Новая школа

Событие/явление	Описание/значение
1. Эпоха Просвещения	A) Период, когда стало развиваться гуманистическое направление в искусстве и науке.
2. Реформация	B) Движение за реформирование церкви, начавшееся в 16 веке.
3. Великие географические открытия	C) Период, когда европейские державы начали активно исследовать и осваивать новые земли.
4. Научная революция	D) Появление новых научных методов и открытий в 16-17 веках.
5. Возрождение	E) Движение, возникшее в 14 веке, акцентировавшее внимание на античном наследии.
6. Мануфактурное производство	F) Новая форма производства, основанная на разделении труда и использовании ручного труда.
7. Феодальные войны	G) Конфликты между различными феодальными государствами в Европе.
8. Колонизация	H) Процесс освоения и колонизации новых территорий, начатый европейскими державами.
9. Искусство барокко	I) Стиль в искусстве и архитектуре, характеризующийся величественностью и динамичностью.
10. Литература Раннего Нового времени	J) Появление новых жанров и стилей, а также известных авторов, таких как Шекспир и Мольер.

Событие/явление

Описание/значение

1. Эпоха Просвещения

A) Период, когда стало развиваться гуманистическое направление в искусстве и науке.

2. Реформация

B) Движение за реформирование церкви, начавшееся в 16 веке.

3. Великие географические открытия

C) Период, когда европейские державы начали активно исследовать и осваивать новые земли.

4. Научная революция

D) Появление новых научных методов и открытий в 16-17 веках.

5. Возрождение

E) Движение, возникшее в 14 веке, акцентировавшее внимание на античном наследии.

6. Мануфактурное производство

F) Новая форма производства, основанная на разделении труда и использовании ручного труда.

7. Феодальные войны

G) Конфликты между различными феодальными государствами в Европе.

8. Колонизация

H) Процесс освоения и колонизации новых территорий, начатый европейскими державами.

9. Искусство барокко

I) Стиль в искусстве и архитектуре, характеризующийся величественностью и динамичностью.

10. Литература Раннего Нового времени

J) Появление новых жанров и стилей, а также известных авторов, таких как Шекспир и Мольер.

Тест по обществознанию для 10 класса: Итоговая работа "Человек в обществе, духовная культура, Экономическая жизнь"

Вопросы:

Какое из следующих определений наиболее точно описывает понятие "социум"?
- A) Группа людей, объединённых общей целью.
- B) Любое общество людей.
- C) Меньшинство в обществе.
- D) Человек как индивидуум.
Ответ: B
Что из перечисленного является компонентом духовной культуры?
- A) Способы производства.
- B) Моральные ценности.
- C) Экономическое развитие.
- D) Политические режимы.
Ответ: B
Какой из следующих факторов не влияет на экономическую жизнь общества?
- A) Природные ресурсы.
- B) Экономические отношения.
- C) Личностные качества людей.
- D) Уровень технологического развития.
Ответ: C
Какой элемент не является частью духовной культуры?
- A) Искусство.
- B) Наука.
- C) Технологии.
- D) Религия.
Ответ: C
Как называется процесс, при котором человек усваивает нормы, ценности и образцы поведения своей культуры?
- A) Социализация.
- B) Интеграция.
- C) Эмультурация.
- D) Дискриминация.
Ответ: A
Какой из следующих типов экономических систем основывается на частной собственности и свободном рынке?
- A) Социализм.
- B) Традиционная экономика.
- C) Рыночная экономика.
- D) Командная экономика.
Ответ: C
Что из перечисленного является основным условием функционирования рыночной экономики?
- A) Централизованное планирование.
- B) Система госвознаграждений.
- C) Конкуренция.
- D) Европейский союз.
Ответ: C
Какое из следующих понятий связано с душевным и нравственным состоянием человека?
- A) Духовная культура.
- B) Социальная структура.
- C) Экономическая система.
- D) Политическая власть.
Ответ: A
Какой термин описывает передачу культурных элементов от одного общества к другому?
- A) Социализация.
- B) Кросс-культурное交流.
- C) Культурная ассимиляция.
- D) Культурный синкретизм.
Ответ: B
Кто из следующих мыслителей является основоположником учения о социальном контракте?
- A) Карл Маркс.
- B) Томас Гоббс.
- C) Руссо.
- D) Джон Локк.
Ответ: B
Какой из следующих объектов не является частью экономической системы?
- A) Товар.
- B) Услуга.
- C) Законы.
- D) Религия.
Ответ: D
В чем заключается главная цель гуманистической философии?
- A) Увеличение личного богатства.
- B) Развитие духовной культуры.
- C) Повышение уровня технического прогресса.
- D) Сохранение традиционных норм и ценностей.
Ответ: B
Какой из следующих элементов не относится к институтам общества?
- A) Школа.
- B) Семья.
- C) Чувства.
- D) Религия.
Ответ: C
Какое из перечисленных понятий описывает общественные нормы и правила, регулирующие поведение индивидов?
- A) Обряд.
- B) Парадигма.
- C) Социальный контроль.
- D) Мифология.
Ответ: C
Какой из следующих факторов не является экономическим?
- A) Уровень безработицы.
- B) Уровень образования населения.
- C) Политическая стабильность.
- D) Культурные традиции.
Ответ: D
Как называется форма экономического обмена, где товары и услуги обмениваются без использования денег?
- A) Денежный обмен.
- B) Бартер.
- C) Кредитование.
- D) Инвестиции.
Ответ: B
По какому критерию определяется уровень жизни населения?
- A) Количество образовательных учреждений.
- B) Уровень благосостояния.
- C) Доступ к интернету.
- D) Политические свободы.
Ответ: B
Какое из следующих понятий относится к критике культурной глобализации?
- A) Уникальность каждой культуры.
- B) Доступность информации.
- C) Адаптация различных культур.
- D) Экономическое сотрудничество.
Ответ: A
Как называет состояние, при котором происходит oптимизация потребления ресурсов?
- A) Экономическое равновесие.
- B) Эмерджентный процесс.
- C) Глобализация.
- D) Идеальная экономика.
Ответ: A
Какой из следующих аспектов не относится к социальным институтам?
- A) Правительство.
- B) Здравоохранение.
- C) Групповая динамика.
- D) Образование.
Ответ: C

Итоговые ответы:

Удачи в подготовке к экзамену!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Историческое и культурное наследие Раннего Нового времени

Тест по истории для 7 класса

Задание: Соотнесите каждое историческое событие или явление с его описанием или значением.

Ответы:

Популярные тесты

Тест по обществознанию для 10 класса: Итоговая работа "Человек в обществе, духовная культура, Экономическая жизнь"

Вопросы:

Итоговые ответы:

Тест: Испания под властью потомков католических королей

Вопрос 1:

Вопрос 2:

Вопрос 3:

Вопрос 4:

Вопрос 5: