Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Понятие алгоритма. Исполнители алгоритма
10 декабря 2024 02:08
Тест по информатике для 8 класса
Тема: Понятие алгоритма. Исполнители алгоритма
Задание: Соотнесите элементы из двух колонок. В первой колонке перечислены термины, во второй — их определения или примеры.
| Термины | Определения / Примеры |
|---|---|
| 1. Алгоритм | А. Программа, которая выполняет алгоритм |
| 2. Исполнитель алгоритма | Б. Последовательность действий для решения задачи |
| 3. Описание алгоритма | В. Математическая модель, описывающая решение |
| 4. Шаги алгоритма | Г. Применение алгоритма к различным задачам |
| 5. Входные данные | Д. Исходные данные, необходимые для выполнения алгоритма |
| 6. Выходные данные | Е. Результат выполнения алгоритма |
| 7. Сложность алгоритма | Ж. Оценка времени или ресурсов, необходимых для выполнения |
| 8. Декомпозиция алгоритма | З. Разделение алгоритма на более простые подзадачи |
| 9. Наиболее оптимальный алгоритм | И. Алгоритм, требующий минимальное количество ресурсов |
| 10. Цикл в алгоритме | К. Структура, позволяющая повторно выполнять действия |
Ответы:
1 - Б
2 - А
3 - В
4 - Г
5 - Д
6 - Е
7 - Ж
8 - З
9 - И
10 - К
Инструкция для ученика:
- Соотнесите термины из левой колонки с правильными определениями и примерами из правой колонки, записывая соответствующие буквы рядом с номерами.
- Убедитесь, что вы внимательно прочитали каждый термин и его значение.
- Проверяйте свои ответы по окончании теста.
Популярные тесты
Тест по биологии для 9 класса: Пищеварение в желудке и в кишечнике
Соотнесите правильные термины с их определениями:
Вопрос 1:
Сопоставьте органы или ферменты с их функциями.
| Номера | Функции |
|---|---|
| 1. Желудок | А. Разделение питательных веществ на более простые соединения |
| 2. Поджелудочная железа | Б. Хранение и временное накопление пищи |
| 3. Печень | В. Выработка желчи |
| 4. Слизь (муцин) | Г. Защита стенок желудка от кислоты |
| 5. Тонкий кишечник | Д. Основное место всасывания питательных веществ |
Вопрос 2:
Сопоставьте ферменты с их субстратами и продуктами.
| Номера | Субстраты/Продукты |
|---|---|
| 1. Пепсин | А. Белки |
| 2. Липаза | Б. Углеводы |
| 3. Амилаза | В. Жиры |
| 4. Нуклеаза | Г. Нуклеиновые кислоты |
| 5. Сахараза | Д. Сахара |
Ответы:
Вопрос 1:
1 - Б
2 - А
3 - В
4 - Г
5 - Д
Вопрос 2:
1 - А
2 - В
3 - Б
4 - Г
5 - Д
Проверьте свои ответы и обсудите их с одноклассниками! Удачи на экзаменах!
Тест по Русскому языку: Безударные гласные
Класс: 1
Вопрос 1: В каком слове безударная гласная?
- A) кот
- B) лиса
- C) стул
- D) панда
Вопрос 2: В каком из следующих слов гласная "и" находится под ударением?
- A) цветок
- B) веселый
- C) милая
- D) стихотворение
Пожалуйста, отметьте правильные ответы!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
