Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 декабря 2024 18:38
Тест по литературе на тему "Дубровский" для 6 класса
Инструкция: Прочитайте внимательно каждый вопрос и дайте на него развёрнутый ответ.
Желаем удачи в написании теста!
Какой из следующих вариантов описывает последовательное соединение проводников?
A. Ток по всем проводникам движется одинаково.
B. Напряжение на всех проводниках одинаковое.
C. Сопротивление в цепи может увеличиваться.
D. Все вышеуказанные.
Если два резистора, R1 и R2, соединены последовательно, какова общая величина их сопротивления (Rс)?
A. Rс = R1 + R2
B. Rс = R1 - R2
C. Rс = R1 / R2
D. Rс = R1 * R2
Каковы характеристики тока в параллельном соединении резисторов?
A. Ток делится пропорционально сопротивлениям.
B. Сила тока одинакова для всех резисторов.
C. Напряжение на каждом резисторе одинаковое.
D. Общий ток равен сумме токов через каждый резистор.
Как можно определить общее сопротивление параллельного соединения R1 и R2?
A. Rс = 1 / (1/R1 + 1/R2)
B. Rс = R1 + R2
C. Rс = R1 * R2
D. Rс = R1 - R2
Если в цепи последовательно соединены три резистора, и один из них вынимают, что произойдет с током в цепи?
A. Ток остановится.
B. Ток увеличится.
C. Ток останется прежним.
D. Ток станет переменным.
Как меняется общее напряжение в цепи, если два резистора соединены параллельно?
A. Увеличивается.
B. Уменьшается.
C. Сохраняется на уровне суммы напряжений.
D. Остается одинаковым для всех резисторов.
Каково общее сопротивление (Rс) в параллельной цепи, если R1 = 4 Ом и R2 = 4 Ом?
A. 2 Ом
B. 4 Ом
C. 8 Ом
D. 16 Ом
С какой целью используются параллельные соединения в электрических схемах?
A. Для уменьшения общей мощности.
B. Для обеспечения одинакового напряжения на всех компонентах.
C. Для увеличения общего сопротивления.
D. Для уменьшения силы тока.
Если ток в цепи составляет 2 А, а общее сопротивление 10 Ом, какое напряжение в цепи?
A. 5 В
B. 10 В
C. 20 В
D. 15 В
Какой из следующих выводов неверен для последовательного соединения?
A. Общее сопротивление всегда больше, чем у наибольшего сопротивления.
B. Сумма напряжений равна напряжению источника.
C. Ток в цепи остается постоянным.
D. Общая мощность равна сумме мощностей резисторов.
Тест по истории музеев мира Тема: Памятники и коллекции протомузейного периода (до эпохи средневековья) Класс: 11 Тип вопроса: Соотнесение Количество заданий: 5 Ответы: да
Инструкция Соотнесите каждый пункт слева (A) с подходящим описанием справа (B). Запишите номер пункта слева и номер описания справа, например: A1 — B3.
Левая колонка (A) — памятники и коллекции протомузейного периода A1. Храмовая сокровищница Древнего Египта A2. Частная античная коллекция монет и драгоценностей A3. Клинописные таблички и архивы Ближнего Востока A4. Александрийская библиотека A5. Реликвии античных городов в городских хранилищах
Правая колонка (B) — описания (соотносите с правильным пунктом A) B1. Хранение культовых предметов и реликвий в храмовых хранилищах древних цивилизаций B2. Частные коллекции элит: монеты, драгоценности и изделия из металлов B3. Архивные таблички и записи, отражающие торговлю и экономику древних цивилизаций B4. Центр сохранения знаний и текстов античного мира B5. Сборники редких предметов, предшественники музеев и выставочных хранилищ
Ключ ответов A1 — B1 A2 — B2 A3 — B3 A4 — B4 A5 — B5
Вот тест по литературе для шестиклассников на тему творчества А.П. Чехова и А.И. Куприна.
