Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ11 декабря 2024 02:11
Вот тест по теме "Reported Speech" для 8 класса с единственным выбором:
He said, "I am going to the store."
How would you report this?
a) He said he was going to the store.
b) He says he is going to the store.
c) He said he goes to the store.
d) He said he is going to the store.
She said, "I will finish my homework."
How would you report this?
a) She said she would finish her homework.
b) She said she finishes her homework.
c) She says she will finish her homework.
d) She said she will finished her homework.
They said, "We are happy."
How would you report this?
a) They said they were happy.
b) They said they are happy.
c) They says they are happy.
d) They said they be happy.
He asked, "Did you see the movie?"
How would you report this?
a) He asked if I see the movie.
b) He asked if I had seen the movie.
c) He asks if I saw the movie.
d) He asked did I see the movie.
She said, "I can play the piano."
How would you report this?
a) She said she could play the piano.
b) She said she can play the piano.
c) She says she could play the piano.
d) She said she can played the piano.
He told me, "You should study more."
How would you report this?
a) He told me I should study more.
b) He tells me I should study more.
c) He told me I should studying more.
d) He told me I should studied more.
They said, "We have finished the project."
How would you report this?
a) They said they had finished the project.
b) They said they finish the project.
c) They says they have finished the project.
d) They said they have finished the projects.
She asked, "What time will you come?"
How would you report this?
a) She asked what time I will come.
b) She asked what time I would come.
c) She asks what time I will come.
d) She asked what time I come.
He said, "I am not feeling well."
How would you report this?
a) He said he was not feeling well.
b) He said he is not feeling well.
c) He says he is not feeling well.
d) He said he is not feel well.
They said, "We are going to the party tonight."
How would you report this?
a) They said they were going to the party tonight.
b) They said they are going to the party tonight.
c) They says they are going to the party tonight.
d) They said they go to the party tonight.
Удачи на экзамене!
Тест по истории для 6 класса Тема: Урок повторения, обобщения и контроля по темам «Средневековое европейское общество», «Расцвет Средневековья в Западной Европе». Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены ниже после каждого вопроса.
Что характеризует сословное общество средневековой Европы? A) разделение на классы: король, дворяне, духовенство и крестьяне B) единый свободный рынок C) демократия D) равноправие между всеми Ответ: A
Что такое феод? A) документ о свободе крестьян B) земельное владение, передаваемое за службу и верность C) монастырский устав D) городская торговая гильдия Ответ: B
Что означало быть вассалом? A) свободный клерк B) зависимый от феодала и получивший землю за службу C) ремесленник D) крестьянин-работник Ответ: B
Что такое манор? A) замок B) земельный комплекс с хозяйством, на котором крестьяне работают на земле C) ярмарка D) церковь Ответ: B
Что способствовало росту сельского хозяйства в Западной Европе в XI–XIII веках? A) трехполье и тяжелый плуг с железной лопатой B) идеи свободного рынка C) отмена оброка D) запрет на обработку земли Ответ: A
Что такое гильдия? A) религиозная организация B) организация ремесленников и торговцев, которая регулировала мастерство и цену C) муниципальный суд D) монашеская община Ответ: B
Как были связаны рост городов и рост торговли? A) города исчезли B) города возникали благодаря торговле, ярмаркам и ремеслам C) торговля была запрещена в городах D) города были крупными замками без торговли Ответ: B
Какая архитектура стала символом расцвета Западной Европы? A) готика B) ренессанс C) барокко D) модерн Ответ: A
Какие последствия имели Крестовые походы для Европы? A) упадок городов B) усиление контактов с Востоком, рост торговли и обмен знаний C) закрытие городов D) исчезновение церкви Ответ: B
Что называли Высоким Средневековьем? A) период усиления торговли, города, образования, развитие гильдий и католической церкви B) эпоха раздробления C) век упадка D) эпоха великих открытий Ответ: A
Тест по ОБЖ (10 класс) Тема: Оборона страны как обязательное условие благополучного развития страны Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 4 Выводить тест с ответами: Да
Оборона страны — это комплекс мер, направленных на защиту населения и экономики от угроз. Одна из главных целей обороны — поддержание ______ страны. Ответ: суверенитета
Гражданская оборона обучает население правилам безопасности, первой помощи и действиям в чрезвычайных ситуациях. Центральная идея подготовки — формирование гражданской ______. Ответ: дисциплины
Важной частью обороны является готовность государства привлекать резервы и ресурсы в нужный момент — процесс ______. Ответ: мобилизации
Оборона страны как условие благополучного развития требует патриотизма и ответственности граждан. Главная личная ценность — ______. Ответ: патриотизм
Конечно! Вот тест по теме "Вредоносные программы. Методы профилактики и защиты" для учеников 5 класса по предмету "Информационная безопасность". В тесте представлены 5 вопросов с одним вариантом ответа и указанием правильных ответов.
