Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему степень с рациональным показателем

10 декабря 2024 19:17

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по алгебре: Степень с рациональным показателем (10 класс)

  1. Какое из следующих выражений соответствует (x^{\frac{3}{2}})? a) (\sqrt{x^3})
    b) ((\sqrt{x})^3)
    c) (\frac{1}{x^{\frac{3}{2}}})
    d) (x^{3} \cdot x^{\frac{1}{2}})

  2. Найдите значение выражения ((4^{\frac{1}{2}})^4): a) 4
    b) 8
    c) 16
    d) 32

  3. Каково значение (27^{\frac{2}{3}})? a) 3
    b) 9
    c) 18
    d) 27

  4. Упростите выражение (x^{-\frac{5}{3}} \cdot x^{\frac{2}{3}}): a) (x^{\frac{3}{3}})
    b) (x^{-\frac{7}{3}})
    c) (x^{-\frac{1}{3}})
    d) (x^{\frac{1}{3}})

  5. Какое из следующих равенств верно? a) ((a^m)^{n} = a^{m+n})
    b) (a^{m+n} = a^{m} \cdot a^{n})
    c) (\frac{a^{m}}{a^{n}} = a^{m+n})
    d) ((ab)^{n} = a^{n} + b^{n})

Удачи на тесте!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Конечно! Вот тест по теме «Строение вещества. Химическая связь» для учеников 8 класса с вопросами множественного выбора и ответами.

Тест по химии: Строение вещества. Химическая связь (8 класс)

  1. Как называется структура, состоящая из атомов, связанных между собой химическими связями? a) Молекула
    b) Клетка
    c) Кристаллическая решетка
    d) Параллелепипед

Ответ: a) Молекула

  1. Какая из приведённых формул является формулой молекулы воды? a) H2O
    b) CO2
    c) NaCl
    d) CH4

Ответ: a) H2O

  1. Какие виды химической связи существуют? a) Ионная и металлическая
    b) Ковалентная и ионная
    c) Металлическая и ковалентная
    d) Все перечисленные

Ответ: d) Все перечисленные

  1. Какая связь характерна для простых веществ, состоящих из одинаковых атомов, например, кислорода O2 или азота N2? a) Ионная
    b) Металлическая
    c) Ковалентная молекулярная
    d) Металлическая

Ответ: c) Ковалентная молекулярная

  1. Что происходит при образовании ионной связи? a) Обмен электронами между атомами
    b) Совпадение ионных радиусов
    c) Объединение атомов за счет металлических связей
    d) Образование молекул из атомов

Ответ: a) Обмен электронами между атомами

  1. Чем отличается металлическая связь от ковалентной? a) В металлах электроны свободно перемещаются между атомами
    b) В металлах электроны находят­ся в общих электронных облаках между атомами, как в ковалентных связях
    c) В металлической связи участвуют только металлы, а в ковалентной — только неметаллы
    d) Между металлами образуются ионные связи

Ответ: a) В металлах электроны свободно перемещаются между атомами

  1. Какие свойства характерны для веществ с ионной связью? a) Высокая температура плавления и кипения, проведение тока в расплавленном виде и в растворах
    b) Низкая температура плавления, слоистая структура
    c) Хорошая проводимость в твердом состоянии
    d) Выская радиусность и слабое взаимодействие между частицами

Ответ: a) Высокая температура плавления и кипения, проведение тока в расплавленном виде и в растворах

  1. Что означает понятие «полюсность» в контексте химической связи? a) Степень более или менее электроотрицательности атомов
    b) Механическую прочность связи
    c) Размер байланызанных атомов
    d) Вид кристаллической решетки

Ответ: a) Степень более или менее электроотрицательности атомов

  1. Какие вещества при образовании ковалентной связи имеют низкую температуру плавления? a) Молекулярные вещества, например, лёд или CO2
    b) Ионные соли
    c) Металлы
    d) Минеральные образцы

Ответ: a) Молекулярные вещества, например, лёд или CO2

  1. Почему вода является хорошим растворителем? a) Из-за полярности молекул и способности создавать водородные связи
    b) Потому что она состоит из ионов
    c) Из-за металлических свойств
    d) Потому что она не имеет полярных связей

Ответ: a) Из-за полярности молекул и способности создавать водородные связи

Если нужно добавить дополнительные материалы или изменить оформление, скажите!

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по Обществознанию: Семья - как малая группа

Класс: 8

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа на каждый вопрос.

