Тест на тему Мхи

Вот тест по французскому языку на тему «Путешествие в Париж» для 10 класса. Тип вопросов: вставка пропущенного слова. 5 вопросов. Ответы приведены сразу под каждым вопросом.

1. Pour se déplacer dans Paris, il faut acheter un _____ de métro. Ответ: billet

2. La Tour Eiffel est située sur la _____ gauche de la Seine. Ответ: rive

3. Au musée du Louvre, on peut admirer la Joconde, qui se trouve dans la salle des _____. Ответ: États

4. Le musée se trouve près de la _____ du Louvre. Ответ: pyramide

5. Pour une promenade sur la Seine, on peut faire une _____. Ответ: croisière

Инструкция (для учителя/ученика)

• Предмет: Английский язык
• Тема: present simple: affirmative, negative, interrogative
• Класс: 8
• Тип вопросов: Единственный выбор (multiple choice, один правильный ответ)
• Количество вопросов: 20
• Вывод теста с ответами: Да (ниже в разделе «Ответы» приведены правильные варианты)

Контрольный тест

1. She ____ to school every day. A) goes B) go C) going D) went

2. They do not ____ lunch at noon. A) eat B) eats C) eating D) ate

3. I ____ to music every day. A) listen B) listens C) listening D) listened

4. He ____ like broccoli. A) don't B) do not C) does not D) did not

5. What time do you ____ up? A) wake B) wakes C) waking D) woke

6. Does she ____ tennis on Saturdays? A) play B) plays C) playing D) played

7. Tom ____ to music after school. A) listen B) listens C) listening D) listened

8. We ____ watch TV every evening. A) do not B) does not C) did not D) not

9. Where ____ they live? A) do B) does C) are D) did

10. She usually ____ to the gym on Mondays. A) go B) goes C) going D) went

11. He never ____ his homework. A) do B) does C) did D) doing

12. How often ____ you exercise? A) do B) does C) did D) doing

13. The bus ____ at six o'clock. A) arrive B) arrives C) arriving D) arrived

14. She does not ____ meat. A) eat B) eats C) eating D) ate

15. They ____ arrive late. A) don't B) does not C) doesn't D) didn't

16. ____ your sister speak Spanish? A) Do B) Does C) Are D) Is

17. I often ____ before bed. A) read B) reads C) reading D) readed

18. The dog ____ bark loudly. A) do not B) does not C) didn't D) won't

19. What time ____ we start the class? A) do B) does C) are D) did

20. The students ____ English every day. A) study B) studies C) studying D) studied

Ответы

1. A
2. A
3. A
4. C
5. A
6. A
7. B
8. A
9. A
10. B
11. B
12. A
13. B
14. A
15. A
16. B
17. A
18. B
19. A
20. A

Тест по тригонометрии для учеников 10 класса по предмету "Алгебра":

1. Что такое синус угла? Ответ: Синус угла в прямоугольном треугольнике равен отношению противоположенного катета к гипотенузе.

2. Чему равен косинус 30 градусов? Ответ: Косинус 30 градусов равен √3/2.

3. Какова формула тангенса угла? Ответ: Тангенс угла равен отношению синуса угла к косинусу угла.

4. Найдите значение sin(60°). Ответ: √3/2

5. Каково значение cos(45°)? Ответ: 1/√2

6. Что такое котангенс угла? Ответ: Котангенс угла это обратное значение тангенса угла.

7. Найдите значение tg(30°). Ответ: 1/√3

8. Чему равен cotg(45°)? Ответ: 1

9. Найдите значение cos^2(60°) + sin^2(60°). Ответ: 1

10. Какова формула для нахождения синуса угла через косинус угла? Ответ: sin(α) = √(1 - cos^2(α))

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к теме тригонометрии в 10 классе.

