Тест на тему Величины

Ниже представлен тест по обществознанию для 11 класса на тему: «Социология в системе социально-гуманитарного знания». Тип: множественный выбор. Количество вопросов: 12. В тесте даны варианты ответов, все правильные ответы указаны в конце.

Инструкция: выберите один правильный вариант из четырех предложенных для каждого вопроса.

1. Что такое социология как наука? A) наука о обществе и социальном поведении людей
   B) раздел биологии
   C) раздел математики
   D) раздел истории искусств
   Правильный ответ: A

2. Какие методы относятся к эмпирическим методам в социологии? A) теоретическое моделирование
   B) сбор и анализ данных о реальном обществе
   C) философский анализ понятий
   D) искусственный эксперимент в вакууме
   Правильный ответ: B

3. Что относится к социальным институтам? A) семья
   B) рынок труда
   C) государство
   D) все выше перечисленное
   Правильный ответ: D

4. Социальная стратификация — это: A) разделение общества по форме правления
   B) разделение общества по доходам, статусу, престижу
   C) процесс демографического роста
   D) образование культурных норм
   Правильный ответ: B

5. Что такое социальная роль? A) набор требований, ожиданий и поведения, связанных с определенным статусом
   B) личная черта характера
   C) обычай
   D) экономическая позиция
   Правильный ответ: A

6. Социальная мобильность — это: A) переезд в новое место жительства
   B) перемещение людей по должностям и статусам внутри общества
   C) изменение демографической структуры
   D) изменение политической системы
   Правильный ответ: B

7. Что объясняет функционализм в социологии? A) общество как единую систему, где части выполняют функции
   B) общество как конфигурацию конфликтов
   C) общество как результат действий индивидов
   D) рациональные выборы агентов
   Правильный ответ: A

8. Что такое социальный конфликт? A) отсутствие изменений
   B) столкновение интересов между социальными группами
   C) гармония и согласие между всеми участниками
   D) личная неприязнь
   Правильный ответ: B

9. Что представляет собой метод наблюдения в социологии? A) лабораторный эксперимент без контекста
   B) систематическое восприятие и фиксация явлений в естественных условиях
   C) статистический расчет без полевых данных
   D) интервьюирование только в формате анкет
   Правильный ответ: B

10. Пример социального статуса: A) роль студента
    B) должность судьи
    C) семейное положение
    D) доход семьи
    Правильный ответ: B

11. Что такое понятие «группа» в социологии? A) множество индивидов, не имеющих общих интересов
    B) объединение людей, взаимодействующих между собой и разделяющих общие нормы
    C) абстракция без реального содержания
    D) государственный орган
    Правильный ответ: B

12. Какова роль социологии в системе социально-гуманитарного знания? A) только как прикладная наука к технике
    B) независимая и критическая наука, объясняющая закономерности общества
    C) инструмент пропаганды
    D) художественная дисциплина
    Правильный ответ: B

Ответы: 1A, 2B, 3D, 4B, 5A, 6B, 7A, 8B, 9B, 10B, 11B, 12B

Тест по ОБЖ для учеников 10 класса

Тема: Безопасность в общественных местах. Опасности социально-психологического характера

Отметьте верные ответы

1. Какие меры безопасности рекомендуется соблюдать в общественных местах? A) Не следует носить дорогие украшения на виду B) Всегда ходить по темным переулкам C) Общаться с незнакомцами через интернет

2. Что необходимо делать, если вас пригласили на вечеринку к незнакомым людям? A) Соглашаться сразу B) Сообщить родителям о предстоящем мероприятии C) Не говорить никому о своем мероприятии

3. Как правильно поступить, если вас пытаются уговорить нарушить правила общественного порядка? A) Соглашаться для уменьшения конфликтов B) Отказаться и сообщить о случившемся взрослым или полиции C) Выполнить просьбу, чтобы не спорить

4. Какие действия нужно предпринять, если вас подвозят незнакомые люди? A) Садиться в машину без вопросов B) Предварительно уточнить маршрут и назначение поездки C) Не задавать вопросов и молча ехать

5. Почему важно обучение детей навыкам безопасного поведения в общественных местах? A) Для уменьшения количества друзей B) Для минимизации риска попадания в опасные ситуации C) Для увеличения количества конфликтов

6. Как помочь другу, который стал жертвой подросткового насилия в школе? A) Рассказать происшествие всем B) Обсудить с другими свидетелями C) Поддержать его и сообщить учителю или родителям

7. Что необходимо делать, если вы заметили, что кто-то становится жертвой травли в социальных сетях? A) Молчать и не вмешиваться B) Обсудить это со своими друзьями C) Обратиться за помощью к педагогу или родителям

8. Как вести себя, если вам предлагают участвовать в запрещенных играх или акциях? A) Соглашаться ради приключений B) Отказаться и сообщить об этом взрослым или полиции C) Не обращать внимания на такие предложения

9. Почему важно не раскрывать личную информацию в социальных сетях и интернете? A) Для того чтобы увеличить количество знакомых B) Для предотвращения возможного мошенничества и насилия C) Для ускорения распространения своего профиля

10. Что делать, если вас оскорбляют или угрожают онлайн? A) Верить, что это шутка и не обращать внимания B) Поделиться со всеми в сети C) Сообщить об этом ребокту или полиции

11. Почему важно следить за своими личными вещами в общественных местах? A) Для увеличения количества потерь B) Для предотвращения краж C) Для уменьшения риска наркомании

12. Как распознать подозрительное поведение незнакомых людей вокруг вас? A) Игнорировать их B) Обратить внимание на свое чувство опасности и обратиться к взрослым C) Подойти и поболтать с ними

13. Что делать, если вас пытаются запугать или угрожают на улице? A) Бежать от них B) Попытаться разрешить ситуацию мирно или найти помощь у взрослых C) Соглашаться на требования насильника

14. Какие меры безопасности следует соблюдать при посещении публичных мест? A) Оставлять личные вещи без присмотра B) Внимательно следить за своими документами и ценностями C) Разгуливать по городу без определенного направления

15. Почему важно знать номера экстренных служб и уметь пользоваться ими? A) Чтобы звонить для развлечения B) Для оперативной связи в случае чрезвычайных ситуаций C) Чтобы разговаривать с операторами на темы учебы

Ответы:

1. A
2. B
3. B
4. B
5. B
6. C
7. C
8. B
9. B
10. C
11. B
12. B
13. B
14. B
15. B

Желаю успехов на экзамене!

