Тест на тему Дубровский

Тест по музыке: Иоганн Себастьян Бах (8-й класс)

1. Где родился Иоганн Себастьян Бах? A) Лейпциг B) Эйзенах C) Веймар D) Любек Правильный ответ: B

2. В какой эпохе творил Бах? A) Ренессанс B) Барокко C) Классика D) Романтизм Правильный ответ: B

3. Где Бах занимал должность Thomaskantor с 1723 года? A) Ваймар B) Лейпциг C) Берлин D) Кёльн Правильный ответ: B

4. Какое из нижеперечисленных произведений относится к Баху? A) Бранденбургские концерты B) Кармен C) Травиату D) Лебединое озеро Правильный ответ: A

5. Как называется знаменитый сборник клавирной музыки Баха для темперированной клавиатуры? A) Итальянские концерты B) Das Wohltemperierte Klavier (Well-Tempered Clavier) C) Страсти по Матфею D) Бранденбургские концерты Правильный ответ: B

6. Какое произведение Баха часто исполняют на органе и называют характерным для него? A) Токката и фуга ре минор B) Сюита №3 для скрипки C) Христос, мой спаситель D) Моцартский хор Правильный ответ: A

7. Какое звание занимал Бах в Лейпциге? A) Kapellmeister B) Thomaskantor C) Konzertmeister D) Hofkapellmeister Правильный ответ: B

8. Какой жанр не относится к творчеству Баха? A) кантата B) месса C) балет D) прелюдии и фуги Правильный ответ: C

9. Как называется сборник вариаций, посвящённых Гольбергу? A) Гольберг-партиты B) Гольберг-Вариации C) Хорал-партиты D) Страсти по Матфею Правильный ответ: B

10. Кто был современником Баха? A) Георг Фридрих Гендель B) Людвиг ван Бетховен C) Пётр Чайковский D) Вольфганг Амадей Моцарт Правильный ответ: A

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную часть курса (например, больше о контрапункте или о конкретных произведениях).

Тест по предмету "Социальная работа"
Тема: "Технологии групповой и индивидуальной работы с лицами пожилого возраста и инвалидами"
Класс: 11

---

1. Какова основная цель групповой работы с лицами пожилого возраста?
a) Изучение новых языков
b) Социальная интеграция и психологическая поддержка
c) Обучение компьютерной грамотности
d) Проведение медицинских осмотров

2. Какие методы используются в индивидуальной работе с инвалидами?
a) Групповые дискуссии
b) Социальное сопровождение и индивидуальный план реабилитации
c) Массовые тренинги
d) Фокус-группы

3. Что входит в основные этапы групповой работы с пожилыми людьми?
a) Формирование группы, установление целей, деятельность, оценка результатов
b) Проведение медицинского обследования
c) Разработка программ обучения
d) Размещение информации в СМИ

4. Какие из нижеперечисленных методов являются групповой техникой?
a) Индивидуальное консультирование
b) Тренинги командообразования
c) Персональные консультации
d) Моделирование ситуации

5. Какова роль социального работника при работе с лицами с ограниченными возможностями?
a) Проведение медицинских процедур
b) Оценка потребностей, помощь в адаптации и разработка индивидуальных планов поддержки
c) Обучение новым навыкам без учета индивидуальных особенностей
d) Только сбор информации для отчета

6. Какие преимущества групповой работы с пожилыми людьми?
a) Ухудшение социальной активности
b) Возможность обмена опытом и поддержкой, снижение чувства одиночества
c) Увеличение изоляции
d) Отказ от участия в жизни сообщества

7. Что необходимо учитывать при организации индивидуальной работы с инвалидами?
a) Их интересы, способности, индивидуальные потребности и ограничения
b) Требования государства без учета личных особенностей
c) Желание работодателя, а не клиента
d) Только финансовые возможности социального работника

8. Что является важным для успешной групповой работы с пожилыми людьми?
a) Строгое внедрение правил без учета мнений участников
b) Создание комфортной атмосферы, доверия и уважения
c) Минимальное участие участников в деятельности
d) Исключение конфликтных ситуаций

9. Какие задачи решает социальный работник на этапе оценки потребностей клиента?
a) Проведение комплексного анализа его жизненной ситуации и определение целей поддержки
b) Предложение готовых решений без консультации с клиентом
c) Оформление документации для отчетности
d) Проведение медицинского осмотра

10. Какие техники применяются при работе в группах с пожилыми и инвалидами для укрепления межличностных отношений?
a) Игровые упражнения и групповые дискуссии
b) Индивидуальное консультирование без групповой активности
c) Вынесение решений без согласия участников
d) Исключение откровенных разговоров

---

Ответы:

1. b) Социальная интеграция и психологическая поддержка
2. b) Социальное сопровождение и индивидуальный план реабилитации
3. a) Формирование группы, установление целей, деятельность, оценка результатов
4. b) Тренинги командообразования
5. b) Оценка потребностей, помощь в адаптации и разработка индивидуальных планов поддержки
6. b) Возможность обмена опытом и поддержкой, снижение чувства одиночества
7. a) Их интересы, способности, индивидуальные потребности и ограничения
8. b) Создание комфортной атмосферы, доверия и уважения
9. a) Проведение комплексного анализа его жизненной ситуации и определение целей поддержки
10. a) Игровые упражнения и групповые дискуссии

