Тест на тему прокариотическая клетка

Тест по литературе для 3 класса

Тема: Рассказ "Он живой и светится"

1. Кто является автором рассказа "Он живой и светится"?
a) Корней Чуковский
b) Сергей Михалков
c) Юрий Дружков
d) Кира Брежнева

Ответ: a) Корней Чуковский

---

2. Какой предмет рассказывает свою историю в рассказе?
a) Книга
b) Светильник
c) Звезда
d) Письмо

Ответ: b) Светильник

---

3. Что делает светильник в рассказе?
a) Плачет
b) Рассказирует приключения
c) Светит и радует
d) Спит

Ответ: c) Светит и радует

---

4. Как светильник чувствует себя в комнате?
a) Сильно грустит
b) Радуется, когда его включают
c) Не знает, каково это — светить
d) Занимается зарядкой

Ответ: b) Радуется, когда его включают

---

5. Как светильник общается с людьми?
a) Невозможно понять его
b) Просто светит ярче
c) Рассказывает о своих чувствах
d) Пишет записки

Ответ: c) Рассказывает о своих чувствах

---

6. Что символизирует светильник в рассказе?
a) Знание
b) Доброту и теплоту
c) Печаль
d) Потерю

Ответ: b) Доброту и теплоту

---

7. Чем заканчивается рассказ?
a) Светильник гаснет
b) Люди забывают о светильнике
c) Светильник остается светить и радует всех
d) Светильник ломается

Ответ: c) Светильник остается светить и радует всех

---

8. Почему светильник считает себя живым?
a) Потому что он делает людей счастливыми
b) Потому что он умеет танцевать
c) Он говорит с другими предметами
d) Он может летать

Ответ: a) Потому что он делает людей счастливыми

---

9. Какой важный урок можно извлечь из рассказа?
a) Все предметы бесполезны
b) У каждого предмета есть своя история
c) Свет всегда ярче, когда люди счастливы
d) Никогда не покупай светильник

Ответ: c) Свет всегда ярче, когда люди счастливы

---

10. Что почувствовала бы комната, если бы светильник не светил?
a) Она была бы радостной
b) Она стала бы темной и унылой
c) Она не могла бы думать
d) Она бы засветилась другими предметами

Ответ: b) Она стала бы темной и унылой

---

Итог

Этот тест поможет учащимся оценить свои знания о рассказе "Он живой и светится" и лучше понять его смысл и темы.

Тест по боксу для учеников 11 класса

Вопрос 1: Кто считается "отцом бокса" и основал первые правила бокса?
a) Мохаммед Али
b) Джон Л. Sullivan
c) Тэдди Атлас
d) Девид Айзон

Вопрос 2: Какой весовой категории соответствует предел до 60,0 кг в любительском боксе?
a) Полусредний вес
b) Лёгкий вес
c) Полулёгкий вес
d) Минимальный вес

Вопрос 3: Как называется знаменитый боксерский ринг?
a) Площадка
b) Квадрат
c) Кольцо
d) Аренда

Вопрос 4: Какой элемент бокса включает в себя уклонение от удара?
a) Защита
b) Контратак
c) Движение
d) Техника

Вопрос 5: Какое из перечисленных событий состоялось в 1974 году и стало историческим в боксе?
a) Бой "Рumble in the Jungle" между Мохаммедом Али и Джорджем Форманом
b) Бой за титул между Майком Тайсоном и Тревором Бербиком
c) Бой между Оскаром Де Ла Хойя и Феликсом Тринидадом
d) Бой "Thrilla in Manila" между Мохаммедом Али и Джо Фрейзером

Вопрос 6: Что означает термин "нокаут" в боксе?
a) Боец проиграл бой по очкам
b) Боец не может продолжать бой после удара
c) Бой закончился в ничью
d) Боец выиграл бой по очкам

Вопрос 7: Какой из следующих стилей боксананосит большее количество ударов на короткое расстояние?
a) Кейдж-файтер
b) Мувемент
c) Слэк
d) Классический

Вопрос 8: Какой орган управления соревнованиями по боксу отвечает за назначение судей и судейство боёв?
a) Ассоциация бокса
b) Федерация бокса
c) Объединение бокса
d) Конфедерация бокса

Вопрос 9: Какой боксер стал первым, получившим звание "Спортсмен Года" по версии журнала Sports Illustrated в 1974?
a) Мохаммед Али
b) Джек Демпси
c) Флойд Мейвезер
d) Андре Уорд

Вопрос 10: Какой удар в боксе считается наиболее сильным?
a) Джеб
b) Апперкот
c) Хук
d) Прямой удар

Конец теста. Удачи!

Тест по технологии для 8 класса: "Какая твоя роль в уроке технологии"

Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов для каждого вопроса.

