Тест на тему subjunctive mood

Тест по истории: Введение в средневековье Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после вопросов

1. Что такое Средневековье? A) период примерно с V по XV век в Европе B) эпоха открытий и великих географических плаваний C) время античности D) период промышленной революции
2. Какая основная причина перехода к Средневековью в Европе? A) падение Западной Римской империи B) открытие Америки C) изобретение парового механизма D) появление интернета
3. Что означает понятие феодализм? A) система феодальных отношений между королем, вассалами и крестьянами B) политическая система городских республик C) религиозная иерархия в монастырях D) экономическая система рыночной торговли
4. Кто такие феодалы? A) крупные землевладельцы и вассалы короля B) ремесленники и купцы C) монахи D) крестьяне
5. Какова была роль монастырей в Средневековье? A) сохраняли знания, учили людей и переписывали книги B) строили фабрики и университеты в современном виде C) занимались добычей золота D) вели войны между государствами
6. Где происходили крестовые походы? A) на Святую Землю и соседние регионы Ближнего Востока B) в Америку C) в Скандинию D) в Индию
7. Что такое рыцарство? A) военная и благородная прослойка общества с кодексом чести B) торговля на рынках C) сельскохозяйственный труд D) правовая наука
8. Какой характер имели города в Средневековье? A) города часто окружены стенами, развивалась торговля и гильдии B) городов не было вообще C) города жили только короли и придворные D) все города были одинаковыми по застройке
9. Что означало слово «крестовый поход»? A) серия военных кампаний христиан Европы против мусульманских владений на Востоке B) поход ученых в поисках новых знаний C) мирные миссии по распространению крестьянских хозяйств D) поход викингов за добычей
10. Какие изменения произошли к концу Средневековья? A) рост городов, развитие торговли и появление первых университетов B) полностью исчезла монархия и городская жизнь C) началось массовое рабство крестьян D) сразу наступила промышленная революция

Ответы 1 — A 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A

Тест по биологии для 7 класса на тему "Отдел покрытосеменные (цветковые)"

Инструкция:

Соотнесите каждое растение с его правильным описанием. Для этого напишите соответствующую букву описания рядом с номером растения.

Вопросы:

1. Роза
2. Подсолнух
3. Береза
4. Клевер
5. Тюльпан
6. Череда
7. Яблоня
8. Лилия
9. Морковка
10. Кукуруза
11. Фиалка
12. Смородина
13. Дельфиниум
14. Цинерария
15. Гербера
16. Гречиха
17. Томат

Описания:

А. Является многолетним растением, часто используется в декоративных целях. Б. Плоды — сочные ягоды, растет на кустарниках. В. Весеннее цветущее растение с крупными цветами в форме бокала. Г. Сорт хлебного растения, представляет собой одно- или многолетнюю траву. Д. Листья этого растения широко используются в кулинарии и медицине. Е. Цветет весной и можно встретить как дикие, так и садовые виды. Ж. Популярное пищевое растение, с яркими желтыми цветами, растет в огородах. З. Однолетнее растение с красивыми цветами, часто используется в букетах. И. Является одним из основных овощей, растет на грядках. Й. Крупное растение с большими листьями, цветами, напоминающими звезды. К. Растение с опыляемыми цветами, дающее зерно для муки. Л. Разновидность цветка, который может быть использован для оформления клумб. М. Цветет с конца весны до начала осени, часто встречается в горшках на подоконниках. Н. Растение с крупными желтыми цветами в форме диска. О. Известное декоративное растение с продолговатыми листьями и белыми цветами.

Ответы:

1. Роза - А
2. Подсолнух - Н
3. Береза - Д
4. Клевер - З
5. Тюльпан - В
6. Череда - И
7. Яблоня - Б
8. Лилия - Й
9. Морковка - И
10. Кукуруза - К
11. Фиалка - М
12. Смородина - Б
13. Дельфиниум - А
14. Цинерария - Л
15. Гербера - З
16. Гречиха - Г
17. Томат - Б

Примечание:

Ученики должны внимательно прочитать каждое описание и постараться правильно соотнести его с соответствующим растением. Удачи на тесте!

Вот тест для школьников по истории на тему "Проблемы стран Латинской Америки, революционное движение и реформы" для 11 класса:

Тест по истории

Тема: Проблемы стран Латинской Америки, революционное движение и реформы

1. Какое событие стало началом революционного движения в Мексике в начале 20 века?

• A) Конфликт с США
• B) Революция 1910 года
• C) Первая мировая война
• D) Реформа Земельного законодательства

2. Кто был лидером кубинской революции 1959 года?

• A) Хосе Марті
• B) Фидель Кастро
• C) Сальвадор Альенде
• D) Уго Чавес

3. Какая проблема наиболее остро стоит в странах Латинской Америки в начале XXI века?

• A) Нехватка природных ресурсов
• B) Увеличение уровня безработицы
• C) Обострение проблемы наркоторговли
• D) Отсутствие демократических традиций

4. Какое из следующих движений можно считать частью леворадикального революционного движения в Латинской Америке?

• A) Зиновьевское движение
• B) Лаисизм
• C) Троцкизм
• D) Тупак Амару II

5. Какое из следующих государств является примером успешного осуществления аграрной реформы в Латинской Америке?

• A) Чили
• B) Бразилия
• C) Куба
• D) Аргентина

6. Кто из этих лидеров осуществлял социалистическую реформу в Чили до своего свержения в 1973 году?

• A) Раміро Хименес
• B) Сальвадор Альенде
• C) Аугусто Пиночет
• D) Марио Варгас Льоса

7. В каком году произошел "Кубинский кризис", который поставил мир на грань ядерной войны?

• A) 1962
• B) 1959
• C) 1970
• D) 1980

8. Каково основное направление политики "Неоинституционализма" в Латинской Америке?

• A) Увеличение государственного контроля
• B) Снижение влияния международных организаций
• C) Развитие рыночной экономики
• D) Реформа армии

9. Как называется движение, возникшее в ответ на социальные и экономические проблемы в Латинской Америке в 20 веке?

• A) Латинская независимость
• B) Латинский феминизм
• C) Латиноамериканский социализм
• D) Латинская политика

10. Какое из следующих утверждений верно описывает влияние НАФТА (Североамериканское соглашение о свободной торговле) на Латинскую Америку?

• A) Оно значительно уменьшило экономический разрыв между США и Мексикой.
• B) Оно способствовало экономическому росту, но привело к ухудшению условий труда.
• C) Оно привело к полной отмене налогов на экспорт.
• D) Оно не оказало никакого влияния на Латинскую Америку.

---

Ответы:

1. B) Революция 1910 года
2. B) Фидель Кастро
3. C) Обострение проблемы наркоторговли
4. D) Тупак Амару II
5. C) Куба
6. B) Сальвадор Альенде
7. A) 1962
8. C) Развитие рыночной экономики
9. C) Латиноамериканский социализм
10. B) Оно способствовало экономическому росту, но привело к ухудшению условий труда.

Этот тест поможет оценить знания учеников о проблемах стран Латинской Америки и их революционных движениях и реформах.