Тест по русскому языку на тему "Прилагательные" для 10 класса

Вопрос 1:

Какое из слов является прилагательным? A) Быстро
B) Красивый
C) Играть
D) Шумно

Вопрос 2:

Определите, какое из следующих слов не является качественным прилагательным: A) Умный
B) Высокий
C) Песчаный
D) Синий

Вопрос 3:

Какую степень сравнения имеет прилагательное "умный" в форме "умнее"? A) Положительная
B) Сравнительная
C) Превосходная
D) Неопределённая

Вопрос 4:

Какой суффикс наиболее часто используется для образования прилагательных от существительных? A) -ность
B) -ный
C) -ствующий
D) -ик

Вопрос 5:

Из каких частей речи образуются прилагательные? A) Только от существительных
B) Только от глаголов
C) Как от существительных, так и от глаголов
D) От наречий

Вопрос 6:

Какое из следующих сочетаний содержит прилагательное в превосходной степени? A) Он умнее всех.
B) Это высокий дом.
C) Я красивый.
D) Ты читаешь быстро.

Вопрос 7:

Выберите правильную форму краткого прилагательного: "Она была ______ (умный)". A) умный
B) умная
C) умно
D) умнее

Вопрос 8:

Какое из прилагательных имеет неправильную степень сравнения? A) Хороший
B) Плохой
C) Высокий
D) Большой

Вопрос 9:

Найдите синоним к слову "сказочный": A) Реальный
B) Прекрасный
C) Стремительный
D) Мифический

Вопрос 10:

Какую часть речи слово "прекрасный" выражает в предложении "Это прекрасный день"? A) Сказуемое
B) Подлежащее
C) Обстоятельство
D) Определение

Вопрос 11:

Выберите правильную комбинацию слов с прилагательным: A) Смешной юмор
B) Грустный смех
C) Важный вопрос
D) Люблю красный

Вопрос 12:

Какой из следующих вариантов содержит прилагательное и существительное? A) Бегать быстро
B) Быстрый бег
C) Поездка на поезде
D) Чтение книги

Вопрос 13:

К какому разряду прилагательных относится слово "весёлый"? A) Качественные
B) Притяжательные
C) Устойчивые
D) Относительные

Вопрос 14:

Какое из следующих слов не является прилагательным? A) Умный
B) Красота
C) Холодный
D) Смешной

Вопрос 15:

Какое из следующих слов является антонимом к слову "тёплый"? A) Горячий
B) Холодный
C) Тёплый
D) Уютный

Вопрос 16:

Какое из следующих прилагательных употребляется только в форме единственного числа? A) Один
B) Большой
C) Красный
D) Множество

Вопрос 17:

Найдите прилагательное, образованное от наречия: A) Хорошо - хороший
B) Быстро - быстрый
C) Плохо - плохой
D) Все варианты верны

Вопрос 18:

Какой из предложенных вариантов является составным прилагательным? A) Ярко-синий
B) Умный
C) Смешной
D) Холодный

Вопрос 19:

Найдите слово с неправильной формой прилагательного: A) Высший
B) Лучше
C) Худший
D) Чистейший

Вопрос 20:

Определите, какое из следующих сочетаний является правильным: A) Я смеюсь весело
B) Он красивей всех
C) Это самый интересный фильм
D) Она большая

---

Тест готов! Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по Педиатрии: Корь

Класс: 11

Правила: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Что вызывает корь? A. Бактерии B. Вирус C. Грибки D. Паразиты

2. Каким образом передается корь? A. Контактным путем B. Воздушно-капельным путем C. Через пищу D. Через комаров

3. Какой период инкубации у кори? A. 1-3 дня B. 7-14 дней C. 1 месяц D. 6 месяцев

4. Какие симптомы характерны для кори? A. Высыпания на коже, кашель, конъюнктивит B. Повышение аппетита, бессонница C. Головная боль, боль в животе D. Нарушение зрения, слуха

5. Что является профилактикой кори? A. Вакцинация B. Употребление витаминов C. Использование антибиотиков D. Частая гигиена

6. Какие осложнения могут возникнуть при кори? A. Повреждение печени B. Воспаление легких C. Заболевание почек D. Все вышеперечисленное

7. Как долго человек остается заразным при кори? A. 1 день B. Пока существуют симптомы C. 7 дней после выздоровления D. Неделя

8. Что такое "краснушный насморк" при кори? A. Высыпания на коже B. Заложенность носа C. Насморк с кровью D. Кашель

9. Как диагностируется корь? A. КТ легких B. Кровь на анализ C. Клинические симптомы D. МРТ головы

10. Как называется вакцина против кори? A. DTP B. BCG C. MMR D. IPV

Ответы к тесту:

1. B
2. B
3. B
4. A
5. A
6. D
7. B
8. B
9. C
10. C