Тест на тему свойства галлогенов

Тест по английскому языку Тема: Алфавит Класс: 2-й Тип вопросов: Множественный выбор (один верный вариант в каждом вопросе) Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Какую букву называют первой в английском алфавите? A) A B) B C) C D) D

2. Какой вариант показывает заглавную букву 'D'? A) D B) d C) p D) B

3. Какая из букв является гласной? A) B B) E C) F D) G

4. Какая буква идет сразу после буквы G? A) F B) H C) I D) J

5. Какая буква находится между M и O в алфавите? A) L B) N C) O D) P

6. Какая буква является 10-й в английском алфавите? A) J B) K C) I D) L

7. Какая буква начинается слово "Apple" (яблоко)? A) A B) B C) C D) D

8. Какая буква имеет круглую форму (похожа на круг)? A) O B) P C) R D) Q

9. Какая из данных букв является согласной? A) A B) E C) I D) N

10. Какая буква находится между Q и S в алфавите? A) Q B) R C) S D) T

Ниже представлен тест по истории для 11 класса на тему: Страны США и Европы во второй половине XX века. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 4 вопроса. Ответы даны в конце.

Тест

1. Соотнесите организации/объединения с годами их появления/реформаций (как события повлияли на Европу и США во второй половине XX века) Левая колонка: A. Европейское экономическое сообщество (ЕЭС) B. Хельсинкские соглашения C. Берлинская стена D. Варшавский договор

Правая колонка:

1. 1957

2. 1975

3. 1989

4. 1991

5. Соотнесите политических лидеров с их страной/региональным влиянием в этот период Левая колонка: A. Рональд Рейган B. Никита Хрущёв C. Маргарет Тэтчер D. Конрад Аденауэр

Правая колонка:

1. США

2. СССР

3. Великобритания

4. Германия

5. Соотнесите организации с их характерными функциями/ролями Левая колонка: A. НАТО B. ЕЭС C. Совет Европы D. OECD

Правая колонка:

1. Организация обороны западных стран

2. Экономическое объединение западноевропейских стран

3. Организация по защите прав человека и правовая система Европы

4. Организация сотрудничества и развития в экономике

5. Соотнесите ключевые события второй половины XX века с их последствиями/характеристиками Левая колонка: A. Падение Берлинской стены B. Распад Варшавского договора C. Подписание Маастрихтского договора D. Распад СССР

Правая колонка:

1. Конец холодной войны и ускорение европейской интеграции
2. Распад Восточного блока и создание новых независимых государств
3. Маастрихтский договор о политической и экономической интеграции ЕС
4. Появление независимых государств на постсоветском пространстве

Ответы

1. A-1, B-2, C-3, D-4
2. A-1, B-2, C-3, D-4
3. A-1, B-2, C-3, D-4
4. A-1, B-2, C-3, D-4

Ключ к соответствиям на всякий случай:

• Q1: ЕЭС — 1957; Хельсинкские соглашения — 1975; Берлинская стена — 1989; Варшавский договор — 1991
• Q2: Рейган — США; Хрущёв — СССР; Тэтчер — Великобритания; Аденауэр — Германия
• Q3: НАТО — оборонительный блок западных стран; ЕЭС — экономическое объединение западной Европы; Совет Европы — защита прав человека; OECD — сотрудничество и развитие в экономике
• Q4: Берлинская стена — конец холодной войны и евроинтеграция; Распад Варшавского договора — распад Восточного блока и независимые государства; Маастрихтский договор — политическая и экономическая интеграция ЕС; Распад СССР — появление независимых государств на постсоветском пространстве

Тест по физике для 10 класса
Тема: Модель атома Томсона. Опыты Резерфорда по рассеянию α-частиц. Планетарная модель атома

1. Какое утверждение отражает основное положение модели атома Томсона? a) Атом состоит из положительно заряженной массы с вкрапленными электронами.
   b) Атом состоит из ядра и электронов, движущихся вокруг него.
   c) Атом состоит только из ядра без электронов.
   d) Атом не имеет заряда.

2. В каком эксперименте Эрнеста Резерфорда было установлено, что атом состоит из ядра? a) Опыт с катодными лучами.
   b) Опыт с рассеянием α-частиц.
   c) Опыт с рентгеновскими лучами.
   d) Опыт по излучению бета-частиц.

3. Что является главным открытием опыта Резерфорда? a) Наличие электрона.
   b) Наличие положительно заряженного ядра в атоме.
   c) Наличие нейтронов в ядре.
   d) Наличие изотопов.

