.

Что такое IP-адрес?

A) Уникальный идентификатор устройства в сети.
B) Имя компьютера в сети.
C) Название домена.
D) Тип кабеля для подключения к интернету.

В чем принципиальное различие между IPv4 и IPv6?

A) IPv4 — 32-битные адреса, IPv6 — 128-битные.
B) IPv4 используется только для локальных сетей, IPv6 — только для глобальных.
C) IPv6 обеспечивает более высокую скорость, чем IPv4.
D) IPv4 поддерживает шифрование, IPv6 — нет.

Что означает HTTPS?

A) Протокол передачи гипертекста с защищённым шифрованием TLS/SSL.
B) Протокол для электронной почты.
C) Протокол для передачи файлов.
D) Устаревший вариант HTTP без шифрования.

Что делает веб-браузер?

A) Устанавливает физическое соединение с кабелем.
B) Позволяет просматривать веб-страницы и взаимодействовать с веб-сервисами.
C) Управляет устройством как операционная система.
D) Устанавливает маршруты в сети.

Ответы: 1 - A 2 - B 3 - B 4 - A 5 - A 6 - B 7 - A 8 - A 9 - A 10 - B

{Другой предмет}

7 Класс

Вот тест по биологии на тему "Рептилии и амфибии" для 7 класса. Включены 9 вопросов множественного выбора с ответами.

Тест по биологии: Рептилии и амфибии

Вопрос 1:

Какая из следующих групп животных относится к амфибиям? A) Крокодилы
B) Лягушки
C) Змеи
D) Ящерицы

Ответ: B) Лягушки

Вопрос 2:

Какой из этих признаков характерен для рептилий? A) Живет исключительно в воде
B) Откладывает яйца с жесткой оболочкой
C) Обладает чешуей
D) Имеет дыхание через кожу

Ответ: C) Обладает чешуей

Вопрос 3:

Какая из этих амфибий может жить как в воде, так и на суше? A) Таракан
B) Уж
C) Лягушка
D) Черепаха

Ответ: C) Лягушка

Вопрос 4:

Какой из представленных типов дыхания не характерен для амфибий? A) Кожное дыхание
B) Легочное дыхание
C) Трахейное дыхание
D) Жаберное дыхание

Ответ: C) Трахейное дыхание

Вопрос 5:

Какая из следующих рептилий является ядовитой? A) Уж
B) Гадюка
C) Черепаха
D) Ящерица

Ответ: B) Гадюка

Вопрос 6:

Какой способ размножения характерен для большинства рептилий? A) Партеногенез
B) Откладывание яиц
C) Live birth (живорождение)
D) Увлажнение яиц

Ответ: B) Откладывание яиц

Вопрос 7:

Какое из этих утверждений относительно амфибий верно? A) Они могут жить только в воде.
B) Их кожа всегда сухая.
C) Они проходят метаморфоз (изменение) в течение жизни.
D) Все амфибии имеют крылья.

Ответ: C) Они проходят метаморфоз (изменение) в течение жизни.

Вопрос 8:

Какой из перечисленных факторов не влияет на существование рептилий и амфибий? A) Температура окружающей среды
B) Наличие воды
C) Высота над уровнем моря
D) Природные катастрофы (например, землетрясения)

Ответ: D) Природные катастрофы (например, землетрясения)

Вопрос 9:

Какой из следующих представителей рептилий не является ящерицей? A) Геккон
B) Питон
C) Боковая ящерица
D) Игуана

Ответ: B) Питон

Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по обществознанию: Государственные символы России

Класс: 7

Вопрос 1:
Что такое государственные символы? Приведите примеры государственных символов России.

Ответ: Государственные символы — это официальные знаки, представляющие государство и его суверенитет. Примеры государственных символов России: флаг, герб, гимн.

Вопрос 2:
Опишите, какие цвета использованы на государственном флаге России и что они символизируют.

