Тест на тему азотосодержащие соединения

Тест по математике для 8 класса

Тема: Касательная к окружности, признак касательной, свойство касательной

Количество вопросов: 10

Открытые вопросы:

1. Что такое касательная к окружности?

2. Какой признак указывает на то, что прямая касается окружности?

3. Сформулируйте свойство касательной к окружности.

4. Каков угол между касательной и радиусом окружности, проведенным к точке касания?

5. Докажите, что угол между касательной и радиусом в точке касания равен 90 градусов.

6. Почему касательная к окружности перпендикулярна радиусу в точке касания?

7. Как можно найти точку касания касательной к окружности?

8. Сформулируйте теорему о касательной к окружности.

9. Что происходит, если прямая касательная к окружности не пересекает ее?

10. Какие свойства углов в треугольнике, образованном касательной и хордой окружности?

Ответы на вопросы не предоставляются.

Желаем успехов в прохождении теста!

Инструкция: выберите один верный ответ на каждый вопрос. Тест состоит из 10 вопросов по теме «Древний Египет». В конце приведены правильные ответы.

1. Где располагался Древний Египет? A) на берегах Нила
   B) в Мезоамерике
   C) в Индии
   D) в Европе

2. Какая письменность наиболее известна в Древнем Египте? A) латиница
   B) иероглифы
   C) кириллица
   D) руны

3. Какая постройка служила гробницей фараона? A) храм
   B) пирамида
   C) зиккуат
   D) дворец

4. Что выращивали на полях вдоль Нила? A) рис
   B) пшеница
   C) кофе
   D) сахарный тростник

5. Кто управлял страной в Древнем Египте? A) фараон
   B) президент
   C) король
   D) император

6. Из какого растения делали папирус — материал для письма? A) камень
   B) тростник папирус
   C) асфальт
   D) глина

7. Как называли верховного бога солнца? A) Осирис
   B) Ра
   C) Анубис
   D) Хор

8. Как называли процесс сохранения тела для загробной жизни? A) мумирование
   B) селекция
   C) реставрация
   D) декоративная укладка

9. Каким транспортом перемещались по Нилу? A) лодками
   B) по суше
   C) вертолётами
   D) по воздуху

10. Какими людьми в Египте занимались письмом и ведением записей? A) ремесленники
    B) писцы
    C) пастухи
    D) жрецы

Ответы:

1. A
2. B
3. B
4. B
5. A
6. B
7. B
8. A
9. A
10. B

Ниже представлен тест по математике для 5 класса на тему: решение задач в два действия, где одно известное число представлено буквой a. Тип вопросов — множественный выбор. Всего вопросов: 10. Тест с ответами приведён после вопросов.

Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ из четырёх вариантов. В условии каждой задачи указано a = значение.

1. Пусть a = 7. Сначала прибавь 4, затем умножь на 3. Какой получится результат?

• A 31
• B 33
• C 35
• D 39 Правильный ответ: B

2. Пусть a = 6. Сначала умножь на 2, затем вычти 5. Какой будет результат?

• A 7
• B 9
• C 11
• D 13 Правильный ответ: A

3. Пусть a = 9. Сначала вычти 3, затем прибавь 6. Какой получится ответ?

• A 9
• B 12
• C 15
• D 18 Правильный ответ: B

4. Пусть a = 5. Сначала прибавь 7, затем умножь на 2. Что получится?

• A 22
• B 24
• C 26
• D 28 Правильный ответ: B

5. Пусть a = 12. Сначала умножь на 3, затем раздели на 4. Какой результат?

• A 8
• B 9
• C 10
• D 12 Правильный ответ: B

6. Пусть a = 8. Сначала вычти 2, затем умножь на 5. Чему равно итог?

• A 20
• B 25
• C 30
• D 32 Правильный ответ: C

7. Пусть a = 10. Сначала умножь на 3, затем вычти 7. Какой получится ответ?

• A 23
• B 27
• C 30
• D 22 Правильный ответ: A

8. Пусть a = 4. Сначала умножь на 2, затем прибавь 9. Что получится?

• A 15
• B 17
• C 19
• D 21 Правильный ответ: B

9. Пусть a = 15. Сначала прибавь 5, затем раздели на 5. Какой итог?

• A 4
• B 5
• C 6
• D 7 Правильный ответ: A

10. Пусть a = 6. Сначала раздели на 2, затем умножь на 4. Что получится?

• A 8
• B 10
• C 12
• D 14 Правильный ответ: C

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. B
5. B
6. C
7. A
8. B
9. A
10. C

1. Вычислите \( \frac{3}{4}-\frac{5}{6} \).

   A) \( \frac{1}{12} \)
   B) \( -\frac{1}{12} \)
   C) \( -\frac{1}{6} \)
   D) \( \frac{19}{12} \)

2. Решите уравнение \(5x-7=2x+8\).

   A) \(3\)
   B) \(5\)
   C) \(-5\)
   D) \(15\)

3. Найдите наименьший корень уравнения \(x^2-5x+6=0\).

   A) \(-3\)
   B) \(2\)
   C) \(3\)
   D) \(6\)

4. Решите неравенство \(3-2x\geqslant7\).

   A) \(x\geqslant-2\)
   B) \(x\leqslant-2\)
   C) \(x\geqslant2\)
   D) \(x\leqslant2\)

5. Решите систему уравнений
   \[ \begin{cases} x+y=7,\\ 2x-y=2. \end{cases} \]

   A) \((2;5)\)
   B) \((3;4)\)
   C) \((4;3)\)
   D) \((5;2)\)

6. Найдите значение функции \(f(x)=2x^2-3\) при \(x=-2\).

   A) \(-11\)
   B) \(1\)
   C) \(5\)
   D) \(11\)

7. При каком значении \(x\) значение функции \(y=-3x+4\) равно \(10\)?

   A) \(-2\)
   B) \(2\)
   C) \(-\frac{2}{3}\)
   D) \(\frac{14}{3}\)

8. В арифметической прогрессии \(a_1=7\), \(d=-2\). Найдите \(a_{10}\).

   A) \(-13\)
   B) \(-11\)
   C) \(9\)
   D) \(25\)

9. После снижения цены на \(20\%\) товар стал стоить 960 рублей. Сколько рублей стоил товар до снижения цены?

   A) \(1152\)
   B) \(1200\)
   C) \(1240\)
   D) \(1280\)

10. В коробке находятся 3 красных, 5 синих и 2 зелёных карандаша. Наугад выбирают один карандаш. Какова вероятность того, что он окажется не синим?

A) \( \frac{1}{5} \)
B) \( \frac{2}{5} \)
C) \( \frac{1}{2} \)
D) \( \frac{3}{5} \)

11. Решите уравнение
    \[ \frac{x+1}{3}=\frac{2x-1}{5}. \]

A) \(4\)
B) \(7\)
C) \(8\)
D) \(10\)

12. Какое выражение тождественно равно \(x^2-9\)?

A) \((x-3)^2\)
B) \((x+3)^2\)
C) \((x-3)(x+3)\)
D) \(x(x-9)\)

13. Решите уравнение
    \[ \frac{1}{x-2}=3. \]

A) \( \frac{5}{3} \)
B) \( \frac{7}{3} \)
C) \(3\)
D) \( \frac{8}{3} \)

14. Найдите наибольшее значение функции \(y=-x^2+4x-3\).

A) \(-3\)
B) \(0\)
C) \(1\)
D) \(4\)