4. Какое значение имеет радиус ядра по сравнению с радиусом атома? a) Он значительно меньше радиуса атома.
   b) Он равен радиусу атома.
   c) Он значительно больше радиуса атома.
   d) Он в 10 раз больше радиуса атома.

5. Какова форма облужающей области электронов в модели атома Резерфорда? a) Круглая.
   b) Овальная.
   c) Элиптическая.
   d) Сферическая.

6. Каковы основные недостатки модели атома Томсона? a) Не учитывает наличие ядра.
   b) Не объясняет спектр атома.
   c) Не учитывает нейтроны.
   d) Все вышеперечисленное.

7. Какой элементарный заряд имеет электрон? a) Положительный.
   b) Нейтральный.
   c) Отрицательный.
   d) Переменный.

8. В каком году Резерфорд представил свою планетарную модель атома? a) 1897.
   b) 1911.
   c) 1905.
   d) 1920.

9. Какой инструмент использовал Резерфорд в своих экспериментах? a) Микроскоп.
   b) Пьезокристаллы.
   c) Фотопластинки.
   d) Электронный микроскоп.

10. Что такое α-частицы? a) Элементарные частицы с положительным зарядом.
    b) Элементарные частицы с отрицательным зарядом.
    c) Нейтральные частицы.
    d) Частицы, состоящие из электронов.

11. Какова основная модель атома, предложенная Резерфордом? a) Электронные орбитали вокруг ядра.
    b) Неподвижные электроны вокруг ядра.
    c) Ядро с неподвижными электронами.
    d) Ядро с движущимися электронами по круговым орбитам.

12. В каком районе атома расположено ядро? a) На границе атома.
    b) В центре атома.
    c) На орбите.
    d) На внешней оболочке.

13. Какое из следующих утверждений верно о модели атома Резерфорда? a) Ядро содержит только протоны.
    b) Ядро окружено положительно заряженной оболочкой.
    c) Ядро содержит протоны и нейтроны.
    d) Окружение ядра состоит только из нейтронов.

14. Как изменяется поведение α-частиц при приближении к ядру атома? a) Замедляется.
    b) Ускоряется.
    c) Развивается.
    d) Отклоняется.

15. Что такое "космическая радиация"? a) Радиоактивные частицы, идущие из космоса.
    b) Энергия солнечного излучения.
    c) Электромагнитные волны.
    d) Все вышеперечисленное.

16. Какой закон объясняет рассеяние α-частиц в опытах Резерфорда? a) Закон Ньютона.
    b) Закон сохранения заряда.
    c) Закон кулоновского взаимодействия.
    d) Закон сохранения массы.

17. Какой элемент был использован в опытии Резерфорда? a) Уран.
    b) Торий.
    c) Золото.
    d) Свинец.

18. Какой из следующих зарядов имеет ядро атома? a) Отрицательный.
    b) Положительный.
    c) Нейтральный.
    d) Переменный.

19. Как называется элементарная частица, открытая в ходе модели атома Резерфорда? a) Протон.
    b) Нейтрон.
    c) Электрон.
    d) Поиск механического !==.

20. Какой вывод о структуре атома можно сделать на основе опыта Резерфорда? a) Атом не имеет структуры.
    b) Атом состоит в основном из пустого пространства.
    c) Атом состоит только из ядра и электрона.
    d) Атом состоит из двух типов частиц.

Желаем удачи на экзамене!

Тест по математике для учеников 2 класса на тему "Единицы измерения длины"

Вопросы:

1. Какая единица измерения используется для измерения коротких расстояний, например, длины карандаша?

2. Какая единица измерения используется для измерения длины комнаты или длины стола?

3. Что больше: 3 м или 300 см? (Ответ введите в метрах)

4. Сколько сантиметров в одном метре?

5. Если у ручки длина 15 см, а у книги - 21 см, сколько сантиметров длинее книга?

6. Найдите длину стола, если известно, что он равен 120 см, а длина ковра, который стоит на полу не далее 50 см.

7. Как перевести 5 метров в сантиметры?

8. Если длина стола равна 2 метрам 30 сантиметрам, то сколько это всего сантиметров?

9. Сколько метров в 140 сантиметрах?

10. Если магазин до школы удален на 500 метров, а дом - на 300 метров, где он ближе к школе или дому? (Ответ введите "к школе" или "к дому")

Ответы: (Без ответов на экране)

1. сантиметр
2. метр
3. 3 метра
4. 100 см
5. 6 см
6. 70 см
7. 500 см
8. 230 см
9. 1 метр 40 сантиметров
10. к дому

Желаю успехов в выполнении теста!