Ответ: Государственный флаг России состоит из трех горизонтальных полос: белой, синей и красной. Белый цвет символизирует мир и чистоту, синий — верность и честность, красный — мужество и кровь, пролитую за Отечество.

Вопрос 3:
Что изображено на гербе России? Опишите его элементы.

Ответ: На гербе России изображен золотой двуглавый орел, держащий в когтях скипетр и державу. Орел символизирует величие и силу государства. На груди орла находится изображение щита с фигурой всадника, который поражает змея, что символизирует победу добра над злом.

Вопрос 4:
Назовите и кратко опишите текст гимна России.

Ответ: Гимн России — это музыкальное произведение с текстом, который выражает патриотизм, единство и гордость за страну. В нем говорится о свободе, величии и благополучии России.

Вопрос 5:
Каковы основные функции государственных символов?

Ответ: Основные функции государственных символов включают: идентификацию государства на международной арене, укрепление национальной идентичности, создание единства среди граждан, а также ознакомление граждан с историей и традициями государства.

Вопрос 6:
Объясните, почему важно знать и уважать государственные символы.

Ответ: Важно знать и уважать государственные символы, так как они представляют нацию и ее историю, помогают формировать чувство принадлежности к родине, а также способствуют уважению к государству и его институтам.

Вопрос 7:
Приведите примеры, как государственные символы используются в жизни общества (например, в мероприятиях, образовании и прочем).

Ответ: Государственные символы используются в различных мероприятиях, таких как государственные праздники, церемонии, официальные встречи. Они также могут быть частью образовательных программ в школах, где учат детей уважению к символам своей страны. Кроме того, они могут появляться на документах, монетах и государственных учреждениях.

Этот тест поможет учащимся лучше понять значение и роль государственных символов России.

{Другой предмет}

5 Класс

Тест по истории на тему: Условия жизни, положение и повинности населения Египта

Класс: 5

Какую основную роль играла река Нил в жизни древнего Египта? a) Была источником еды
b) Использовалась для транспорта
c) Обеспечивала орошение сельскохозяйственных земель
d) Все вышеперечисленное
Как назывались люди, которые работали на полях в Древнем Египте? a) Фараоны
b) Жрецы
c) Земледельцы
d) Ремесленники
Какое общественное положение занимали жрецы в древнем Египте? a) Высшее
b) Среднее
c) Низшее
d) Не занимали общественного положения
Какой вид работ могли выполнять рабы в древнем Египте? a) Только сельскохозяйственные работы
b) Только строительные работы
c) Работы любых видов
d) Исключительно работы в храме
Что такое подать в контексте древнеегипетского населения? a) Налог, который выплачивали крестьяне
b) Подарок для фараона
c) Социальная помощь от государства
d) Рабочая обязанность
Какую часть урожая обычно отдавали крестьяне в качестве налога? a) 10%
b) 20%
c) 30%
d) 50%
Какой статус имели женщины в древнем Египте по сравнению с другими культурами того времени? a) Полностью зависимые
b) Имеющие равные права с мужчинами
c) Обладали ограниченными правами
d) Не имели никаких прав
Как влияли на положение населения различные природные катастрофы, такие как засуха? a) Не оказывали влияния
b) Улучшали жизнь населения
c) Приводили к голоду и бедствиям
d) Способствовали процветанию
Какое значение имела религия для жизни египтян? a) Не играла важной роли
b) Была центральной частью их жизни и культуры
c) Использовалась только для развлечения
d) Ограничивала повседневные дела
Какую форму правления имел Древний Египет? a) Демократия
b) Олигархия
c) Монархия
d) Республика

Удачи в подготовке к экзамену!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Определенный интеграл

Тест по математике: Определенный интеграл

Ответы:

Популярные тесты

Тест по биологии: Рептилии и амфибии

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Вопрос 4:

Вопрос 5:

Вопрос 6:

Вопрос 7:

Вопрос 8:

Вопрос 9:

Тест по обществознанию: Государственные символы России

Класс: 7