Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 декабря 2024 20:16
Тема: Страны Запада 1920-1930 гг.
| Страна | Событие/Характеристика |
|---|---|
| 1. Германия | A. Великая депрессия |
| 2. Франция | B. ЗКС (Законодательство о контроле капитала) |
| 3. США | C. Президентство Рейгана |
| 4. Великобритания | D. Договор в Локарно (1925) |
| 5. Италия | E. Возвышение фашизма под руководством Муссолини |
Пожалуйста, уточните, если нужно добавить или изменить какую-либо информацию в тесте.
Название теста: Физика. Тема: Агрегатные состояния. Класс: 7. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 5. Выводить тест с ответами: Да.
Инструкция: Соотнеси элементы левой колонки с элементами правой колонки внутри каждого задания.
Задание 1 Соотнеси состояния вещества с их основными признаками.
Левая колонка: A. Твердое B. Жидкое C. Газообразное
Правая колонка:
Ответ: A-1, B-2, C-3
Задание 2 Соотнеси переходы между состояниями с их определениями.
Левая колонка: A. Плавление B. Испарение C. Замерзание
Правая колонка:
Ответ: A-1, B-2, C-3
Задание 3 Соотнеси признаки движения частиц с состоянием вещества.
Левая колонка: A. Частицы очень близко расположены и слабо движутся B. Частицы свободно движутся, могут менять форму сосуда C. Частицы разбегаются на большие расстояния, движутся быстро
Правая колонка:
Ответ: A-1, B-2, C-3
Задание 4 Соотнеси примеры с состоянием вещества.
Левая колонка: A. Лед B. Вода в чашке C. Пар из чайника
Правая колонка:
Ответ: A-1, B-2, C-3
Задание 5 Соотнеси свойства сжимаемости с состояниями вещества.
Левая колонка: A. Газообразное B. Жидкое C. Твердое
Правая колонка:
Ответ: A-1, B-2, C-3
Ключ ответов по всем заданиям:
Если хочешь, могу адаптировать задания под конкретную учебную программу или уровень сложности.
Вот тест для школьников на тему "Афинская демократия при Перикле".
Класс: 5
Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
Кто был главным политическим лидером Афин в период демократии?
Какой орган власти осуществлял управление Афинами в эпоху Перикла?
Какое право имели афиняне в период демократии?
Что такое "экклесия" в контексте афинской демократии?
Какой проект был осуществлен в Афинах под руководством Перикла?
Какое мероприятие организовывалось каждый год в честь богинь в Афинах?
Кем могли быть только граждане Афин в период Перикла?
В каком году Перикл начал свое правление?
Что такое "остракизм"?
Какие решения принимались на "экклесии"?
Как Перикл способствовал развитию демократии?
В чем заключалось основное отличие афинской демократии от современных демократий?
Какое значение имела позиция "стратега"?
Какой стиль архитектуры стал популярен в Афинах во время правления Перикла?
Кто помогал Периклу управлять Афинами?
Какое влияние оказала Пелопоннесская война на афинскую демократию?
Как Перикл относился к искусствам и культуре?
Какое духовное учение было популярно в Афинах в период демократии?
Какое привилегированное право имели граждане Афин на экклесии?
Какой цвет был символом демократии в Афинах?
Какое значение имели Панафинии для афинян?
Кто был главным архитектором Парфенона?
Какой из следующих принципов не характерен для демократического правления Афин?
Как афиняне выбирали своих руководителей?
Сколько раз в год собиралась экклесия?
Какой фактор привел к расцвету Афин в эпоху Перикла?
Какое устройство использовалось для голосования в экклесии?
Как назывались собрания, где обсуждались важные вопросы управления Афинами?
Какой из следующих факторов не способствовал демократическим реформам?
Какой символ представлял афинскую демократию?
Какое значение имел Парфенон для афинян?
Какую роль играли жены афинян в обществе?
Как Перикл продвигал развитие демократии среди беднейших слоев населения?
В какой области искусства Афины достигли выдающихся успехов в период Перикла?
Какой философicкий учение стало известно благодаря Сократу?
Надеюсь, тест будет полезен для подготовки учеников!
Тест по предмету "Технология" для 8 класса на тему "Инновационные предприятия и предприятие"
Соотнесите термины из первого столбца с их определениями из второго столбца. Напишите цифры, соответствующие правильным ответам.
A. Название, под которым представлен товар на рынке.
B. Процесс создания нового товара или усовершенствования существующего.
C. Фирма, которая находится на ранней стадии развития и разрабатывает инновационные идеи.
D. Заключение прав на определенные изобретения или идеи.
E. Организация, которая занимается разработкой и внедрением инновационных решений.
F. Осязаемый или неосязаемый продукт, предлагаемый рынку.
G. Комплекс знаний и умений для создания и использования новых решений.