Тест на тему Умножение

Тест по предмету: Технология Тема: Линии чертежа Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Что обозначает контурная линия на чертеже? A) Видимый край детали B) Ось симметрии детали C) Линия переноса размеров D) Линия разреза

2. Какая линия обозначает ось симметрии или ось вращения детали? A) Контурная B) Осевая C) Размерная D) Скрытая

3. Какая линия служит для указания размеров элементов на чертеже? A) Контурная B) Разреза C) Размерная D) Вспомогательная

4. Какая линия показывается через место разреза для описания внутреннего строения детали? A) Контурная B) Разреза (сечения) C) Осевая D) Скрытая

5. Какая линия обозначает скрытые края детали, которые не видны в текущем виде? A) Контурная B) Скрытая C) Разреза D) Штриховая

6. Какая линия называется вспомогательной и применяется для построения чертежа и переноса некоторых элементов? A) Контурная B) Вспомогательная C) Разреза D) Размерная

7. Какая линия обычно изображается как штриховки/штрихпунктирная линия внутри области сечения для обозначения материала? A) Контурная B) Линия штриховки C) Осевая D) Разреза

8. Как называется линия, которая служит для переноса размеров за пределы объекта и соединения их с текстом? A) Контурная B) Линия выноса C) Разреза D) Вспомогательная

9. Какая линия применяется для обозначения границ внешних кромок изделия? A) Контурная B) Скрытая C) Размерная D) Вспомогательная

10. Что обозначают линии выноса в чертеже? A) Линии, которые показывают габариты на расстоянии от грани B) Линии, которые показывают только видимый край C) Линии, которые указывают направление резьбы D) Линии, которые обозначают толщину линии

Тест по истории: Великие географические открытия (7 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены

1. Кто открыл морской путь в Индию вокруг мыса Доброй Надежды? A) Васко да Гама B) Бартоломей Диаш C) Христофор Колумб D) Америго Веспуcci

2. Кто совершил первое кругосветное плавание? A) Христофор Колумб B) Фернан Магеллан C) Васко да Гама D) Джеймс Cook

3. Чьё имя стало основой названия kontinent Америка? A) Христофор Колумб B) Америго Веспуcci C) Фернан Магеллан D) Васко да Гама

4. Кто первым исследовал побережье Австралии и составил карты части Тихого океана? A) Джеймс Кук B) Фрэнсис Дрейк C) Васко да Гама D) Роберт Линдсей

5. Какое основное последствие Великих географических открытий? A) Только новые карты B) Расширение глобальной торговли и культурного обмена C) Уменьшение интереса к мореплаванию D) Мгновенная глобальная демократия

Ответы:

1. A
2. B
3. B
4. A
5. B

Ниже готов тест по ОБЖ на тему Социальная ЧС для 10 класса. Все вопросы — множественный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что относится к социальной чрезвычайной ситуации (ЧС)?

• A) Стихийное бедствие
• B) Пожар
• C) Массовые беспорядки
• D) Наводнение Правильный ответ: C

2. Как действовать при угрозе массовой толпы в школе?

• A) Паниковать и бежать
• B) Сохранять спокойствие, следовать указаниям учителя и двигаться к ближайшему безопасному выходу
• C) Кричать в толпе
• D) Прятаться под партой Правильный ответ: B

3. При обнаружении подозрительного предмета в школе что следует сделать?

• A) Трогать предмет
• B) Сообщить учителю/администратору и уйти в безопасное место
• C) Попытаться переместить предмет
• D) Фотографировать и показывать одноклассникам Правильный ответ: B

4. Как следует действовать во время демонстраций и массовых мероприятий около школы?

• A) Участвовать в беспорядках
• B) Держаться ближе к взрослым и следовать инструкциям
• C) Пытаться уйти через ближайший выход без очереди
• D) Кричать на прохожих Правильный ответ: B

5. По какому номеру следует звонить в случае ЧС?

• A) 101
• B) 112
• C) 911
• D) 999 Правильный ответ: B

6. Где лучше узнавать официальную информацию о поведении во время ЧС?

• A) Социальные сети друзей
• B) Официальные инструкции МЧС и школьной администрации
• C) Слухи
• D) Телевизионные развлекательные каналы Правильный ответ: B

7. Какие действия снижают риск при эвакуации из здания?

• A) Двигаться к ближайшему выходу по маршруту, не толпиться и не возвращаться обратно
• B) Бежать к выходу любым путём
• C) Остаются на месте
• D) Играть на телефоне Правильный ответ: A

8. Что делать, если рядом есть пострадавший после ЧС?

• A) Переносить пострадавшего в безопасное место
• B) Позвонить 112 и оказать первую помощь согласно инструкциям
• C) Кричать и паниковать
• D) Покидать место происшествия Правильный ответ: B

9. Что не относится к плану действий во время социальной ЧС?

• A) Эвакуационные маршруты
• B) Место сбора людей
• C) Правила поведения с пострадавшими
• D) Расписание уроков Правильный ответ: D

10. Какую роль выполняет учитель или дежурный во время социальной ЧС?

