Тест на тему Органы растения

Ниже представлен тест по русскому языку на тему «Существительное» для 5 класса. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 9 вопросов. В конце — ключ с ответами.

1. Определите существительное. A) улыбка B) улыбаться C) улыбающий D) улыбчивый

2. Выберите существительное во множественном числе. A) дом B) стол C) окна D) ребёнок

3. В каком падеже стоит существительное в предложении: «Я читаю книгу»? A) именительный B) родительный C) винительный D) творительный

4. Что является признаком существительного? A) обозначает предмет B) отвечает на вопросы кто? что? C) изменяется по падежам D) все вышеперечисленное

5. Выберите имя собственного существительного. A) Москва B) телефон C) озеро D) дом

6. Определите одушевленное существительное. A) стол B) кот C) кружка D) небо

7. Какой падеж у слова «слона» в фразе «нет слона»? A) именительный B) родительный C) винительный D) творительный

8. Какое слово имеет форму только во множественном числе? A) ножницы B) стул C) дом D) карандаш

9. Выберите предложение, в котором существительное стоит во множественном числе. A) В саду растут яблоки. B) В саду растёт яблоко. C) Я вижу дерево. D) Это корабль.

Ответы: 1 A 2 C 3 C 4 D 5 A 6 B 7 B 8 A 9 A

Тест по русскому языку Тема: Синтаксический разбор предложения Класс: 5 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Ответы: приведены ниже после заданий

1. Разберите предложение: "На столе лежит книга."

• Укажите грамматическую основу (подлежащее и сказуемое).
• Назовите все второстепенные члены и их виды.
• Какой это вид предложения (повествовательное/вопросительное/побудительное)?

2. Разберите предложение: "Учитель объясняет тему урока."

• Грамматическая основа.
• Второстепенные члены и их виды.
• Вид предложения.

3. Разберите предложение: "Птица поёт красивую песню."

• Грамматическая основа.
• Второстепенные члены и их виды.
• Определение: к какому слову относится слово "красивую"?
• Вид предложения.

4. Разберите предложение: "Зимой во дворе лежал снег."

• Грамматическая основа.
• Второстепенные члены и их виды.
• Вид предложения.

5. Разберите предложение: "Мама испекла вкусный пирог."

• Грамматическая основа.
• Второстепенные члены и их виды.
• Вид предложения.

6. Разберите предложение: "Собака громко лает."

• Грамматическая основа.
• Второстепенные члены и их виды.
• Вид предложения.

7. Разберите предложение: "Девочка читает детскую книгу."

• Грамматическая основа.
• Второстепенные члены и их виды.
• Определение: к слову какого существительного относится "детскую"?
• Вид предложения.

8. Разберите предложение: "Машина медленно повернула за угол."

• Грамматическая основа.
• Второстепенные члены и их виды.
• Вид предложения.

9. Разберите предложение: "Учёба стала сложной."

• Грамматическая основа.
• Определение вида сказуемого (есть ли составное именное сказуемое?).
• Виды второстепенных членов, если есть.
• Вид предложения.

10. Разберите предложение: "Каждый мальчик прочитал новую сказку."

• Грамматическая основа.
• Второстепенные члены и их виды.
• Определение: к слову какого существительного относится "новую"?
• Вид предложения.

Ответы

• Подлежащее: книга
• Сказуемое: лежит
• Обстоятельство места: на столе
• Вид предложения: повествовательное
• Дополнительные определения/дополнения: нет

• Подлежащее: учитель (у учителя)
• Сказуемое: объясняет
• Прямое дополнение: тему урока
• Другие второстепенные члены: отсутствуют
• Вид предложения: повествовательное

• Подлежащее: птица
• Сказуемое: поёт
• Прямое дополнение: песню
• Определение: красивую (относятся к слову "песню")
• Вид предложения: повествовательное

• Подлежащее: снег
• Сказуемое: лежал
• Обстоятельство времени: зимой
• Обстоятельство места: во дворе
• Вид предложения: повествовательное

• Подлежащее: мама
• Сказуемое: испекла
• Прямое дополнение: пирог
• Определение: вкусный (к слову "пирог")
• Вид предложения: повествовательное

• Подлежащее: собака
• Сказуемое: лает
• Обстоятельство образа действия: громко
• Вид предложения: повествовательное

• Подлежащее: девочка
• Сказуемое: читает
• Прямое дополнение: книгу
• Определение: детскую (к слову "книгу")
• Вид предложения: повествовательное

• Подлежащее: машина
• Сказуемое: повернула
• Обстоятельство образа действия: медленно
• Обстоятельство места: за угол
• Вид предложения: повествовательное

• Подлежащее: учёба
• Сказуемое: стала
• Именная часть составного именного сказуемого: сложной
• Вид предложения: повествовательное

• Подлежащее: каждый мальчик
• Сказуемое: прочитал
• Прямое дополнение: сказку
• Определение: новая (к слову "сказку")
• Вид предложения: повествовательное

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности (например, добавить придаточные предложения или варианты с несколькими придаточными) или поменять набор примеров под конкретные учебники.

Вот тест по математике для 2 класса на тему вычитания. Каждый вопрос имеет единственный выбор, и в конце приведены ответы.

Тест по математике: Вычитание (60 - 24)

Вопрос 1:
Сколько будет 60 - 24?
A) 30
B) 36
C) 46
D) 50

Вопрос 2:
Сколько будет 45 - 24?
A) 21
B) 20
C) 19
D) 22

Вопрос 3:
Сколько будет 50 - 24?
A) 25
B) 26
C) 27
D) 28

Вопрос 4:
Сколько будет 64 - 24?
A) 40
B) 41
C) 42
D) 43

Вопрос 5:
Сколько будет 30 - 24?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 5

Вопрос 6:
Сколько будет 70 - 24?
A) 46
B) 45
C) 44
D) 43

Вопрос 7:
Сколько будет 52 - 24?
A) 27
B) 28
C) 29
D) 30

Вопрос 8:
Сколько будет 80 - 24?
A) 56
B) 57
C) 58
D) 59

Ответы на тест:

1. B) 36
2. A) 21
3. B) 26
4. C) 40
5. A) 6
6. A) 46
7. B) 28
8. A) 56

Этот тест поможет учащимся попрактиковаться в вычитании с числами в пределах 60. Удачи им на экзаменах!

Тест по географии для 9 класса
Тема: Хозяйство Центральной России

Вопрос 1:
Опишите основные отрасли промышленности Центральной России. Укажите, какие факторы способствуют развитию этих отраслей в данном регионе.

Вопрос 2:
Каково значение сельского хозяйства для экономики Центральной России? Приведите примеры основных сельскохозяйственных культур, выращиваемых в этом регионе.

Вопрос 3:
Объясните, как транспортная инфраструктура влияет на хозяйственную деятельность в Центральной России. Приведите примеры, иллюстрирующие связи между транспортом и экономическими процессами региона.

Пожелаем успехов в подготовке и прохождении теста!