Тест по Обществознанию для 9 класса. Тема: Молодежь - активный участник общественной жизни

1. Какой организацией является "Молодежный парламент"? A. Всемирный банк B. ООН C. Школьный совет D. Неправительственная организация

Ответ: C. Школьный совет

2. Какой вид активности молодежи направлен на защиту окружающей среды? A. Волонтерство B. Спортивные соревнования C. Разработка мобильных приложений D. Создание молодежной моды

Ответ: A. Волонтерство

3. Какая организация обеспечивает молодежь информацией о своих правах и возможностях? A. Международный красный крест B. Школьный учитель C. Молодежный информационный центр D. Полиция

Ответ: C. Молодежный информационный центр

4. Какую роль играют молодые люди в общественных движениях? A. Пассивные наблюдатели B. Основные участники и активисты C. Финансовые спонсоры D. Политики

Ответ: B. Основные участники и активисты

5. Какое мероприятие является характерным для молодежных организаций? A. Конференция с участием старшего поколения B. Фестиваль с просмотром фильмов C. Трансляция культурного мероприятия D. Социальная акция или благотворительный концерт

Ответ: D. Социальная акция или благотворительный концерт

6. Какой из указанных органов власти отвечает за разработку и поддержку молодежной политики в стране? A. Президент B. Министерство образования C. Молодежный парламент D. Министерство молодежи

Ответ: D. Министерство молодежи

7. Какой фактор способствует молодежной активности и участию в общественной жизни? A. Ограничения со стороны взрослых B. Положительный образ общества и лидерство молодежи C. Отсутствие возможностей для саморазвития D. Равнодушие среди ровесников

Ответ: B. Положительный образ общества и лидерство молодежи

8. Какую функцию выполняют общественные объединения молодежи? A. Распространение негативной информации B. Пропаганда бездействия C. Обмен опытом и навыками, участие в социальных проектах D. Протестные акции

Ответ: C. Обмен опытом и навыками, участие в социальных проектах

9. Какие возможности открываются для молодежи благодаря участию в общественных мероприятиях и акциях? A. Развитие профессиональных навыков и налаживание контактов B. Увеличение количества свободного времени C. Возможность получения финансовой поддержки от государства D. Отсутствие воспитательного эффекта

Ответ: A. Развитие профессиональных навыков и налаживание контактов

10. Что такое "молодежная инициатива"? A. Стоимость участия молодежи в международных проектах B. Активные действия молодежи для решения текущих проблем C. Программы подготовки к будущей карьере D. Конкурсная программа для молодых предпринимателей

Ответ: B. Активные действия молодежи для решения текущих проблем

11. Какие навыки и компетенции молодежь приобретает в ходе участия в общественных организациях? A. Только те, которые связаны с управлением финансами B. Мягкие навыки, лидерство, коммуникация, работа в команде и др. C. Полностью теоретические знания без практического применения D. Навыки, направленные исключительно на личное благополучие

Ответ: B. Мягкие навыки, лидерство, коммуникация, работа в команде и др.

12. Какой орган законодательной власти напрямую представляет интересы молодежи? A. Молодежная политическая партия B. Молодежный комитет при Парламенте C. Высший совет юношеских орагнизаций D. Городской совет молодежи

Ответ: D. Городской совет молодежи

13. Какая роль отводится молодежным ассоциациям в общественной жизни? A. Осуществление контроля за взрослыми B. Участие в творческих конкурсах C. Проведение акций и инициатив D. Организация досуга и отдыха

Ответ: C. Проведение акций и инициатив

14. Какая возможность предоставляется молодежи для общественной деятельности на местном уровне? A. Получение профессионального образования B. Участие в молодежных соревнованиях C. Активное участие в работе молодежного объединения или Совета молодежи D. Проведение путешествий за границу

Ответ: C. Активное участие в работе молодежного объединения или Совета молодежи

15. Какие мероприятия способствуют активизации молодежи в общественной жизни? A. Только участие в карьерных форумах B. Информационные кампании, образовательные проекты, волонтёрство, участие в социальных и культурных инициативах C. Только спортивные соревнования D. Смотры фильмов и дискотеки

Ответ: B. Информационные кампании, образовательные проекты, волонтёрство, участие в социальных и культурных инициативах

16. Какие методы вовлечения молодежи в общественную жизнь считаются наиболее эффективными? A. Игры и развлечения B. Карьерные тренинги и мастер-классы C. Собрания с высказыванием мнения и обсуждением важных вопросов D. Проведение экскурсий и соревнований

Ответ: C. Собрания с высказыванием мнения и обсуждением важных вопросов

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Обществознанию!