• A) Ничего не делать
• B) Координируют эвакуацию и обеспечивают безопасность
• C) Снимают видеоролики
• D) Раздают задания Правильный ответ: B

Если нужно, могу распечатать тест в удобном формате или сделать ключ ответов в виде отдельной таблицы.

Ниже тест из 20 вопросов по теме: введение в правоведение. Тип вопросов — множественный выбор. В тесте отсутствуют ответы.

1. Что такое право? A) совокупность норм, устанавливающих правила поведения и охраняемых государством
   B) система государственных органов
   C) набор личных убеждений людей
   D) моральный кодекс общества

2. Какие источники права в Российской Федерации являются основными? A) Конституция РФ, федеральные законы, подзаконные акты, международные договоры и правовые обычаи
   B) только Конституция РФ
   C) только законы субъектов РФ
   D) нормы морали и обычаев без закрепления в законе

3. Что значит концепция правового государства? A) государство, в котором верховенство закона и разделение властей
   B) государство без законов
   C) любая демократическая республика
   D) государство с демократическим устройством без закона

4. Что такое юридическая норма? A) общее волевое предписание, установленное и охраняемое государством
   B) личная рекомендация общественного мнения
   C) обычай, не закреплённый в законе
   D) моральное суждение

5. Кто может быть субъектом правоотношения? A) гражданин или юридическое лицо
   B) только государственные органы
   C) только суды
   D) исключительно иностранные граждане

6. Чем отличается закон от подзаконного акта? A) закон принимается парламентом и имеет высшую юридическую силу; подзаконный акт принимается исполнительными органами на основе закона
   B) закон всегда устный; подзаконный акт всегда письменный
   C) подзаконный акт выше закона
   D) закон не может быть изменён, подзаконный акт — может

7. Что относится к гражданскому праву? A) регламентирование имущественных и личных неимущественных отношений
   B) регламентацию уголовной ответственности
   C) регламентирование административной деятельности
   D) регулирование отношений между государством и гражданами только через суды

8. Что означает презумпцию невиновности? A) человек считается невиновным до установления его виновности судом
   B) вина должна быть доказана только прокурором
   C) каждый гражданин автоматически виновен при совершении правонарушения
   D) вина доказывается только после вынесения приговора

9. Какие принципы закреплены в Конституции РФ? A) верховенство закона, федеративное устройство, разделение властей
   B) всесиление исполнительной власти без ограничений
   C) политическая плюрализм без законов
   D) отсутствие гражданских прав и свобод

10. Какой характер имеет уголовная ответственность? A) государственно-правовой характер за совершение уголовно наказуемого деяния
    B) моральный иск к гражданину
    C) административная санкция без суда
    D) гражданско-правовая обязанность

11. Какие основные отрасли права существуют в Российской Федерации? A) гражданское, уголовное, административное
    B) семейное, экологическое, финансовое
    C) международное, внутреннее, торговое
    D) процессуальное и материальное право не выделяются отдельно

12. Что такое договор как источник гражданского права? A) юридически значимое соглашение между участниками гражданских правоотношений, порождающее права и обязанности
    B) решение суда о разделе имущества
    C) административный акт правительства
    D) указ президента

13. Каков порядок принятия закона в РФ? A) инициатива, обсуждение и согласование, принятие законом государственным органом, подписание и опубликование
    B) случайная публикация без обсуждения
    C) голосование без участия парламента
    D) указ руководителя субъекта федерации без закона

14. Что такое гражданство? A) юридическая связь лица с государством, порождающая права и обязанности
    B) место проживания без прав и обязанностей
    C) паспорт как единственное доказательство личности
    D) политическое отношение к стране без правового значения

15. Какие органы осуществляют судебную власть в РФ? A) суды общей юрисдикции, арбитражные суды, Верховный Суд, Конституционный Суд
    B) только президент и правительство
    C) прокуратура и полиция
    D) министерство юстиции и налоговые органы

16. Что относится к административной ответственности? A) ответственность за правонарушения, которые влечет за собой административные меры (штрафы, предупреждения и т. п.)
    B) лишение свободы за тяжкое преступление
    C) возмещение убытков по гражданским делам
    D) уголовное наказание за преступления и проступки

17. Какие права и свободы закреплены в Конституции РФ? A) свобода слова, свобода совести, личная неприкосновенность, право на частную жизнь
    B) свобода без закона и без государства
    C) права без ограничений для государственных служащих
    D) только экономические права без политических и гражданских

18. Что такое правовой обычай? A) устойчивое устоявшееся правило поведения, которое признаётся государством как источник права
    B) традиция, не имеющая юридического значения
    C) модный тренд в обществе
    D) религиозный обряд с правовым эффектом

19. Что регулирует процессуальное право? A) порядок судопроизводства и процессуальные органы
    B) имущественные и семейные отношения
    C) уголовные наказания за преступления
    D) международные договоры и внешнюю политику

20. Что такое система права? A) совокупность отраслей и институтов права, их единство и иерархия
    B) набор отдельных законов без общей структуры
    C) государственная организация власти
    D) совокупность международных норм без внутреннего регулирования