Вопрос 1: Какой жанр широко использовал А.П. Чехов в своем творчестве?
a) Роман
b) Пьеса
c) Стихотворение
d) Повесть
Вопрос 2: Какое произведение является одним из самых известных рассказов Чехова?
a) "Гамлет"
b) "Человек в футляре"
c) "На дне"
d) "Смерть чиновника"
Вопрос 3: Какое направление в литературе характерно для А.И. Куприна?
a) Реализм
b) Модернизм
c) Символизм
d) Натурализм
Вопрос 4: Какое из следующих произведений написал А.И. Куприн?
a) "Вишневый сад"
b) "Молотов и Подачка"
c) "Оленький цветочек"
d) "Три сестры"
Вопрос 5: Какой из известных героев Чехова является типичным представителем "маленького человека"?
a) Ермолай Лазаревич
b) Гурман
c) Рюрикович
d) Степан Кондратович
Вопрос 6: Какой рассказ Куприна рассказывает о жизни собаки?
a) "Собака"
b) "Собака у меня"
c) "Деревянная жизнь"
d) "Юшка"
Вопрос 7: В каком произведении Чехова упоминается "человек в футляре"?
a) "Степь"
b) "Человек в футляре"
c) "Тоска"
d) "Дядя Ваня"
Вопрос 8: Какой стиль письма использовали Чехов и Куприн?
a) Оккультизм
b) Просто и понятно
c) Сложный и запутанный
d) Поэтичный и возвышенный
Вопрос 9: Какое произведение Куприна рассказывает о любви и истинных ценностях?
a) "Поединок"
b) "Убежище"
c) "Гранатовый браслет"
d) "Слон"
Вопрос 10: Каково основное настроение рассказов А.П. Чехова?
a) Веселое
b) Печальное
c) Философское
d) Нейтральное
Вопрос 11: Какой характерный элемент можно найти в творчестве А.И. Куприна?
a) Сказочность
b) Политическая сатира
c) Природа и животные
d) Исторические события
Вопрос 12: Какое произведение Чехова обычно рассматривается как критика бюрократии?
a) "Смерть чиновника"
b) "Забудь о мне"
c) "Каштанка"
d) "Три сестры"
Вопрос 13: Какой настрой и тон характерен для произведений А.И. Куприна?
a) Игривый
b) Унылый
c) Лирический
d) Саркастический
Вопрос 14: Какие из следующих тем часто встречаются в творчестве обоих писателей?
a) Природа и её влияние на человека
b) Экономические проблемы
c) Страна и власть
d) Семейные отношения
Вопрос 15: Какой стиль общения с читателем предпочитал Чехов в своих произведениях?
a) Условный и абстрактный
b) Прямолинейный и прямой
c) Ироничный и сатирический
d) Лирический и возвышенный
Удачи с подготовкой к экзаменам!
Ниже сгенерированный тест по математике с ответами.
Параметры теста:
Вопросы
Ответы
Простое число — это натуральное число больше 1, имеющее ровно два делителя: 1 и само число. Примеры простых: 2, 11. Примеры составных: 4, 15. Отличие: у простого числа ровно два делителя; у составного — больше.
84 = 2 × 42 = 2 × 2 × 21 = 2 × 2 × 3 × 7. Итого: 84 = 2^2 × 3 × 7.
60 = 2 × 30 = 2 × 2 × 15 = 2 × 2 × 3 × 5. Итого: 60 = 2^2 × 3 × 5.
45 не простое. Делители: 1, 3, 5, 9, 15, 45. Число делится на 3 и на 5, значит оно имеет больше двух делителей, следовательно не является простым.
360 = 2 × 180 = 2 × 2 × 90 = 2 × 2 × 2 × 45 = 2 × 2 × 2 × 3 × 15 = 2^3 × 3 × 5 × 3 = 2^3 × 3^2 × 5. Простые множители (с учетом повторений): 2, 2, 2, 3, 3, 5 — всего 6 простых множителей.