Тест на тему Travelling

Тест по обществознанию: Социальные институты Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Ответы включены

1. Что такое социальный институт? A) Набор случайных действий отдельных людей B) Совокупность законов и нормативных актов государства C) Устойчивый комплекс ролей, норм и учреждений, регулирующий определённый вид общественной деятельности D) Официальная религиозная организация Ответ: C

2. Какие функции семьи как социального института являются базовыми? A) Производство и распределение товаров B) Воспитание новых членов общества, социализация, эмоциональная поддержка, передача традиций C) Разработка государственной политики D) Охрана окружающей среды Ответ: B

3. Какие функции выполняет образование как институт? A) Социализация личности, обучение необходимым навыкам, формирование гражданских качеств B) Только передача знаний без применения к личности C) Разработка налоговой политики D) Управление средствами массовой информации Ответ: A

4. Какую основную роль выполняет религия как социальный институт? A) Политическое руководство страной B) Духовное обеспечение ценностей, норм поведения, интеграция общества C) Производство товаров и услуг D) Контроль за научными исследованиями Ответ: B

5. Какие функции присущи государству как социальному институту? A) Обеспечение правопорядка, защита границ, создание законов, управление общественными ресурсами B) Разведение домашних животных C) Организация досуга граждан D) Ведение внешней торговли только в рамках одного региона Ответ: A

6. Какова основная роль права в обществе? A) Накладывать запреты на любые действия B) Регулировать общественные отношения, охранять права и свободы, обеспечивать порядок C) Только штрафовать нарушителей D) Только устанавливать наказания Ответ: B

7. Какой принцип характеризует механизм социального воспитания через образовательные учреждения? A) Игнорирование норм B) Установка норм и правил поведения, обучение, формирование гражданских качеств C) Полное исключение оценки знаний D) Пропаганда исключительно научных знаний Ответ: B

8. Какова роль рынка в экономическом институте? A) Рынок не влияет на экономику B) Регулирует обмен товарами и услугами, распределение ресурсов через цены и спрос/предложение C) Регулирует только государственные расходы D) Является источником правовых норм Ответ: B

9. Какую роль выполняют средства массовой информации как современный социальный институт? A) Транслируют ценности, формируют информированное общество, обеспечивают коммуникацию между институтами B) Только рекламируют товары C) Только развлекают D) Ничего не делают Ответ: A

10. Какое основное назначение суда и правовой системы в обществе? A) Привлечение граждан к насилию B) Обеспечение справедливого разрешения споров, охрана прав и свобод C) Только охрана имущества D) Только сбор налогов Ответ: B

11. Какие элементы являются базовыми компонентами любого социального института? A) Роль, норма, ценность, санкции B) Технологии и оборудование C) Паспорт гражданина и место жительства D) Деньги и банковские карты Ответ: A

12. К какому институту относится политическая система общества? A) Семья B) Образование C) Государство и право D) Религия Ответ: C

13. Какая роль религии в современном обществе? A) Только запрещать поведение B) Давать нравственные ориентиры, поддерживать традиции, формировать общности C) Только экономическую функцию D) Никакой роли Ответ: B

14. Как культура влияет на социальную интеграцию общества? A) Разобщает население B) Создает общие ценности, нормы и символы, которые укрепляют идентичность и интеграцию C) Управляет только языком D) Не влияет на общество Ответ: B

15. Какова демографическая функция семьи в современном обществе? A) Производство товаров B) Порождение граждан, социализация, поддержка и сохранение населения C) Ведение внешней политики D) Организация спорта и досуга Ответ: B

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную программу или добавить пояснения к каждому ответу.

Вот тест по математике для 4 класса, в формате теста с множественным выбором. Тест рассчитан на задачи повышенной сложности (ВПР), и выводится без ответов.

1. У Миши было 3/4 кг печенья. Он отдал другу 1/6 кг. Сколько печенья осталось?

• A) 7/12
• B) 3/4
• C) 5/12
• D) 2/3

2. В коробке было 3 красных карандаша и 5 синих карандашей. Затем 2 красных отдали другу, и в коробку добавили еще 4 карандаша: из них 2 красных и 2 синих. Сколько карандашей стало в коробке в итоге?

• A) 8
• B) 10
• C) 9
• D) 12

3. Упорядочите дроби по возрастанию: 1/3, 2/5, 1/2, 3/7.

• A) 1/3, 2/5, 1/2, 3/7
• B) 1/3, 2/5, 3/7, 1/2
• C) 2/5, 1/3, 3/7, 1/2
• D) 1/3, 3/7, 2/5, 1/2

4. В классе 28 учеников, 3/7 из них мальчики. Сколько мальчиков в классе?

• A) 12
• B) 14
• C) 16
• D) 18

Тест по английскому языку для 6 класса: Личные местоимения, притяжательные прилагательные, притяжательные местоимения

Инструкции:

Заполните пропуски в предложениях, выбрав правильное слово из предложенных вариантов.

1. (He / His) is my best friend.
2. (They / Their) house is very big.
3. This book is (she / hers).
4. I have a dog. (It / Its) name is Max.
5. (We / Our) teacher is very kind.
6. (You / Your) car is parked outside.
7. (She / Her) always helps me with my homework.
8. Tom likes to play football with (we / us).
9. (Our / Ours) favorite color is blue.
10. Can you give (I / me) the pencil, please?

Удачи на тесте!