---

1. Какую основную роль ты играешь на уроке технологии?
a) Наблюдатель
b) Активный участник
c) Критик
d) Помощник учителя

Ответ: b) Активный участник

---

2. Какую цель имеет урок технологии?
a) Обеспечить развлечение
b) Научить основам технологического творчества
c) Устранить скуку
d) Проводить экзамены

Ответ: b) Научить основам технологического творчества

---

3. Как ты можешь показать свою активность на уроке?
a) Молчать и слушать
b) Задавать вопросы и участвовать в обсуждениях
c) Использовать телефон
d) Не обращать внимания на занятия

Ответ: b) Задавать вопросы и участвовать в обсуждениях

---

4. Какой инструмент чаще всего используется на уроках технологии?
a) Линейка
b) Молоток
c) Ножницы
d) Все вышеперечисленные

Ответ: d) Все вышеперечисленные

---

5. Что должно быть твоей приоритетной задачей на уроке технологии?
a) Завершить все задания самостоятельно
b) Помогать одноклассникам и работать в команде
c) Выиграть соревнование
d) Сидеть тихо и не вмешиваться

Ответ: b) Помогать одноклассникам и работать в команде

---

6. Какой проект может реализовать учащийся на уроке технологии?
a) Создание видеоигры
b) Построение модели дома
c) Рисование картины
d) Написание книги

Ответ: b) Построение модели дома

---

7. Как ты можешь использовать полученные знания на уроке технологии в повседневной жизни?
a) Слушать музыку
b) Применять технологии для быта и ремонта
c) Играть в видеоигры
d) Искать информацию в интернете

Ответ: b) Применять технологии для быта и ремонта

---

8. Что важно учитывать при работе над проектом в группе?
a) Чей проект лучше
b) Умение спорить
c) Роли и обязанности каждого участника
d) Количество полученных баллов

Ответ: c) Роли и обязанности каждого участника

---

9. Какой этап работы над проектом включает в себя обдумывание идеи и ее разработку?
a) Оценка
b) Планирование
c) Исполнение
d) Презентация

Ответ: b) Планирование

---

10. Что означает «командная работа» на уроках технологии?
a) Помогать друг другу в выполнении заданий
b) Работать отдельно и представлять готовые работы
c) Спорить по каждому поводу
d) Игнорировать мнения других

Ответ: a) Помогать друг другу в выполнении заданий

---

Итоги теста:

Пройдите тест, подсчитайте количество правильных ответов и проанализируйте, какие аспекты урока технологии вам нравятся больше всего и над чем стоит поработать! Удачи!

Тест по физике для 7 класса: Строение вещества, диффузия, агрегатные состояния вещества

1. Какое из указанных состояний вещества имеет наименьшую плотность? a) Жидкость
   b) Газ
   c) Твердое тело
   d) Плазма

2. Какой из процессов называется диффузией? a) Переход твердого вещества в жидкое
   b) Перемещение молекул одного вещества в другое
   c) Испарение жидкости
   d) Конденсация пара

3. В каком состоянии агрегат вещества молекулы расположены наиболее плотно? a) Газ
   b) Жидкость
   c) Твердое тело
   d) Плазма

4. Как называется переход вещества из жидкого состояния в газообразное? a) Конденсация
   b) Испарение
   c) Сублимация
   d) Плавление

5. Какой процесс характеризует возврат молекул газообразного вещества обратно в жидкое состояние? a) Испарение
   b) Конденсация
   c) Плавление
   d) Сублимация

6. Какой из процессов происходит быстрее в газах, чем в жидкостях и твердых телах? a) Диффузия
   b) Конденсация
   c) Исходное состояние
   d) Кристаллизация

7. Какое из приведенных веществ в нормальных условиях существует в твердом состоянии? a) Вода
   b) Азот
   c) Соль
   d) Водяной пар

8. Какую закономерность описывает закон Бойля-Мариотта? a) Как давление влияет на температуру газа
   b) Как объем газа зависит от температуры при постоянном давлении
   c) Как давление газа относится к его объему при постоянной температуре
   d) Как объем жидкости зависит от ее температуры

9. Что происходит с молекулами вещества при нагревании? a) Они становятся меньше
   b) Они становятся больше и начинают двигаться быстрее
   c) Они замедляют движение
   d) Они остаются на месте

10. Какой процесс происходит при плавлении? a) Твердое вещество становится жидким
    b) Жидкость становится газом
    c) Газ конденсируется в жидкость
    d) Твердое вещество сублимируется в газ

11. Какой термин описывает процесс перехода вещества из твердого состояния в газообразное без прохождения через жидкое состояние? a) Испарение
    b) Кристаллизация
    c) Сублимация
    d) Плавление

12. Какой агрегатное состояние вещества имеет фиксированную форму и объем? a) Газ
    b) Жидкость
    c) Твердое тело
    d) Плазма

13. Что происходит с молекулами в твердом теле? a) Они свободно движутся
    b) Они находятся на месте и вибрируют
    c) Они движутся только в одном направлении
    d) Они разбегаются

14. Какой из следующих процессов является примером диффузии? a) Растапливание льда
    b) Растворение сахара в воде
    c) Испарение жидкости
    d) Замораживание воды

15. Какой из следующих газов тяжёлый при нормальных условиях? a) Водород
    b) Кислород
    c) Азот
    d) Углекислый газ

16. Как определяется плотность вещества? a) Масса деленная на объем
    b) Объем деленный на массу
    c) Размер деленный на объем
    d) Масса деленная на размер

17. Какое утверждение верно для газообразного состояния вещества? a) Газ имеет фиксированный объем и форму
    b) Газ заполняет весь доступный объем
    c) Газ находится в состоянии покоя
    d) Газ имеет более высокую плотность, чем жидкость

18. Что происходит с частицами вещества, когда оно охлаждается? a) Они начинают двигаться быстрее
    b) Они замедляют движение
    c) Они расходятся
    d) Они увеличивают свою массу

19. Какой из перечисленных процессов является физическим изменением? a) Гниение
    b) Коррозия
    c) Плавление льда
    d) Сгорание

20. В каком состоянии вещества молекулы имеют наибольшую степень свободы? a) Твердое тело
    b) Жидкость
    c) Газ
    d) Плазма

Конец теста