Тест по Договорному праву

Тема: Обязательства из причинения вреда и обязательства из неосновательного обогащения
Класс: 11

Вопросы:

1. Что из нижеперечисленного является основанием для обязательств из причинения вреда?
   a) Договор
   b) Обязанность добросовестно исполнять свои обязательства
   c) Неправомерные действия, причиняющие вред

   Ответ: c) Неправомерные действия, причиняющие вред

2. Какого вида вреда можно требовать компенсацию согласно гражданскому кодексу?
   a) Только имущественного
   b) Только неимущественного
   c) Имущественного и неимущественного

   Ответ: c) Имущественного и неимущественного

3. Что означает термин "неосновательное обогащение"?
   a) Обогащение, произошедшее в результате заключения договора
   b) Обогащение, полученное в результате нарушения обязательств
   c) Обогащение, полученное за счет другого лица без достаточных оснований

   Ответ: c) Обогащение, полученное за счет другого лица без достаточных оснований

4. Кем осуществляется возмещение вреда в случае причинения вреда здоровью?
   a) Лицом, причинившим вред
   b) Государством
   c) Работодателем

   Ответ: a) Лицом, причинившим вред

5. Какой из перечисленных факторов является обязательным для установления вины в обязательствах из причинения вреда?
   a) Договорные обязательства
   b) Наличие прямого умысла
   c) Неправомерные действия

   Ответ: c) Неправомерные действия

6. Каковы основные условия для возникновения обязательства из неосновательного обогащения?
   a) Действие лица, причинившего вред
   b) Получение имущества одним лицом за счет другого без законных оснований
   c) Наличие договора

   Ответ: b) Получение имущества одним лицом за счет другого без законных оснований

7. Что из следующего не входит в понятие "вред"?
   a) Ущерб имуществу
   b) Страхование
   c) Ущерб здоровью

   Ответ: b) Страхование

8. Кто возмещает вред, причиненный несовершеннолетним?
   a) Только сам несовершеннолетний
   b) Родители или опекуны
   c) Государство

   Ответ: b) Родители или опекуны

9. По какому принципу определяется размер возмещения при обязательствах из причинения вреда?
   a) По усмотрению суда
   b) По убыткам, причиненным потерпевшему
   c) По принципу "око за око"

   Ответ: b) По убыткам, причиненным потерпевшему

10. Какой из следующих пунктов не является основанием для освобождения от ответственности за причинение вреда?
    a) Обстоятельства непреодолимой силы
    b) Неисполнение договора
    c) Действия потерпевшего

Ответ: b) Неисполнение договора

11. Какой из следующих видов обязательств регламентируется нормами обязательств из неосновательного обогащения?
    a) Договорные обязательства
    b) Обязательства, возникающие в результате безосновательного получения денег
    c) Обязательства по возмещению вреда

Ответ: b) Обязательства, возникающие в результате безосновательного получения денег

12. Что такое "компенсация" в контексте обязательств из причинения вреда?
    a) Возмещение морального ущерба
    b) Возмещение имущественного ущерба
    c) Возмещение всех видов ущерба

Ответ: c) Возмещение всех видов ущерба

13. Какой из следующих факторов может повлиять на размер возмещения вреда?
    a) Уровень образования потерпевшего
    b) Возраст виновного лица
    c) Степень виновности причинителя вреда

Ответ: c) Степень виновности причинителя вреда

14. В рамках обязательств из причинения вреда лицо может требовать: a) Возмещение морального и материального ущерба b) Только возмещение материального ущерба c) Только морального ущерба

Ответ: a) Возмещение морального и материального ущерба

15. Что из следующего не требует доказательства для успешного иска по неосновательному обогащению?
    a) Факт обогащения
    b) Юридическая причина обогащения
    c) Вина ответчика

Ответ: c) Вина ответчика

Конец теста

Проверьте свои ответы и обсудите результат с одноклассниками или учителем! Удачи на экзаменах!

Вот тест для школьников на тему "Posessivartikel im Nominativ" для 10 класса, состоящий из 10 вопросов с пропущенными словами. В конце теста будут приведены правильные ответы.

Тест: Posessivartikel im Nominativ

Инструкция: Вставьте правильный посессивный артикль в предложениях. Используйте слова в скобках для выбора.

1. Das ist _____ (mein) Buch.

2. Wo ist _____ (dein) Hund?

3. Ich habe _____ (sein) Auto gesehen.

4. _____ (ihr) Lehrer ist sehr nett.

5. Das ist _____ (unser) Garten.

6. Kennst du _____ (euer) Freund?

7. Ich liebe _____ (ihr) Musik.

8. Wo ist _____ (mein) Handy?

9. _____ (dein) Eltern kommen morgen.

10. Das ist _____ (ihr) Haus.

Ответы:

1. mein
2. dein
3. sein
4. Ihr
5. unser
6. euer
7. ihre
8. mein
9. deine
10. ihr

Удачи вам на экзамене!