Тест на тему природные зоны России

Вот тест для десятиклассников по теме: Общественные подсистемы. Тип вопроса: Соотнесение. Ответы приведены после теста.

Инструкция: Соотнесите номера подсистем с буквенными описаниями. Запишите пары вида 1–A, 2–B и т.д.

Колонка А (подсистемы):

1. Экономическая подсистема
2. Политическая подсистема
3. Социальная подсистема
4. Культурная подсистема
5. Духовная подсистема

Колонка Б (описания): A) Регулирует производство и распределение благ; функционирует через рынки, фирмы и финансы. B) Управляет государством, осуществляет власть, законотворчество и политические институты. C) Включает институты и отношения, обеспечивающие жизнедеятельность людей: семья, образование, здравоохранение; регулирует социальные роли и статус. D) Передаёт и развивает культурные ценности: язык, искусство, нормы, традиции, образование, наука. E) Определяет духовные и нравственные ориентиры, веру, мировоззрение, религиозные практики.

Ответы: 1–A 2–B 3–C 4–D 5–E

Тест по биологии для 11 класса на тему "Близнецы - чудо жизни"

Тест: Близнецы - чудо жизни

Инструкция: Ответьте на следующие вопросы полными предложениями, обоснуйте свои ответы, используя биологические термины и понятия.

1. Опишите основные типы близнецов (монозиготные и дизиготные) и объясните их различия с точки зрения генетики и развития.

2. Как факторы окружающей среды могут влиять на развитие близнецов? Приведите примеры того, как эти факторы могут проявляться в жизни монозиготных и дизиготных близнецов.

3. Какие исследования проводятся в области генетики близнецов и какую информацию ученые надеются получить из таких исследований? Обсудите значение результатов этих исследований для понимания наследственности и развития человека.

Удачи на тесте!