Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему reporter speech
11 декабря 2024 02:11
Вот тест по теме "Reported Speech" для 8 класса с единственным выбором:
Тест по английскому языку: Reported Speech
Вопросы
He said, "I am going to the store."
How would you report this?
a) He said he was going to the store.
b) He says he is going to the store.
c) He said he goes to the store.
d) He said he is going to the store.She said, "I will finish my homework."
How would you report this?
a) She said she would finish her homework.
b) She said she finishes her homework.
c) She says she will finish her homework.
d) She said she will finished her homework.They said, "We are happy."
How would you report this?
a) They said they were happy.
b) They said they are happy.
c) They says they are happy.
d) They said they be happy.He asked, "Did you see the movie?"
How would you report this?
a) He asked if I see the movie.
b) He asked if I had seen the movie.
c) He asks if I saw the movie.
d) He asked did I see the movie.She said, "I can play the piano."
How would you report this?
a) She said she could play the piano.
b) She said she can play the piano.
c) She says she could play the piano.
d) She said she can played the piano.He told me, "You should study more."
How would you report this?
a) He told me I should study more.
b) He tells me I should study more.
c) He told me I should studying more.
d) He told me I should studied more.They said, "We have finished the project."
How would you report this?
a) They said they had finished the project.
b) They said they finish the project.
c) They says they have finished the project.
d) They said they have finished the projects.She asked, "What time will you come?"
How would you report this?
a) She asked what time I will come.
b) She asked what time I would come.
c) She asks what time I will come.
d) She asked what time I come.He said, "I am not feeling well."
How would you report this?
a) He said he was not feeling well.
b) He said he is not feeling well.
c) He says he is not feeling well.
d) He said he is not feel well.They said, "We are going to the party tonight."
How would you report this?
a) They said they were going to the party tonight.
b) They said they are going to the party tonight.
c) They says they are going to the party tonight.
d) They said they go to the party tonight.
Ответы
- a) He said he was going to the store.
- a) She said she would finish her homework.
- a) They said they were happy.
- b) He asked if I had seen the movie.
- a) She said she could play the piano.
- a) He told me I should study more.
- a) They said they had finished the project.
- b) She asked what time I would come.
- a) He said he was not feeling well.
- a) They said they were going to the party tonight.
Удачи на экзамене!
Популярные тесты
Вот тест по теме "Химия - наука о веществах" для 7 класса. Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. В конце — ответы.
- Что изучает химия?
- A) наука о планетах
- B) наука о веществах и их превращениях
- C) наука о живых организмах
- D) наука о космосе
- Что такое вещество?
- A) Любая вещь
- B) Любой объект без состава
- C) Любое тело или его часть с определённым составом и свойствами
- D) Только жидкие вещества
- Какие вещества называют чистыми?
- A) Смеси
- B) Элементы и соединения
- C) Растворы
- D) Газы
- Что такое смесь?
- A) Вещество в чистом виде
- B) Совокупность разных веществ без образования химической связи
- C) Тепловой процесс
- D) Только газы
- Какой пример физического изменения?
- A) горение древесины
- B) плавление льда
- C) разложение воды на водород и кислород
- D) пищеварение
- Какой пример химического изменения?
- A) плавление льда
- B) растворение сахара в воде
- C) окисление железа воздухом
- D) дробление камня
- Что такое молекула?
- A) частичка, состоящая из двух или более атомов, связанных химически
- B) атом
- C) смесь
- D) ядро
- Что такое элемент?
- A) вещество, состоящее из атомов одного типа
- B) вещество, состоящее из молекул
- C) вещество без состава
- D) один газ
- Какой метод разделения смеси основан на разной точке кипения компонентов?
- A) фильтрование
- B) дистилляция
- C) экстракция
- D) магнитное разделение
- Что такое плотность вещества?
- A) масса, делённая на объём
- B) объём, делённый на массу
- C) вес при земной гравитации
- D) температура плавления
Ответы:
- B
- C
- B
- B
- B
- C
- A
- A
- B
- A
Вот тест для школьников 9 класса по предмету "Технология" на тему "Моделирование и конструирование автоматизированных и роботизированных систем". Тест включает 25 вопросов с множественным выбором и ответами.
Тест по технологии: Моделирование и конструирование автоматизированных и роботизированных систем
Вопросы:
- Какой из следующих компонентов является частью автоматизированной системы?
- A) Программное обеспечение
- B) Операционный ручной инструмент
- C) Человеческая сила
- D) Обычные механизмы
Ответ: A
- Что такое робот?