  1. Какие основные функции выполняет семья как малая группа? A. Социализация B. Защита от внешних угроз C. Образование D. Все вышеперечисленное

  2. Какие являются основными типами семейных структур? A. Родословная и патриархальная B. Нуклеарная и расширенная C. Опекунская и усыновительская D. Однополая и разносторонняя

  3. Что такое семейный социум? A. Совокупность людей, объединенных брачными отношениями B. Общество, состоящее только из семей C. Закрытая группа людей, проживающих в одном доме D. Объединение нескольких семей в один коллектив

  4. Какие факторы оказывают влияние на структуру семьи? A. Религия и культура B. Социальный статус семьи C. Уровень дохода D. Все вышеперечисленные факторы

  5. Какие изменения могут повлиять на семью как малую группу? A. Экономические B. Социокультурные C. Политические D. Все вышеперечисленные изменения

  6. Что такое "рольовая дифференциация" в семье? A. Разделение ролей между членами семьи B. Отсутствие ролей внутри семьи C. Подражание ролей другим семьям D. Изменение ролей в зависимости от возраста членов семьи

  7. Какие основные функции выполняет семья в обществе? A. Воспитание потомства B. Поддержка морально и финансово C. Сохранение традиций D. Все вышеперечисленные функции

  8. Какие проблемы могут возникнуть в семье как малой группе? A. Конфликты между членами семьи B. Экономические трудности C. Проблемы воспитания детей D. Все вышеперечисленные проблемы

  9. Что понимается под термином "семейная традиция"? A. Передача из поколения в поколение определенных обычаев и ценностей B. Ежедневные обязанности членов семьи C. Распределение ролей внутри семьи D. Недостаток семейных ценностей

  10. Какие факторы способствуют укреплению семейных отношений? A. Общие интересы и ценности B. Взаимопомощь и поддержка C. Конфликты и недопонимание D. Разобщение и отчуждение

Это были 10 вопросов. Успехов в выполнении теста!

История
11 Класс

Тест по истории: Развитие исторического краеведения на Алтае

Инструкция:

Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

Вопрос 1: Какой из следующих факторов был наиболее значительным для развития краеведения на Алтае в XX веке?
a) Увеличение финансирования науки
b) Распространение интернета
c) Появление новых образовательных учреждений
d) Открытие крупных промышленных предприятий

Ответ: a) Увеличение финансирования науки

Вопрос 2: Кто из следующих ученых сделал значительный вклад в изучение истории Алтая?
a) Лев Гумилёв
b) Алексей Бочаров
c) Индрек Мельников
d) Василий Ключевский

Ответ: b) Алексей Бочаров

Вопрос 3: Какую роль играли археологические находки в развитии краеведения на Алтае?
a) Не имели никакого значения
b) Помогли понять культурное наследие региона
c) Использовались только для туристических целей
d) Служили основой для новых мифов

Ответ: b) Помогли понять культурное наследие региона

Вопрос 4: Какой из следующих периодов был наиболее продуктивным для исследования культурных слоев населения Алтая?
a) XV-XVII века
b) XVIII-XIX века
c) XX-XXI века
d) IX-X века

Ответ: c) XX-XXI века

Вопрос 5: Какое из следующих мероприятий способствует распространению знаний о краеведении на Алтае?
a) Проведение выставок и музеев
b) Закрытие библиотек
c) Ограничение доступа к архивам
d) Сокращение образовательных программ

Ответ: a) Проведение выставок и музеев

Вопрос 6: Какой вид литературного творчества был важен для популяризации истории Алтая среди молодёжи?
a) Поэзия
b) Научная литература
c) Эпос и народные сказания
d) Романы

Ответ: c) Эпос и народные сказания

Вопрос 7: Что стало одной из основных задач краеведческих исследований на Алтае в последние десятилетия?
a) Установление новых памятников
b) Изучение экологии региона
c) Особое внимание на патриотическое воспитание
d) Разработка туристических маршрутов

Ответ: c) Особое внимание на патриотическое воспитание

Итоги:

Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем. Успехов на экзаменах!

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по французскому языку для 9 класса

Тема: Хобби

Инструкция: Соотнесите хобби с их французскими названиями. Варианты ответов могут быть использованы несколько раз.

Вопросы:

  1. Чтение книг
  2. Спорт
  3. Рисование
  4. Музыка
  5. Путешествия

Варианты ответов:

A. Voyager
B. Dessiner
C. Faire du sport
D. Lire des livres
E. Écouter de la musique

Ответы:

  1. Чтение книг - D. Lire des livres
  2. Спорт - C. Faire du sport
  3. Рисование - B. Dessiner
  4. Музыка - E. Écouter de la musique
  5. Путешествия - A. Voyager

Проверка: Убедитесь, что правильно соотнесли хобби с их названиями на французском языке. Успехов в учёбе!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта