Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 декабря 2024 15:06
Тест по английскому языку на тему "Like/As" для 9 класса
1. Choose the correct option: He swims _____ a fish.
2. Choose the correct option: She sings _____ a professional singer.
3. Choose the correct option: The car works _____ a charm.
4. Choose the correct option: He eats _____ a horse.
5. Choose the correct option: She is working _____ a manager now.
6. Choose the correct option: The baby sounds _____ a little cat.
7. Choose the correct option: He acts _____ if he knows everything.
8. Choose the correct option: They are as tall _____ their father.
9. Choose the correct option: The computer runs _____ fast.
10. Choose the correct option: She described the problem _____ a serious issue.
Проверяйте свои ответы и изучайте материал! Удачи на экзаменах!
Тест по алгебре. 9 класс. Тема: ОГЭ. Тип вопросов: Единственный выбор. Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ.
Уравнение 3x − 5 = 16. Найдите x. A) 7 B) 11 C) 21 D) −3
Решите уравнение 2(y + 4) = 3y + 8. Найдите y. A) −4 B) 0 C) 4 D) −8
Решите уравнение с модулем |2x − 5| = 7. Найдите все возможные значения x. A) 6 B) −1 C) 6 или −1 D) none
Найдите корни уравнения x^2 − 5x + 6 = 0. A) 1 и 6 B) 2 и 3 C) −2 и −3 D) 0 и 5
Найдите корни уравнения x^2 − x − 6 = 0. A) −3 и 2 B) 3 и −2 C) −3 и −2 D) 3 и 2
Система: x + y = 5; 2x − y = 1. Найдите x и y. A) x = 2, y = 3 B) x = 1, y = 4 C) x = 3, y = 2 D) x = 4, y = 1
Неравенство 3x − 4 > 8. Найдите множества значений x. A) x > 4 B) x < 4 C) x ≥ 4 D) x ≤ 4
Решите неравенство |x − 1| ≤ 3. Какие значения x подходят? A) x ∈ [−2, 4] B) x ∈ (−∞, −2) ∪ (4, ∞) C) x ∈ (−∞, 4) D) x ∈ [−4, 2]
Упростите дробь (x^2 − 9)/(x^2 − 3x). A) (x + 3)/x B) (x − 3)/x C) (x + 3)/(x − 3) D) 1/x
Пусть f(x) = 2x + 1. Найдите f(4). A) 9 B) 8 C) 10 D) 7
Число увеличили на 20% и получили 360. Найдите исходное число. A) 240 B) 300 C) 360 D) 420
Решите уравнение x^2 + 4x − 5 = 0. A) −5 и 1 B) −1 и 5 C) 5 и −1 D) 0 и 4
(2x − 3)/(x + 4) = 5. Найдите x. A) −23/3 B) −3/2 C) 23/3 D) −3/23
Решите систему: x + y = 6; x − y = 2. Найдите x и y. A) x = 4, y = 2 B) x = 3, y = 3 C) x = 5, y = 1 D) x = 2, y = 4
Решите уравнение (a − 2)(a + 3) = 0. Найдите a. A) 2 или −3 B) −2 или 3 C) 5 или −1 D) 0 или 5
Деление многочленов: (x^3 − 8)/(x − 2) = ? A) x^2 + 2x + 4 B) x^2 − 2x − 4 C) x^2 + 2x − 4 D) x^2 − 2x + 4
Решите уравнение x^2 − 3x = 0. A) 0 и 3 B) 0 C) 3 D) никаких
Неравенство (x + 1)/(x − 2) > 0. Найдите допустимые значения x. A) x < −1 или x > 2 B) −1 < x < 2 C) x ≤ −1 или x ≥ 2 D) x ≠ 2 и x ≠ −1
Неравенство x^2 ≤ 5x. Найдите диапазон x. A) [0, 5] B) x ≤ 0 или x ≥ 5 C) (−∞, 0] ∪ [5, ∞) D) [0, ∞)
Площадь прямоугольника равна 60. Длина стороны больше ширины в 3 раза. Найдите ширину и длину. A) ширина w = √20, длина l = 3√20 B) ширина w = 4, длина l = 12 C) ширина w = 5, длина l = 15 D) ширина w = 6, длина l = 18
Тест по истории Тема: Эпоха великих географических открытий Класс: 7 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да
Инструкция: Соотнеси элементы слева (колонка А) с элементами справа (колонка Б). Запиши ответ в виде номера вопроса — буквы соответствующего варианта (например, 1-a).
Колонка А
Колонка Б a) открыл Америку для Европы; достиг берегов Нового Света в 1492 году b) первый морской путь из Европы в Индию, обогнув Африку c) совершил первую мировую кругосветку d) первый европеец, обогнувший мыс Доброй Надежды e) открыл земли Северной Америки, достиг Ньюфаундленда в 1497 году
Ответы 1 — a 2 — b 3 — c 4 — d 5 — e
Тест по английскому языку на тему "Big Ben" для 6 класса
Инструкция: Ответьте на следующие вопросы развернуто. Постарайтесь использовать полный и грамматически правильный ответ.
Что такое Big Ben и где он находится? Опишите его основные характеристики.
Какова история создания Big Ben? Укажите год постройки и несколько ключевых фактов.
Почему Big Ben стал символом Лондона и Великобритании? Приведите несколько примеров.
Какой механизм позволяет Big Ben звучать? Объясните, как работает механизм часов.
Какие достопримечательности находятся рядом с Big Ben? Назовите их и опишите их значение.
Удачи на тесте!
Тема: Понятие международного права
Класс: 11
Инструкция: Соотнесите термины из левой колонки с их определениями в правой колонке.
| Номера терминов | Термины |
|---|---|
| 1. | Международное право |
| 2. | Суверенитет |
| 3. | Международные организации |
| 4. | Договор международный |
| 5. | Нормы международного права |
| Номера определений | Определения |
|---|---|
| A. | Совокупность правил и норм, регулирующих отношения между государствами и другими субъектами международного права. |
| B. | Право, которое государства имеют заниматься делами на международной арене без вмешательства извне. |
| C. | Официальные объединения государств, созданные для выполнения определенных целей и задач в международных отношениях. |
| D. | Соглашения между государствами, которые имеют обязательную силу и регулируют взаимные обязательства. |
| E. | Общепризнанные правила и стандарты поведения для государств на международной арене. |