- A) Механическое устройство, выполненное вручную
- B) Программируемое устройство, выполняющее задачи автоматически
- C) Компьютерная программа
- D) Специальный вид танка
Ответ: B
- Какое из следующих определений лучше всего описывает моделирование?
- A) Создание теоретической модели для изучения систем
- B) Разработка нового продукта
- C) Поиск оптимального решения
- D) Изменение существующих моделей
Ответ: A
- Что обозначает аббревиатура CAD?
- A) Компьютерно-Адаптированное Проектирование
- B) Компьютерное Архитектурное Дизайнерство
- C) Компьютерное Аided Дизайнерство
- D) Компьютерное Автоматизированное Дизайнерство
Ответ: C
- Шаги процесса проектирования автоматизированной системы включают все, кроме:
- A) Анализ требований
- B) Программирование
- C) Реализация
- D) Проверка рынка
Ответ: D
- Какой из данных типов роботехнических систем выполняет задачи на производственных линиях?
- A) Сервисные роботы
- B) Промышленные роботы
- C) Роботы-уборщики
- D) Учебные роботы
Ответ: B
- Какой из компонентов не является частью автоматизированной системы управления?
- A) Датчики
- B) Актюаторы
- C) Системы хранения информации
- D) Печатные платки
Ответ: D
- Какой язык программирования часто используется для программирования роботов?
- A) JavaScript
- B) Python
- C) HTML
- D) SQL
Ответ: B
- Какой метод моделирования используется для описания динамики системы?
- A) Статическая модель
- B) Игровая модель
- C) Динамическая модель
- D) Математическая модель
Ответ: C
- Что из следующего является примером датчика?
- A) Мотор
- B) Турбина
- C) Температурный датчик
- D) Блок питания
Ответ: C
- Какой из этих элементов обеспечивает работу исполнительных механизмов?
- A) Провода
- B) Операционная система
- C) Актюаторы
- D) Микроконтроллеры
Ответ: C
- Какой из типов роботов лучше всего подходит для удаления мусора в офисах?
- A) Промышленные роботы
- B) Сервисные роботы
- C) Военные роботы
- D) Роботы-доски
Ответ: B
- Каков основной принцип работы автоматизированных систем?
- A) Автоматизация отдельных задач
- B) Устный контроль
- C) Обработка больших данных
- D) Применение человеческих решений
Ответ: A
- Какой из перечисленных факторов является важным при разработке роботизированной системы?
- A) Эстетика
- B) Безопасность
- C) Стоимость
- D) Все вышеперечисленное
Ответ: D
- Что такое прототип?
- A) Завершенный продукт
- B) Эскиз
- C) Рабочая модель, которая тестируется
- D) Концепт без физического воплощения
Ответ: C
- Какой тип управления обычно используется в роботах для выполнения простых задач?
- A) Автономное управление
- B) Дистанционное управление
- C) Автоматическое управление
- D) Полуавтоматическое управление
Ответ: C
- Какой концепт описывает общую идею о том, как будет функционировать система?
- A) Модель
- B) Проект
- C) Концепция
- D) Прототип
Ответ: C
- Какое устройство используется для сбора данных в автоматизированных системах?
- A) Вычислительный центр
- B) Датчик
- C) Процессор
- D) Оптический диск
Ответ: B
- Какой язык программирования используется для работы с Arduino?
- A) C++
- B) Visual Basic
- C) Assembly
- D) Python
Ответ: A
- Что необходимо для работы большинства роботизированных систем?
- A) Вместительные аккумуляторы
- B) Программное обеспечение
- C) Оборудование для удаления отходов
- D) Устойчивые конструкции
Ответ: B
- Как выглядит система управления в автоматизированной системе?
- A) Как перпендикулярная схема
- B) Как модель "вход-выход"
- C) Как цветная диаграмма
- D) Как линейная последовательность
Ответ: B
- Какой из указанных компонентов улучшает гибкость роботизированной системы?
- A) Операционная система
- B) Модульные конструкции
- C) Статические платформы
- D) Программное обеспечение с фиксированным набором функций
Ответ: B
- Как называется действие, при котором система адаптируется к изменениям в окружающей среде?
- A) Обучение
- B) Адаптация
- C) Калибровка
- D) Настройка
Ответ: B
- Что такое обратная связь в системах автоматизации?
- A) Реакция системы на внешний фактор
- B) Измерение производительности системы
- C) Передача информации от системы к пользователю
- D) Стратегия управления
Ответ: A
- Каковы основные элементы конструктивного проекта?
