Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ08 декабря 2024 16:27
Вот тест по теме "Present Simple, Present Continuous" для седьмого класса:
Which sentence is in the Present Simple tense?
** answer: B**
Which sentence shows the Present Continuous tense?
** answer: B**
Choose the correct form: My brother _____ (play) basketball right now.
** answer: B**
Which sentence is correct?
** answer: B**
Identify the Present Continuous sentence:
** answer: B**
Which of the following sentences is in the Present Simple tense?
** answer: B**
Choose the correct option: Right now, we _____ (have) lunch.
** answer: C**
Which sentence is incorrect?
** answer: B**
Complete the sentence: She _____ (not like) coffee.
** answer: A**
Which of the following is in the Present Continuous tense?
** answer: B**
Этот тест поможет ученикам лучше понять темы Present Simple и Present Continuous. Удачи на экзаменах!
Вот тест по теме: Древняя Палестина. Класс: 5. Тип вопросов: Соотнесение. 8 заданий. Ответы приведены в конце.
Инструкция: слева даны термины, справа — описания. Соотнеси правильные пары и запиши букву описания рядом с номером термина.
Левая колонка (термины):
Правая колонка (описания): A) Объединённое царство Саула, Давида и Соломона B) Столица Израильского и Иудейского царств C) Народ, проживавший на побережье к западу от Иордана D) Город, где расположен храм Соломона E) Главный храм евреев, построенный Соломоном F) Люди, предсказывающие волю Бога и призывающие к нравственности G) Период изгнания евреев в Вавилон H) Земля, известная в древности как Ханаан
Ответы: 1 — A 2 — B 3 — C 4 — D 5 — E 6 — F 7 — G 8 — H
Ниже представлен тест по информатике на тему «Защита информации и информационная безопасность» для 11 класса. Тип вопросов: единственный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.
Какие принципы составляют модель CIA в информационной безопасности? A. Конфиденциальность, идентификация и аутентификация B. Конфиденциальность, целостность и доступность C. Конфиденциальность, антивирус и обновления D. Конфиденциальность, логирование и резервное копирование Ответ: B
Какой пример является сильным паролем? A. qwerty123 B. 12345678 C. 5t!r9&Lz#P2jC8e1 D. passw0rd Ответ: C
Что такое двухфакторная аутентификация (MFA)? A. Использование двух паролей B. Использование пароля и дополнительного способа подтверждения (биометрия, код из телефона и т. п.) C. Использование одного токена D. Одна попытка входа с двумя попытками Ответ: B
Что представляет собой фишинг? A. Атака на физические устройства B. Социальная инженерия для кражи учётных данных через ложные письма/сайты C. Атака через вредоносные пакеты в сети D. Атака на цепочку поставок Ответ: B
Что делает VPN? A. Виртуальная частная сеть, шифрующая трафик между устройством и VPN-сервером B. Сеть внутри одной организации без шифрования C. Протокол передачи файлов D. Антивирусная программа Ответ: A
Что такое хэш-функция? A. Обратимая функция преобразования B. Функция, которая преобразует вход в фиксированную длину и является односторонней C. Способ хранения паролей в виде текста D. Протокол туннелирования Ответ: B
Что такое цифровая подпись? A. Секретный ключ B. Метод защиты канала связи C. Способ проверки подлинности и целостности сообщения с использованием асимметричного шифрования D. Способ шифрования данных Ответ: C
Что означает принцип наименьших привилегий? A. Всем пользователям выдаются все права B. Каждому пользователю выдаются минимальные права, необходимые для выполнения задач C. Права делятся поровну между пользователями D. Права выдаются на год Ответ: B
Какой метод обеспечивает целостность данных при передаче? A. Шифрование B. Хэширование и контроль контрольной суммы C. Авторизация D. Аутентификация Ответ: B
Что такое социальная инженерия в контексте информационной безопасности? A. Вирусная атака на сеть B. Атака через принуждение пользователя передать данные C. Атака через физическое повреждение оборудования D. Атака на серверы через перегрузку Ответ: B
Какую защиту обеспечивает протокол HTTPS? A. Шифрование и аутентификацию между клиентом и сайтом B. Скорость передачи файлов C. Устойчивость к DoS-атакам D. Веб-аналитику Ответ: A
Какой метод наиболее эффективен против атаки типа «человек посередине» (MITM)? A. Не использовать интернет B. Использовать VPN или TLS/HTTPS C. Доверять любым предупреждениям браузера D. Отключать проверку сертификатов Ответ: B
Что означает правило резервного копирования 3-2-1? A. 3 копии на одном носителе B. 2 копии на одном носителе C. 3 копии данных на 2 носителях,, 1 копия вне помещения D. 1 копия на 3-х носителях Ответ: C
Какое утверждение верно относительно асимметричного шифрования? A. Симметричное шифрование использует два ключа B. Асимметричное шифрование использует один ключ C. Симметричное шифрование использует один ключ, асимметричное — пару открытый/закрытый ключей D. Асимметричное шифрование не использует ключи Ответ: C (для конкретного утверждения в вариантах важна точность формулировки; правильный принцип — асимметричное шифрование использует пару ключей: открытый и закрытый)
Какая практика наиболее надёжна для защиты паролей? A. Хранить пароли в надписи на листке B. Использовать менеджер паролей C. Использовать одинаковые пароли для всех сервисов D. Записывать пароли в простой текст в блокноте Ответ: B
Если нужна версия теста без ответов или формат под конкретную систему (например, варианты A–D в столбик, нумерованные вопросы, или файл в формате Word/PDF), скажите — адаптирую под ваш формат.
Тест по алгебре: Решение уравнений и систем уравнений графическим способом (8 класс)
Решите уравнение графическим методом: ( y = 2x + 3 ). Постройте график и найдите его точку пересечения с осью абсцисс.
Постройте графики двух уравнений: ( y = -x + 4 ) и ( y = 2x - 1 ). Определите точку их пересечения.
На координатной плоскости изображены две прямые. Первая — ( y = 3x - 2 ), вторая — ( y = -x + 5 ). Найдите координаты точки пересечения прямых.
Постройте график системы уравнений:
[ \begin{cases} y = x^2 - 1 \ y = 2x + 3 \end{cases} ]
Определите точки, в которых графики пересекаются.
Решите графическим способом уравнение ( 3x + 2 = 0 ).
Постройте графики уравнений: ( y = \frac{1}{2}x + 1 ) и ( y = -x + 3 ). Найдите точку их пересечения.
На графике изображены две параболы: ( y = x^2 - 4 ) и ( y = 2x + 1 ). Определите их точки пересечения.
Постройте графики системы уравнений:
[ \begin{cases} y = -x^2 + 4 \ y = x + 1 \end{cases} ]
и найдите точки их пересечения.
Нарисуйте график уравнения ( y = 5 ). Опишите его расположение относительно осей координат.
На графике изображены две прямые: ( y = 2x - 3 ) и ( y = x + 1 ). Определите координаты их точки пересечения.
Желаю успехов!