Тест по Информационной безопасности: Вредоносные программы. Методы профилактики и защиты (5 класс)
Вопрос 1:
Что такое вредоносная программа?
a) Программа, которая помогает учиться быстрее
b) Программа, которая может навредить компьютеру или данным
c) Программа для рисования картинок
Правильный ответ: b) Программа, которая может навредить компьютеру или данным
Вопрос 2:
Какая из этих программ – это антивирус?
a) Программа для просмотра кино
b) Программа для защиты компьютера от вредных вирусов
c) Программа для игры в мяч
Правильный ответ: b) Программа для защиты компьютера от вредных вирусов
Вопрос 3:
Что лучше всего делать, чтобы защитить компьютер от вредоносных программ?
a) Не обновлять программы и игнорировать сообщения о вирусах
b) Устанавливать антивирусную программу и регулярно ее обновлять
c) Отключать интернет и не использовать компьютер вовсе
Правильный ответ: b) Устанавливать антивирусную программу и регулярно ее обновлять
Вопрос 4:
Что такое «фишинг»?
a) Вид вредоносной программы, копирующей картинки
b) Обман, при котором просят ввести личные данные на грубых сайтах
c) Игра, в которую играют компьютеры
Правильный ответ: b) Обман, при котором просят ввести личные данные на грубых сайтах
Вопрос 5:
Что делать, если вы получили подозрительное письмо или сообщение?
a) Открыть его сразу, чтобы посмотреть, что внутри
b) Не открывать и сообщить взрослым или учителю
c) Самостоятельно удалить письмо, не рассказывая никому
Правильный ответ: b) Не открывать и сообщить взрослым или учителю
Если нужно, могу подготовить для печати или заказчика более расширенную версию!
Тест по истории для 10 класса
Тема: Россия 1917 год
Какое событие считается началом Октябрьской революции в России?
A) Священный синод
B) Оборона Петрограда
C) Взятие Зимнего дворца
D) Подписание Брест-Литовского мира
Кто являлся ведущей фигурой большевистского руководства во время 1917 года?
A) Александр Керенский
B) Лев Троцкий
C) Владимир Ленин
D) Юрий Каменев
Какая партия пришла к власти после октябрьского переворота?
A) Эсеры
B) Меньшевики
C) Б revolucionнеры
D) Большевики
Что было принято в ходе Временного правительства для обеспечения власти?
A) Многопартийная демократия
B) Национализация банков
C) Установление гражданской войны
D) Создание Советской власти
Какая страна заключила Брест-Литовский мир с Советской Россией в 1918 году?
A) Германия
B) Франция
C) Австро-Венгрия
D) Турция
Почему февральская революция 1917 года привела к отречению Николая II?
A) Экономический кризис и недовольство народа
B) Военные поражения на фронте
C) Потеря поддержки со стороны монархии
D) Все вышеперечисленное
Какое важное решение было принято в результате Октябрьской революции?
A) Введение гражданской войны
B) Национализация земли и фабрик
C) Вступление России в Первую мировую войну
D) Провозглашение демократии
Желаю удачи!