- A) Функциональность, эргономика, устойчивость
- B) Только функциональность
- C) Только стоимость
- D) Только визуальная привлекательность
Ответ: A
Конец теста
Надеюсь, этот тест будет полезным для подготовки учеников к экзаменам!
Тест по обществознанию на тему "Безработица" для 10 класса
Вопрос 1: Что из перечисленного является одной из причин безработицы?
- A) Высокий уровень производства
- B) Автоматизация производств
- C) Увеличение рождаемости
- D) Повышение уровня образования
Ответ: B) Автоматизация производств
Вопрос 2: Какой тип безработицы возникает из-за сезонных изменений в экономике?
- A) Фрикционная
- B) Структурная
- C) Циклическая
- D) Сезонная
Ответ: D) Сезонная
Вопрос 3: Чем характеризуется фрикционная безработица?
- A) Невозможностью найти работу из-за отсутствия вакансий
- B) Временем, которое требуется людям для поиска новой работы
- C) Отличием уровня безработицы в разных регионах
- D) Наличием большой массы вислококвалифицированных работников
Ответ: B) Временем, которое требуется людям для поиска новой работы
Вопрос 4: Какое утверждение верно для циклической безработицы?
- A) Она всегда существует в экономике независимо от состояния экономики.
- B) Она связана с экономическими кризисами и рецессиями.
- C) Она возникает в результате изменений в структуре экономики.
- D) Она исключительно характерна для сельского хозяйства.
Ответ: B) Она связана с экономическими кризисами и рецессиями.
Вопрос 5: К какому эффекту приводит безработица на уровне общества?
- A) Увеличение налоговых поступлений
- B) Уменьшение уровня преступности
- C) Снижение уровня жизни населения
- D) Повышение социальной активности
Ответ: C) Снижение уровня жизни населения
Вопрос 6: Какое из следующих утверждений о последствиях безработицы является верным?
- A) Безработица не влияет на экономику страны
- B) Безработица может привести к росту преступности
- C) Безработица всегда приводит к росту зарплат
- D) Безработица не затрагивает работников научной сферы
Ответ: B) Безработица может привести к росту преступности
Вопрос 7: Какое из следующих действий является способом сокращения безработицы?
- A) Увеличение налогов на работодателей
- B) Снижение бюджета на образование
- C) Создание новых рабочих мест через государственные программы
- D) Ужесточение условий для получения пособий по безработице
Ответ: C) Создание новых рабочих мест через государственные программы
Вопрос 8: Какое определение наиболее точно описывает структуральную безработицу?
- A) Это безработица, вызванная недостатком квалифицированных работников
- B) Это безработица, связанная с временной потерей рабочей силы
- C) Это безработица, возникающая из-за экономических колебаний
- D) Это безработица, связанная с уходом на пенсию
Ответ: A) Это безработица, вызванная недостатком квалифицированных работников
Тест завершен. Удачи на экзаменах!
Тест по Математике для 6 класса: Арифметические действия с рациональными числами
Инструкция: Для каждого вопроса выберите правильное пропущенное слово.
- (5 \frac{2}{3} + 2 \frac{1}{4} = 7 \ _{1} \backslash{3})
- (8 \frac{3}{5} - 4 \frac{1}{10} = 4 \ _{7} \backslash{10})
- (2 \frac{4}{9} \times 3 \frac{1}{3} = 8 \ _{5} \backslash{27})
- (9 \frac{1}{2} \div 3 \frac{1}{4} = 3 \ _{ _____} \backslash{2})
- (7 \frac{2}{5} + 3 \frac{3}{10} = 11 \ _{1} \backslash{10})
- (4 \frac{2}{7} - 1 \frac{3}{14} = 3 \ _{1} \backslash{2})
- (6 \frac{3}{4} \times 2 \frac{1}{2} = 16 \ _{ _____} \backslash{16})
- (13 \frac{1}{3} \div 4 \frac{2}{3} = 3 \ _{ _____} \backslash{7})
- (5 \frac{2}{9} + 1 \frac{7}{18} = 7 \ _{ _____} \backslash{18})
- (10 \frac{5}{8} - 3 \frac{3}{4} = 7 \ _{ _____} \backslash{8})
Ответы:
- (1)
- (6)
- (1)
- ( \frac{4}{7})
- (1)
- ( \frac{1}{2})
- ( \frac{1}{8})
- (3)
- ( \frac{1}{6})
- ( \frac{1}{8})
Успехов на тесте!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
